爱国主义教育感悟作文(新时代爱国主义教育征文400字)

爱国主义教育感悟作文(新时代爱国主义教育征文400字)

首页写景更新时间:2024-06-03 09:45:51
爱国主义教育感悟作文(新时代爱国主义教育征文400字)

爱国主义教育感悟作文【一】

今天,我们观看了电影《霍元甲》,本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事,感人肺腑,催人泪下。

影片重点讲了霍元甲一生的主要经历。他小时就非常喜欢武术,但是由于他对武术的理解不正确,认为武术就是打擂,就是要获得“中华第一”的荣誉,从而导致满门皆亡的悲惨结局。从此以后,他彻底醒悟了,他对武术有了全新理解。他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手,他的那种“精武”精神也流芳百世。

其中最令我感动的是霍元甲最后与日本高手的擂台赛,表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神。看一看那在战乱时的霍元甲,再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年,我们无地自容。

爱国是霍元甲具备的第一个品质。我们从小就接受着“热爱祖国,热爱人民”的教育,可有些同学不认真学习,上课做小动作,不认真完成老师布置的家庭作业,其实这也不是爱国。

自强不息也是霍元甲的一个重要品质,因为现在大多数都是独生子女,因而被父母亲视为掌上明珠,有些学生就是娇生惯养,处处依赖父母,连一点事也不做,在学习上遇到一点儿小小的挫折,就放弃了战胜挫折的希望,有些学生具有依赖思想,衣来伸手,饭来张口,每次出门,父母都要千叮咛万嘱咐,若不小心少说了什么,都会惹出麻烦。

《霍元甲》这部电影看完了,但霍元甲的形象久久留在了我的脑海中。我们应该学习霍元甲身上的优良品质,做一个自强不息,为国成才的时代少年。


爱国主义教育感悟作文【二】

青春之歌,我们的歌,我们这个时代的歌。——题记

人最美好的时候就是拥有青春的时候,就是自己还在说着自己是年轻人的时候,只要有青春就会让人创造生命的色彩,此后才会为自己的青春而为感到荣耀和自豪,白发苍苍时,才会心满意足,此生无憾。

最近看了一本电影,说实在的是一本老电影了,与现在的电影画质来看,真是差了很大的档次。但是电影诠释的主题确是我们正在经历的过程,青春。这本电影讲述的故事可能我们没有办法深切的体会,但是透过这本电影,我们可以学到很多的东西。主人公林道静思想上的不断的进步和人生的不断的成长,从中遇到的风雨,与我们现在的青年们拥有着大不相同的火热的青春年华。对于电影的主人公而言,青春是一种坚持不懈的求索奋进,是一种坚定不移的信仰追求。在那个时代的有志青年都用自己的方式去追寻自己的青春之歌。

虽然在成长的过程中难免会迷失、迷惘,但是从中会得到教训、、林道静正是这样,一点一点成长起来的。所以,我们要在我们的青春时期多努力学习科学文化知识,用知识武装大脑。增长知识的同时多累积生活阅历。学着去面对,学着在逆境中生存,学着在困境中磨练心智,逐渐成熟。

其实电影在我脑海中的记忆已经不怎么深刻了,但是电影传达出来的对青春的诠释,是我看了电影以后最大的触动,它让我有一种冲动,我也要去做一些什么事情,我也应该去争取一些什么东西,让我的青春变得更加的附有意义,让我的青春不后悔。“人生可以平凡,但不可以平庸”在这个大社会中,每个人都有自己的角色,而各自的工作岗位就是实现自我青春价值的大舞台。在社会中,每个工作都有其积极意义和对社会的贡献所在,对自己所选择的工作要像主人公林道静一样认同它的价值观,树立远大的工作理想,进而坚定不移的为之付诸努力,在完成工作,创造社会价值的过程中实现个人青春的价值。

“花无百日好,人无常少年”,在年龄上的青春是短暂的,而在精神上的青春才是永恒的。朋友们,莫让青春负年华,只要我们用一颗真诚的心对待工作、对待生活,我们的青春年华就一定会在平凡的工作岗位上绽放异彩!

