高中作文大全高二下册【一】
当蜂蜜采集完毕，绿蛇在春天开花时，地球会恢复，所有的东西都会在漫长的冬天后从冬眠中醒来。
蚂蚁开始移动，蜜蜂开始捕猎，好像一切又开始了。
春天，小麦幼苗一棵接一棵地直立起来，让春风扑向它们。春风爱抚着它，春雨滋润着它，阳光照耀着它，小麦幼苗充满了强烈的春意。浅绿色的小麦幼苗与灰色的天空形成鲜明的对比空。
春天，各种各样的花盛开。梨花、杏花和桃花都盛开着，一群在这里，一群在那里，很像一个接一个的甜棉花糖。
"野火从来不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。"不错。有一次，河边的干草被一些淘气的孩子烧成了黑色。现在春风爱抚着大地，草又长了起来。在黑尘的背景下，它看起来绿色无比，就像一颗美丽的祖母绿。
春天，春雨像母亲一样滋润着大地。这不像夏天的阵雨，来去匆匆。它不像冬天的霜和雨。天气非常冷。相反，它让人们在雨中感到舒适，也让农民的叔叔们开心。
春天，动物们开始在冬眠前收拾残局。雨季即将来临。蚂蚁一醒来就开始移动。他们不规则地排队，寻找一个地方躲避风雨，成为一个温暖的家。花儿正忙着吮吸蜜蜂发出的浓郁香味，快乐地哼唱着。这条青蛇从洞里出来，今年开始了它的第一次捕猎。它如愿以偿地得到了一顿美餐。
春天，人们也开始寻找春天的感觉。他们一个接一个地出来远足、放风筝和捉迷藏，让春天看起来如此快乐。孩子们在嫩草上快乐的捉迷藏让整个春天充满了笑声。
与春天相比，夏天的树叶更绿，秋天的水果更甜，冬天的雪花更完整，但是"一年的计划在于春天"。如果没有春天，夏天的树叶怎么会更绿呢？如果没有春天，秋天的果实，如果没有春天，冬天的雪花怎么会融化？
春天是一年的开始，也是万物复苏的季节。人们怎么会不喜欢春天呢？
高中作文大全高二下册【二】
1、《生命·生活·书》
2、《仅靠功夫深，铁棒难成绣花针》
3、《给我一片天》
4、《我的天空》
5、《你是我心中最美丽的色彩》
6、《我的太阳》
7、《为真诚疗伤》
8、《他山之石，可以攻玉》
9、《历史的流年》
10、《走在乡间的小路上》
11、《近墨者未必黑》
12、《我“炫”故我在》
13、《做自己的老师》
14、《期待的目光》
15、《烛光里的微笑》
16、《比梦更美》
17、《让美梦成真》
18、《真我的风采》
19、《想象一种向日葵般的生活》
20、《眼泪的重量》
21、《分时容易见时难》
22、《昨天·今天·明天》
23、《妈妈的味道》
24、《放弃，也是一种美丽》
25、《站起来，为梦拼搏现在》
26、《命运可以随时转弯》
27、《让自己奔跑起来》
28、《夜是月的歌》
29、《生命的颜色》
30、《有梦想谁都了不起》
31、《雨中的父爱》
32、《爱的田园》
33、《四季的色彩》
34、《花与果》
35、《感恩是心灵的习惯》
36、《希望在前方等着你》
37、《写给生命》
38、《有一种爱叫放手》
39、《有一种倒下叫站起》
40、《有一种美叫残缺》
41、《点燃善念》
42、《成长的背后》
43、《善待不及格的卷子》
44、《与感恩同在？
45、《人生需要掌声》
46、《躺着读书，站着做人》
47、《人生因挫折而精彩》
48、《人生如茶》
49、《对乌云微笑》
50、《给乌云镶上金边》
51、《拜自己为师》
52、《做生活的主人》
53、《生命用什么单位计量》
54、《把灵魂的耳朵叫醒》
55、《朋友一生一起走》
56、《真诚浇开友谊花》
57、《让友谊的阳光照亮心灵》
58、《朋友是一本书》
59、《向爱致敬》
60、《有多少爱可以重来》
61、《爱在我身边》
62、《为心点一盏灯》
63、《因为爱》
64、《扬起自信的风帆》
65、《我的路，我选择》
66、《为自己喝彩》
67、《成长的滋味》
68、《快乐存折》
69、《门其实开着》
70、《谁动了我们的文化规》
71、《有一种智慧叫示弱》
72、《快乐是一种选择》
73、《学会感动》
74《劳动创造温情》
75、《有劳动才有智慧》
76、《我们的名字叫青春》
77、《希望助人成功》
78、《笑对人生》
79、《成长的痕迹》
80、《打开奇迹之门》
