江水作文主要内容(以水为题目的作文怎么写)

江水作文主要内容(以水为题目的作文怎么写)

首页写景更新时间:2024-06-22 22:49:41
江水作文主要内容(以水为题目的作文怎么写)

江水作文主要内容【一】

故事并不复杂:故事发生在1866年,法国人阿龙纳斯,一位生物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰林肯号,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“诺第留斯”(“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。


江水作文主要内容【二】

安妮从小就不是个被上帝眷顾的孩子,小小年纪父母就不在人世,虽然被好心人收养过,可还是在孤儿院度过了她的童年。

住在绿山墙的马修和玛丽拉兄妹俩一直想收养个男孩,却在阴阳差错下领养了十三的安妮。十三的安妮梳着乱蓬蓬的头发,颜色是她最不喜欢的胡萝卜色;脸颊长着小小的雀斑,小身板瘦得跟竹竿一样,属于她的东西一个破旧的小皮箱就装得下。她的话永远说不完,好像永远都不会累。脑子里装得全是奇奇怪怪的东西,她能因为一件很小很小的东西就开始发挥她无限的想象。

从小的不幸并没有给安妮带来自卑,相反她把这些当成人生阅历,长大后成了名人还说要写个自传夸耀一番。她也跟每个在青春期的女生一样,看重自己的外貌,偶尔会因为自己的小雀斑感到自卑;她也喜欢好看的衣服,可以因为得到一件漂亮衣服而高兴的一晚上睡不着觉。

安妮的性格和一些小小的举动都显得格外真实,就仿佛她就是我们每个女孩的一点点缩影,最后汇集到一起。

她会跟着男孩子疯得不成样子,去小树林里掏鸟窝,因为跑得最慢经常被老师罚站;或是坐在窗边就这样看着高高的树枝还能幻想出自己是一名公主正等待着王子前来解救;再是在傍晚时自己穿过小树林时脑补起一出出恐怖画面,风一吹草一动都能把她吓个半。

安妮这个人物实在太过真实,我甚至在她的身上还依稀看到了自己的影子。我记得老师曾经说过,作家就是这么塑造一个人物的——从南方人身上挑些特点,再从北方人身上找些特色,然后汇集成一个新的人。我想,安妮就是这么一个,从每个女生身上都找一些特点最后就成了这么个活生生的人,她像是身边的人却又不像。

或许,这就是艺术来自于生活又高于生活吧。

江水作文主要内容【三】

《海底两万里》的主要内容是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水,被“海怪”所救,此后便跟随“海怪”周游四海,探尽海底秘密,历尽艰辛和风险。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

江水作文主要内容【四】

这本书的内容令我印象深刻:在“亚芬里小镇绿山墙”有一对独生哥妹俩,他们分别叫:马修、玛里拉。但是马修患有心脏病,并且年纪也挺大的,他们决定领养一个男孩做助手。但不料,孤儿院却给了他们一个女孩。这个女孩热爱生活,乐于助人,说话总是喋喋不休。不久,马修去世,按你为了照顾玛里拉,甚至放弃了大学。

安妮是个孤儿,但她并没有因此而退缩,她积极乐观,总是让人开怀大笑。在我看来,她有些调皮捣蛋,总是闯祸,但她知错就改,这是令人喜欢的。

我们马上就要小升初了,面对如此之大的难题,我曾有些畏惧。如今看了这本书,心想:“我怎么能输给一个女孩?”现在,我面对难题积极乐观,便不在乎害怕了。

我忽然想起安妮是一个爱幻想的女孩,“闪光之湖”、“幽灵森林”、“情人小路”提起这件事就令人感到温馨。我认为幻想是开放人类的想象空间最好的方法,而大人却整天说:“别胡思乱想了,不可能!”短短一句就破坏了我们美好的时光。科幻小说、恐怖小说都是靠我们的想象,所以我特别喜欢安妮,他是一个千载难逢的好姑娘!

安妮的性格我们很好的楷模,我们应当学习她的乐观、善良、幽默与知错就改。生活中,我们会犯许多错误,有严重的,有不严重的,但性质一样,我们应当知错就改,像安妮一样,哥怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。犯错并不可怕,但我们应当知错就该,不能让错误任其发展,否则会造成不可弥补的事情。

她帮我指清了道路,那我就按着这条路一直走下去!