爱国主义教育感悟作文【三】

成功的曙光属于每一个奋斗过的人。小编为您编辑了爱国的电影观后感1200字:影片《无声的河》观后感,祝大家学习进步。

置身于人潮汹涌的大街,聆听着人世间妙曼的生灵之歌,我的心充满了一种从所未有的感动与冲动。我闭上眼睛,想感同身受地在聋哑人群体中那万籁寂静的世界,体验那种无法用言语表达的痛苦,却发现,泪水已经悄悄涌满了我的眼睛。身为一个耳聪目灵的健全之人,原来本身就是一件多么值得庆幸的事情啊!

影片《无声的河》生动地记述了一个梦想当歌手的即将毕业的师范大学生文治,由于声带长了息肉,不得不到一个聋哑学校实习。在实习的过程中,从未接触过聋哑学生群体的他,被这一群有着丰富的内心世界,对生活充满着憧憬与执着追求的孩子们所深深打动,由此也结下了浓厚的师生情谊,由最初的心灰意冷到带着深深的眷恋,重燃雄心壮志而离开……

看完影片,我被这群身残志坚的学生们所深深震撼。面对生活中不同程度的挫折,他们没有选择逃避,没有在自怨自艾中磨光自己苟且的生命。而是以一种无畏的生活态度勇敢地面对着。为了实现胸中燃烧的理想,他们披荆斩棘,在无声的世界里艰难地摸索着,执着无悔地追求着。他们冲破了来自社会、家庭、个人的种种阻力与磨难,展示着生命的顽强与对生活的质朴而强烈的爱与追求。把青少年生涯演绎得异彩纷呈、跌宕起伏。他们本身就是一首可歌可泣的赞歌。

拿破仑曾说:“不可能,只有在愚人的字典里找到。”是的,只有执着,只要执着,美好的`愿望都有实现的可能。片中中国第一聋探徐则明以自身的经历阐释了这一道理,“别人用了十小时,我就用十八小时补回来。”不是吗?正是由于执着,这一群聋哑学生以正常人的身份参加新人舞蹈大赛而夺得一等奖!正是由于执着,声带里长着息肉的文治依然出版了畅销唱片!荀子云:“契而不舍,金石可镂;契而舍之,朽木不折。”当患严重眼疾的真人扮演者薛天南微笑着迎接城市里的第一缕阳光,“聆听”花开的声音,在巨幅白墙上潜心描绘自己的画家蓝图时;当嫉恶如仇的张彻在擒拿小偷往派出所途中反被歹徒诬陷而被捉

成长启读

不改……呵,我的眼泪夺眶而出,他们的执着精神深深感染了我。艰难困苦,玉汝于成!

韶华易逝,青春难再。人生岂能闲置?

无声的河,就像一股悄无声息的清流,荡涤了同学们的心灵,磨砺了大家的心志,给予了我们极大的鼓舞。他唤醒了胸无大志、虚度时光、浑浑噩噩的同学,让他们找不出不思进取的理由;他给了那些目标游移,朝秦暮楚抑或是只会豪言壮语、眼高手低,在苦难面前一筹莫展的同学以当头一棒!

人生几多风雨,等闲一笑间。屈原说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”看吧,自古英雄出少年!来吧,莫让年华付水流。让我们就从今日起,让我们扬起理想的风帆,以执着作桨,用这至真至纯的聋哑人群体为榜,坚持不懈,风雨兼程,乘风破浪,在漫漫的人生征途中擦亮最绚灿的智慧之花吧!