81、《告别过去》
82、《和你在一起》
83、《责任让人美丽》
84、《痛苦绽放美丽》
85、《生活因书香而精彩》
86、《倾听自然的心跳》
87、《我与阳光同在》
88、《享受唠叨》
89、《有一种幸福长伴》
90、《微笑着走向成功》
91、《有一种选择叫放弃》
92、《成长的音符》
93、《傻人有傻福》
94、《想象——永不熄灭的火焰》
95《快乐——飞翔的彩虹》
96。《成长——坚强的背影》
97、《自信——一个人的精彩》
98、《友谊的力量——无声的.祝福》
99、《亲情——天然的情感》
100、《感谢有你》
101、《欣赏狮子，欣赏尊严》
102、《“痛”爱一生》
103、《淡妆浓抹总相宜》
104、《我的颜色》
105、《月圆是画，月缺是诗》
106、《心弦上痴情的精致》
107、《我美丽，因为我热爱自然》
108、《风筝线》
109、《给冬天一个宽容》
110、《窗外的故事》
111、《拥有答案的幸福》
112、《美丽的瞬间》
113、《今生书相伴》
114、《播种·耕耘耘·丰收》
115、《常回家看看》
116、《把爱心带给别人》
117、《责任》
118、《美丽的桥》
119、《把昨天都作废》
120、《曾经拥有》
121、《歌声与微笑》
122、《拥有自信方能成功》
123、《一丝甘醇沁心田》
124、《聆听批评》
125、《永恒的情结》
126、《让好心情牵引我们成功》
127、《擦亮眼睛看世界》
128、《青春笔记》
129、《心灵的召唤》
130、《带着快乐启程》
131、《不做温室里的幼苗》
132、《无处不在的美》
133、《春在寒梅落尽时候》
134、《水木年华》
135、《把微笑带给生活》
136、《我是一棵向日葵》
137、《为世界的明天点灯》
138、《直面挫折》
139、《掬水留香》
140、《做大自然的读者？
141、《架起交流的桥梁》
142、《当羽毛丰满时》
143、《漫谈“宽容”》
144、《珍惜一切就算没有拥有》
145、《平淡，也是一种享受》
146、《告别过去，问候未来》
147、《聆听自然》
148、《光阴的故事》
149、《那一次，我读懂了花落的声音》
150、《读你千遍也不厌倦》
高中作文大全高二下册【三】
生活中，总有些人不思进取，无所事事，他们最终会被大众遗忘；而有些人兢兢业业，日理万机，逐步走向成功的顶点；却还有些人满脑的阴谋诡计，心机重重，最后还不是一无所有！
其实啊，他们再怎么不同，都只源于一点小小的分叉．如果说进取的左边是自卑，那么右边就是嫉妒．如果进取是一个顶峰，那么一不小心都会陷入深渊．一念之差，都将使我们走向极端，唉！
自卑，不止是你我，在强者之前，大家都难免．或许失败后的我们会怀疑，自己是否真的低人一等．庆幸的是，不是所有的人都在这一刻失去理智．于是我们得到了前者的教导，摔倒了再爬起来．开始了所谓的进取．废寝忘食，悬梁刺骨，囊萤映雪都已不再是古老的神话．一切都变得那么微不足道．上帝看到了这一切，实在不忍心让他这么苦的活下去，便赐予了他心中的一点满足．上帝并不是想他停止他的工作，只是想让他的付出有所得．不料，先前的努力换来的竟是后来的贪婪，越来越不知足．唉，上帝才意识到原来是自己的假惺惺害了他．一场暴风雨即将来临。
高中作文大全高二下册【四】
我不是厦门人，只是一个来厦门求学的学子。对厦门的了解，我并不是很多，但我也仔细地用自己的眼睛观察过身边的人和事。
厦门是一个文明的城市，印象最深的是厦门人很爱喝茶，对茶的要求也很高。
厦门人喜欢再空闲时喝上一小杯工夫茶，真惬意。要喝工夫茶，首先应有一套不错的茶具，就像厦门人生活的这块土地这个好背景一样。凡事，有一个好的开头总是美好的。小巧的茶壶和杯子上有着清晰美丽的花纹，一张雕刻着各种花或其他东西的木制茶几，这就构成了一套很好的茶具。就像天生勤劳的厦门人一样，用双手创造的厦门如今的繁荣。
