关于马的作文一年级(小学生作文关于马的句子)

关于马的作文一年级(小学生作文关于马的句子)

首页写景更新时间:2023-06-17 19:45:43
关于马的作文一年级(小学生作文关于马的句子)

关于马的作文一年级【一】

从前,有个商人赶着一匹马和一头驴子上路,运送货物到很远的地方去。

驴子驮了全部的货物,而马的背上什么东西都没有!他们翻山越岭,一路上非常辛苦。

驴子实在累得的不行,汗如雨下,就对马说:“请帮我分担一点负担吧!”

马不愿意了,高傲地昂起头说:“我是高贵的马,是用来驮人的而不是用来驮那些货物的!”说完溜到一边去了。

不久,驴子精疲力竭倒下了。

于是主人把驴子的皮剥了下来,再将所有的货物包括那张驴子皮,都放在马背上。

马驮着货物趔趔趄趄地走着,它悲伤地说:“我真笨啊!如果我当初肯帮驴子驮一点东西,现在就不会这样辛苦了。”

这故事说明:强者与弱者应相互帮助,共同合作,各自才能更好地生存!

关于马的作文一年级【二】

有这样一则故事,说一个主人有一匹千里马和一头毛驴,它俩都给主人干活:驴拉磨,马驮着主人周游四方。但是,驴却经常遭到马的羞辱。

吃饭的时候,马第九十九次辱骂驴说:“没出息的家伙,一天到晚,围着一个石磨转去转来。眼睛还被蒙着,瞎走瞎忙。这样活着有什么意思?不如早点了熬驴胶吧!”

驴再也忍受不了马的侮辱,悲哀得大哭着跑走了。第二天,主人发觉驴不见了,便把马套到磨上。

马说:“我志在千里,怎样能为您拉磨呢?”

“可我要吃面阿!没有驴,总不能囫囵吃麦粒呀!”说着,主人用布蒙住了马的眼睛,并在它的臀部上重重地给了一掌。

马无可奈何地跟驴一样围着磨转起圈来。

才拉了一天磨,马就感到头昏脑胀,浑身酸疼得受不住了。它在地上打了一个滚儿,长长地出了一口气说:“唉!没想到驴干这活儿也不容易呀!今后再评论别人必须要先换到它的位置上试试再说。”

马干马的活,驴干驴的活,分工明确,各出各的一份力气。偏偏马好事,把驴气跑,吃了苦头才明白驴的作用原先也是不可或缺的。

寓言:被人重视的感觉是人们在工作中最重要的动力因素之一。虽然一个企业的分工有轻重之分,但是从整体来说,每一个岗位都是必需的,要明白,没有大家的共同配合,再完美的计划都得成空,因此互相尊重、彼此信任是建设高效团队的基础。

关于马的作文一年级【三】

马到成功的成语故事讲的是唐朝时期,绎州龙门大黄庄农民薛仁贵,自幼喜欢武术,到20岁时已学成十八般武艺。他一心想投军报国,父母担心他并劝阻他。他对父母说:“今当国家用人之际,要扫除夷虎,肃靖边疆,凭你孩儿学成武艺,智勇双全,若在两阵之间,怕不马到成功。”

马到成功的成语故事延伸

【注音】mǎ dào chéng gōng

【出处】元·郑廷为《楚昭公》:“管取马到成功;奏凯回来也。”

【解释】形容工作刚开始就取得成功。

【用法】作谓语、定语、宾语;常与“旗开得胜”连用

【近义词】旗开得胜、水到渠成

【反义词】屡战屡败

【例句】无论什么事,只要你一出面,定会~。

马到成功点评

没有谁能够随随便便成功,就像故事里的薛仁贵也不是天生的人才,是他爱国热情给了他习武的热情。同样的,小朋友们,你要找到激励你前行的动力,当你将自己锻造成一个坚不可摧的人,那么也能做到马到成功,旗开得胜。

关于马的作文一年级【四】

从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为"塞翁"。塞翁生性达观,为人处世的方法与众不同。

有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:"丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?"

果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:"唉,谁知道这件事会不会给我带来灾祸呢?"

塞翁家白添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意而忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后,赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:"谁知道它会不会带来好的结果呢?"

又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离别的灾难。

关于马的作文一年级【五】

马在野外生活,是属于群居动物,彼此互相照应,让马觉得更有安全感。豢养的马匹,有的虽然一匹马住一个马厩,但是马也非常需要同伴。通常在马场内养一些其它的动物,如狗、山羊甚至于驴子等,也可以作为马的同伴。

一群生活在一起的马之间,是非常有阶级意识的。通常一群野马之中,会有一匹公马为首领。豢养的马匹之中,也会有一匹骟马或母马为首领。两匹马为了争首领的地位,或是新来的马要挑战首领,通常会打一架来解决。当然,两匹公马要争一匹母马,也是要打一架的。

年轻的马在一起,常常会互相追逐、踢、咬,这并不是真正的打架,而是在玩乐。从玩乐中学习沟通与相处的技巧,这对小马的成长是非常重要的。

相对于其它动物,马是一种很温和的动物。马通常不会主动攻击人类或其它动物,遇到危险的时候,就是三十六计走为上策,赶快逃跑。在野马群中,有一些小马或怀孕的母马无法逃跑,马群也会将它们围在中间,大家屁股朝外,用它唯一的武器--后脚,后踢攻击掠食者。

由于马厩舍设施、环境、管理等因素,有时会造成马养成不良的恶习,这些坏习惯或怪癖,不只是不好而已,甚至会妨碍马的健康。一般常见的有:啃东西、咽气、踢厩、擦尾巴、抵抗受意、恐惧、咬人、咬马、点头、摇晃、顿足等。每一种坏习惯都有其造成的原因,如果你有一匹马也有某些坏习惯,赶快请教精于养马的人,如何改正(或及早避免这些坏习惯,以免影响马的健康。

通过以上关于马的生活习性有什么的介绍,我们现在知道了马的相关知识了解,在养殖当中,我们首先要明白马的特点有什么,而且马的养殖是一种投资比较大的项目。

关于马的作文一年级【六】

狼路过一处田地,看到地里有许多大麦。虽然黄澄澄的招人喜爱,但狼不吃大麦,只好走开了。刚走不远,就遇见一匹马,他把马领到田里,告诉马这些大麦他自己舍不得吃,特意给马留着,因为喜欢听马吃草时牙齿发出的美妙声音。马回答说:“喂,朋友,你若能以大麦为食料,你就未必喜欢听我吃草的声音,而不顾你的肚子了。”

关于马的作文一年级【七】

狼路过一处田地,看到地里有许多大麦。虽然黄澄澄的招人喜爱,但狼不吃大麦,只好走开了。刚走不远,就遇见一匹马,他把马领到田里,告诉马这些大麦他自己舍不得吃,特意给马留着,因为喜欢听马吃草时牙齿发出的美妙声音。

马回答说:喂,朋友,你若能以大麦为食料,你就未必喜欢听我吃草的声音,而不顾你的肚子了。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.