爱国主义教育感悟作文【四】

1931年9月18日深夜,日本关东军炸毁南满铁路沈阳北郊柳条湖的一小段路轨,反诬中国军队“破坏”铁路、“袭击”日本守备队。日军借机发动了九一八事变。此后,中华民族面临生存亡的危机,日本帝国主义的入侵,使国内的阶级关系发生变化,民族矛盾日益尖锐。以爱国青年为先导的抗日救亡运动,到1935年一二九前后掀起新的高潮。

电影《青春之歌》改编自杨沫的长篇小说,反映了民主革命时期青年知识分子探索革命道路的艰辛历程。国难当头,在面临亡国灭种危机的中国,不同类型的知识分子对民族命运表现了不同的态度,对人生道路做出了不同的选择。

那个时候的大学生,没有安定的环境可以学习,偌大的中国竟然无处摆放一张平静的课桌。为了寻找出路,他们纷纷走上街头,同反动的政府作斗争,他们没有枪,没有炮,有的人甚至手无缚鸡之力。凭着一腔爱国的热情,为国家的解放作出自己微薄的贡献。

主人公林道静,出身于官僚地主家庭,从小在继母的虐待下成长,但她的生母却是一位被侮辱被残害的佃农的女儿。特殊的生活境遇使林道静具备了萌发个性解放思想的潜质。当她接触到卢嘉川、林红等坚定的革命者,她的思想逐渐发生变化,意识到女子并不一定要待在家中,作为服侍丈夫的花瓶。而后,由于余永泽粗涉林道静的行动,直接导致了共产党人卢嘉川的被捕,促使她将卢嘉川等人的献身精神,与余永泽的自私卑琐进行对比,经过痛苦的情感矛盾,她与余永泽彻底决裂,迈出了走向新生活的关键一步。

当她第一次参加爱国学生的集会时,便被他们的一腔热所感染了,大家高呼救国,面对军警的,没有人退缩,赤手空拳的和军警搏斗,保护女学生先离开。这样一种场面深深地感染了我。现今,很多大学生常常抱一种“事不关己,高高挂起”的心态,对一切事物持冷漠态度,将个人与集体隔绝。当林道静投身社会解放事业,积极参加革命挥动,并从中感受到生命的充实与欢欣,电影的主题便展现出来,表现出民族危亡的严峻时刻,民族知识分子中的有识之士,在经历了一番探索之后,终于寻到了救国图存的正确途径,并孜孜以求地为之奋斗,甚至不惜牺牲生命。

此外,电影中还塑造了另一些人物,他们有的曾经徘徊、犹豫,终究觉醒;有的追名逐利、庸俗卑琐;有的丧失脊梁、背叛革命。他们代表了当时各种类型的知识分子,展现了一幅抗日救亡运动背景下的浮世绘。同时,他们的存在也是对林道静的一种衬托和突出。今天的和平安宁来之不易,是千千万万人用汗所换取的。与其愤世嫉俗,感慨命运的不公,何不珍惜这来之不易的,平静的书桌?

爱国主义教育感悟作文【五】

故事生在抗日战争时期的一个大山沟里,讲述了一群正义的中国人民与外贼抵抗,剿灭侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之余,我深深地为他们英勇的行为叫好,被他们大勇无畏的精神所感动。我陷入了沉思:

这部电影以幽默的语言和搞笑的动作向我们呈现了一的历史史实。翻开中华民族的史册,从各种不平等条约的签订,到八国联军侵华,再到1937年日本鬼子践踏到中国这片土地一百年来,中华民族被侵略、被侮辱、被欺压,被戴上东亚病夫的帽子侵华战争,多少无辜的中国人被屠,被蹂躏,直至日本到现在还不承认南京大屠的史实。为什么?因为中国清朝的闭关锁国,政府的软弱无能,自不量力,更是因为中国的落后,贫穷才处处受人欺压。落后就要挨打。中国历史的所有屈辱不正印证了这句话吗?

为了使我们的祖国不再受欺侮,为了不再发生战争中那些腥的事件,为了使南京大屠的悲剧不再上演,我们就必须振兴祖国,是祖国更加强大。梁启超说:少年强则国强,少年兴则国兴。我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的\'振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强!

历史为我们敲响警钟:知耻而后勇!新一代的青少年,同龄人,让我们努力吧,为了我们的祖国而奋斗!