有好的茶具，而没有好茶叶是不行的。厦门的大街上，随处可见大间小间的茶行。我曾经转过一些茶行，发现里面的茶叶都是很贵的，茶具也很精细我当时不解地问这些很贵的茶叶和茶具是否好销，就不怕太贵了每人买。茶行老板笑着告诉我，厦门人买茶叶和茶具都要求要好的，不会卖不出的。喝茶是一种休闲的方式，追求的是舒适，讲究的是情调，有怎么能用一套不好的茶具，或不好的茶叶破坏了情调呢？厦门人对生活的要求真高，决不是无理地要求过高，他们有资本，因为他们都很勤劳。
茶壶是较小的，茶壶内被塞满了茶叶，往壶内又冲入开水，第一遍的茶是不能喝的，应该倒掉，第二次的茶才能喝。倒茶的姿势是很漂亮的，倒茶人的脸上是认真的。倒茶的姿势是那么规范，可见，厦门人对待什么事都很认真，正因为他们的认真，才有如此繁荣、文明的厦门。
小茶杯内的茶冒着淡淡的清香，端一杯，喝上一小口，清醇微香，一点苦涩也没有，真是好茶！厦门人追求精神生活就和喝好茶一样。厦门人是很会生活的，他们的生活总是丰富多采，无论幼老，他们决不会让他们的生活枯燥无味，就像他们经常抽空坐下来品茶一样。
不同的茶叶泡出的茶是不同的，但又有相同之处：一样的醇香。那一杯又热又香的'茶喝到嘴里，流到心上，慰帖着每一个毛孔，就如同厦门人的勤劳、善良、乐于助人、热情好客、文明礼貌等总给我极佳的印象，余甘缕缕，回味无穷。
厦门人的热情好客和热于助人是出了名的。厦门是一个繁荣的城市，吸引了许多的外来人员来厦门，对于这些外来人员，厦门人总是很热情好客。邻居间的关系总是很好，没有因为一些小事而吵架，闹不愉快，即使有时吵架了，也总是会在事后握手言和。文明礼貌也是厦门的一大特色。公交车上，总会看见自觉给老、弱、孕、幼、残让座的。厦门人待人总是彬彬有礼，不讲粗话或乱骂人。厦门的茶文化是有名的，但厦门人的文化也是很不错的。由厦门的茶可窥探厦门的人。朋友，要想了解厦门人，就请先了解厦门的茶文化吧！
高中作文大全高二下册【五】
是的，“生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值。”我非常赞同命题人的观点，一般说来，位置与价值可能有一定的关系，但仅仅是“可能”，因为价值怎样不绝对取决于位置如何，位置不能左右价值的体现。
一个工地上有三个青年人，他们搬砖砌墙，都干着瓦工的工作。一位记者走过来问了一句：“你们在做什么？”甲不假思索地说：“我在砌墙。”乙认认真真地说：“我在盖高楼大厦。”丙想了想郑重地说：“我在建设美丽的城市。”记者本是随便地无心地问，可被问者的态度和回答的内容却截然不同。记者觉得很有趣，就问清了他们各自的姓名，并把此事记在本子上。不知不觉中五年过去了，记者翻看本又想起此事，尽管费了一些周折，但还是找到了那三个人。然而，三个人的情形却今非昔比、有了很大差别：甲还是瓦工，仍然在砌墙；乙已经成为建筑师，坐在办公室里画着他的图纸；而丙呢，居然成了甲乙二人的老板_国内外闻名的一家大建筑公司的总裁。你看，三个青年曾同处在建筑工地_砌墙的位置上，但因他们的观念不同、所追求的目标不同，其价值体现也就出现了大大的不同。这说明位置不能左右价值。
还曾听说这样一个故事；在一次“关于价值”的研讨会上，一位演说家连一句开场白也没讲，手里却高举着一张20美元的钞票。面对与会的200多人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后伸开五指，用眼看着手掌上的“纸团”继续问：“谁还要？”仍然有很多人举手。他又说：“那么，假设这样做又怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一脚，并且用脚碾了又碾，尔后俯视着地上又脏又皱的钞票说：“现在谁还要？”还是有人举起了手来。于是，演说家正式开讲了：“朋友们，方才我们己经上了一堂‘关于价值．’的很有意义的课。无论我把钞票高举过头顶、揉成团平放在手中或丢在地上弄脏它，我们还是想要它，因为它没有贬值—一依然是20美元。在人生路上，我们也会像钞票一样，处于不同位置、遭遇不同经历，但无论发生怎样的变化，只要我们能够想我所想、做我所做、急人所需，我们就永远不会丧失价值。”“说得好！太好了！”与会者以赞美声、掌声表达着自己的心领神会。
上述两个故事均来自于生活真实。俗话说“事实胜于雄辩”，在此，无需学生我再多说什么：价值不受位置的左右，不论自明。