江水作文主要内容【五】

有多少人能乐观应对生活,因为当人遇上了贫苦的生活﹑悲惨的身世时,总是会去抱怨为什么我会沦落到这种生活。可是绿山墙的安妮,就是拥有乐观应对生活品质的小女孩。

安妮的父母都是中学教师,当我在书里读到这段话时,认为安妮的家庭是知识分子家庭,可是读到后面一段,就觉得安妮的家庭并没有我想象中的幸福。并且安妮还变成了孤儿。安妮悲惨的生活,是我想到了自我有个幸福、美满的家庭﹕放学回到家就能看自我的父母,还有那充满爱的拥抱,可是这些安妮都没有感受到过,让我觉得安妮的可怜。可是,安妮到了绿山墙之后,是我怜悯的想法没有了,反而使我感受到了她的乐观、欢乐。

绿山墙没有让我们爱不释手的电脑、电视机、手机﹔没有让孩子口水直流三千尺的零食﹔没有五颜六色、各式各样的玩具﹔没有刺激、梦幻般的游乐场,可是安妮还是生活的很欢乐,即使遇到了麻烦、困难,她还是乐观的应对现实。

安妮生下来的头发就是红的,所以安妮想把头发染成别的颜色,安妮就到小贩那买了一瓶黑色染发剂,结果是更可怕的颜色。反复搓洗,可还是没洗掉。最终只能把头发剪了,只剩下短短的一点。虽然安妮有大哭过,可是,安妮不断地想它的好处,没过多久,安妮用乐观的心态理解了它。而我,之前因为长虱子,所以必须把头发给剪了,但我没有像安妮一样,想它的好处,最终以乐观的心态应对它。

在绿山墙第一个喜欢上她的人———马修,不幸心脏病去世,压抑不住自我的心境,大哭了一晚,可是第二天就若无其事。在我外太公去世后,只要别人一说起自我的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的冲动。

安妮就像在冬天绽放的梅花一样,能在如此贫苦的生活下,还能欢乐的生活着。

江水作文主要内容【六】

《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。 汉末年,汉室衰弱,黄巾起义,各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯,实力最强。连年混战,弱肉强食。官渡之战,曹操灭袁绍,统一北方。赤壁之战,吴国大将周瑜大败曹操,使曹操暂无力侵犯长江以南,形成三足鼎立,相对稳定的局面。三国是曹操的魏国,孙权的吴国,和刘备的蜀国。曹操后,曹匹称帝。大将司马昭统一全国,结束了三足鼎立之局面,夺魏为晋,建立晋朝。

江水作文主要内容【七】

这个暑假,我读了许多书,其中,我最喜欢的就是《绿山墙的安妮》。

故事是这样的:在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修和玛丽拉,他们想去新斯科舍的孤儿院领回一个男孩帮他们干活。但是当马修去火车站领人时,却因为同情,鬼使神差地收养了一个名叫安妮·雪莉的小姑娘。安妮的想象力非常丰富,并拥有非常夸张的语言。她起初性格暴烈,讨厌别人叫她“红发鬼”,但后来变成了一个成绩优异的好学生。

故事情节一波三折,引人入胜,马修和玛丽拉兄妹对安妮发自内心的爱惜和疼爱,还有无私的奉献、付出,非常的感人,而安妮纯真、善良,热爱生活,坚强乐观的形象让人永生难望。作者创造出了主人公安妮阳光灿烂般的美好性格。

主人公安妮从小失去父母,被孤儿院收养,但她性格开朗,朝气蓬勃,整天沉寂在自己美好的幻想中。她想象自己的名字不叫安妮·雪莉,而叫科迪莉娅·雪莉,把林荫大道叫做白色的欢乐之路,把巴巴里的池塘叫作闪光的小湖……看着安妮那些天真而充满美好梦想的话和想象,你会感觉走进了奇妙的世界,感受前所未有的快乐和神奇。

安妮是个热爱生活的孩子,她对周围的一切都充满了爱心。无论是一花一草,一树一木,还是亲人,朋友,老师,同学,她都怀着一颗质朴,纯洁,热情的心。有时,她因为想象力,倔强的脾气,闹出了一个又一个笑话。可她对学习非常狂热,积极向上,拼搏奋斗。她在女王专科学校的入学考中获得了第一名。还得到了艾弗里奖学金。安妮还是一个梦想家,经过不懈的努力,她的许多梦想都变成了现实。

人生总不会是一帆风顺的,当安妮长大时,不幸降临了。马修因为听到艾比银行倒闭的消息后,因为受到了巨大的打击而与世长辞了,这时玛丽拉的眼晴也出了问题,如果再干活的话,不出六个月就会完全失明。因此,安妮毅然的放弃了读大学的机会,留在了家乡教书。 这本书陪伴了我整整一个夏天,我一遍又一遍的仔细阅读,一次又一次被安妮的独特的人格魅力所打动!

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