爱国主义教育感悟作文【六】

自古以来,青春是文学史上不朽的话题。青春余韵未失,有着童年的音符;青春熟而青涩,有着成年的韵律;青春迷蒙含蓄,有着一发不可收拾的亢奋。曾有几时,稍纵流失;慢慢看不见尽头的人生,青春只是那首乳臭未干的交响乐;坎坷弥蒙的世界,青春就是那积极向上的大合唱。高低起伏的音符,哗众取宠的节拍,一切都显得那么自然,因为我们在奋斗,在那不曾看见终点的.路上一次次寻找着真谛,寻找青春的希望。纯净是有的,憧憬是有的,幸福是有的。奋斗是五线谱,理想是韵律,朝气是歌词,这就是所谓的《青春之歌》。

《青春之歌》是我国著名作家杨沫的代表作,小说主要是写了主人公林道静在那个坎坷不平、充满黑暗的年代,不平凡的一生。为了寻获自己的一条出路,不受到继母的无情蹂躏,他踏上了流亡之路,走向了这个未知的社会。也正因为这样我们,让我们看见了一个大学生为了反对封建主义、日本帝国的侵略,拯救失魂落魄的祖国而进行的不屈不挠的战争,我们也深深感受到,她对做祖国的热爱和她坚贞不屈的信念和坚守。

读完《青春之歌》似乎见证了主人公林道静的成长和进步,似乎也置身于这场战争,只是一个旁观者罢了。相比之下,发现自己是那抹的微不足道,我们的青春何曾奋斗过,只是沉沦罢了。他们的青春与众不同,尽管坎坷可是却有着不可忽视的满足感。试问我们满足感是整天打游戏吗?他出身于一个地主家庭,但她不甘于当一个封建地主的小姐,不甘于当特务的玩物,她择了走上这个即将苏醒的社会。但现实是残酷的,一连串的打击使她筋疲力尽,“可笑”的她竟然坚持了下来,这是何等毅力。看吧,他们的青春是令人震惊的。

而我们呢,玩游戏、聊QQ、上网、逃学、打架、追星。一切是不是都那么正常呢。我们的青春每天都在干诸如此类的事情,请问我们浪费了多少?我们何曾奋斗过,迷失自己,说是一种时尚,何不回头看看自己走过的留下的,是否都是泥泞呢?面对一次两次的挫折,有人选择沉沦有人选择买醉,剩下的只是毫无头绪的问题。酒醒后还不知道迷途知返,你们对得起像昙花一现般的青春?青春不是空伤感,命运的轨迹不是一开始就铸造好的,她还有转折,命运需要我们来改写,泪水只是懦弱的表现。珍惜青春,创造坚毅青春。

青春好似一首歌,有前奏有高潮有尾声。怎样奏响每个人所演奏的歌不同,走向成功渠道也不同,我只要演奏好自己的歌就好了。青春之歌没有固定的歌词,人生就是最好的歌词。从现在开始,不要浪费,专注每一秒珍惜青春,遇到困难不放弃,铸造坚毅的青春。相信原本麻木不知所措的《青春之歌》已经赛比世界名曲《命运交响曲》了吧。让我们共同唱响激扬的青春之歌。

爱国主义教育感悟作文【七】

当我们在捧腹大笑的时候,也不禁引起了深深的沉思…..

为什么当时日本人会来侵略中国呢?是因为他们知道当时中国贫穷,也是因为中国丰富的资源是她们垂涎三尺,所以妄想把我们中国纳入他们的\'集体。种种不利的因素,使日本人乘虚而入。 “落后就要挨打 ”这是我们所要铭记的事实。我们要知道,只有国家富强才不会再受人欺负。,拿破仑曾经说过“中国,那是一个沉睡的巨人,让他睡吧,因为当他醒来时,他将震撼世界。”是啊,现在,21世纪,中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了!

“少年强则国强,少年兴则国兴。”我们这一代的青少年是新世纪的曙光,是建设祖国美好未来的希望,我们的努力奋斗,关系着祖国的振兴;我们的刻苦学习,关系着祖国的富强。

所以,我们一定会为了祖国的未来而努力奋斗拼搏的。

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