上海昆虫博物馆作文400字【一】
今天，导游和老师带我们去上海自然博物馆参观，车程大概要一个半小时左右。在车上，我们心里高兴极了，车厢里充满了欢声笑语。终于到了，从外面看博物馆，好大呀！我们葱葱地进入上海自然博物馆，博物馆里的好多人呀！导游先带我们参观的是起源之谜，那里有许多古代的物品，墙上有点像未来科技的东西，还有一些电脑可以给我们介绍古代物品的详细资料。接下来导游带我们参观的.是生命长河，那里有许多恐龙和动物，我还看到一只恐龙在动，有些恐龙和动物都像真的一样。有些都是化石，有些告示牌可以告诉我们名称和资料，有些化石是恐龙的一部分化石。我还看到一些翼龙被挂在墙上，有些还是化石挂在墙上。看到这些后，我仿佛回到了恐龙时代。接下来，导游带我们来到了生态万象，我们先来到的是非洲大草原，那里的长颈鹿跟面包树差不多高，这时，我心里想：长颈鹿都快跟大树差不多高了。之后我们来到的是南极，那里有好多企鹅，而且还有许多企鹅的家，也就是堡垒，它们有的在钓鱼，有的在玩耍，还有的在睡觉。我们还看到了海豹，在我们的脚下。我还来到了北极，哪里有许多雪白雪白的北极熊，它们真可爱。这两个地方都是冰天雪地，仿佛我也来到了那里，我们又参观了雕塑公园，那里有许许多多的花朵，仿佛我自己也变成了一朵花，我们依依不舍地离开了上海自然博物馆。
上海自然博物馆令我大开眼界，我最喜欢上海自然博物馆啦！
上海昆虫博物馆作文400字【二】
昨天，上海虽然下着雨，但也没有阻挡我和孩子们去参观上海自然博物馆的步伐。上海自然博物馆位于延安东路，是坐北朝南6层英国古典风格的建筑，馆名是由中国科学院院长郭沫若书写的。
上海自然博物馆是我国最大的综合性自然科学博物馆之一。共有24万余件标本藏品。是一所包括古生物学、植物学、动物学、人类学、地质学、多种自然科学的`综合性博物馆。内容包括：古动物史，古人类史，现代动物三部分，现代动物又包括无脊椎动物，鱼类，两栖动物，爬行动物，鸟类和哺乳动物等，还有上海地区古尸展，海洋动物展览共有九个陈列室。
一楼：古动物史。二楼：古生物进化史、古人类、古尸。三楼：无脊椎动物、鱼类。四楼：两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
整个陈列按由低等到高等的顺序排列，反映生物演化的历史进程，以动物界门，纲，目的代表物种，并配有各种生态景观环境，科学展示了各种动物的基本特征，形象反映了它们的栖息及其与人类的密切关系，其中许多为我国的特产和一二级的保护动物。
在古动物史陈列厅展出的一百多件展品中，最引人注目的是大厅中央的合川马门溪龙和黄河古象：前者身长22米，肩高3.5米，体重几十吨，发掘于四川合川县，为世界上最大的恐龙之一;后者体长8米，身高4米，一对门牙就有3米长，发掘于甘肃东部黄土高原，也是古兽中的庞然大物。此外，还有许氏禄丰龙、多棘沱江龙、魏氏准噶尔翼龙、恐龙蛋、恐龙脚印、玄武蛙、鱼龙、雷兽、巨犀等古动物化石。
这里展示了从地层中挖掘出的古代动物化石。阐明了动物的起源和发展，兴盛和衰亡。恐龙，古象都是已经绝灭了的动物，千百万年过去了，在地层中留下的仅仅是它们的化石，这些化石犹如特殊的文字，向我们叙述着远在人类出现之前的亿万年内动物演化的生动故事。
对从来没有参观过自然博物馆的孩子们来说，恐龙还是有足够的震撼力的。刚步入大展厅时，由于里面灯火昏暗，面对大大的恐龙骨架，孩子们震惊的说不出话来，也许是惊叹于它们的庞大。
现代动物陈列共有展品2千多件，其中有的还是中国特产动物，也有不少外国珍稀动物。并配有生态景观衬托。在陈列标本中，有大珠母贝、大鲵、扬子鳄、东北虎、白鳍豚等国家一、二级保护动物，外国珍稀动物，如高脚蟹、极乐鸟、美洲狮、鸸鹋、沙袋鼠等。
古人类史陈列展品3百多件，展示了人由古猿的进化历程，人类社会是由猿群发展而来，人类在发展过程中形成了各色的人种的区别，形成了人类的原始社会，以及贫富两极分化，阶级产生，原始社会瓦解的进程，从最原始人到现代人的300多万年历史，这里还有许多不同人种的塑像。
今天也许是因为下雨，来这里参观的人不多，多是学生、三口之家，几十张的照片，还没有把自然博物馆扫了个遍，可惜电池没电了，备用电池忘了没带，真是遗憾!
馆内张贴了一些关于博物馆的介绍，我的总体感觉是：展品标本都是50，60年代制作的，陈旧僵硬，展柜不密封，很多标本上都是灰。介绍文字因为年代久远颜色都淡了，好多还是手写的。空气中弥漫着强烈的樟脑味道。因为下着雨，好多展室开着窗，亦有的展室，吊扇加立式空调调节温度，总的来说这样一个博物馆看上去比较陈旧，是应该全面整修了，是应该搬迁了，和大上海的形象完全不搭调。
上海昆虫博物馆作文400字【三】
今天，爸爸妈妈带我去参观上海自然博物馆。进入大门，登上台阶就进入大厅，展现在我们眼前的是几具高大威猛的恐龙化石。这是我第一次看到恐龙化石，非常兴奋。一共有5头恐龙，有一头恐龙特别高，叫马门溪龙，它脖子很长，脑袋都快碰到房顶了，身体很大，但头确很小。还有一只叫剑龙，它尾巴上有许多刺，背上有很多像剑一样的，所以它叫剑龙吧。
看完恐龙，我们到了第二层，都是些海洋生物和软体动物的标本。有只高脚蟹吸引了我，它的脚很长，钳子很小。还有鲸鲨，它是鱼类冠军，大约十米长，五吨重。其他的还有大虾、蚯蚓、珊瑚等无脊椎动物和好多鱼类。
最后，我们到了第三层，那里我们看了青蛙等两栖类动物标本，水巨蜥等爬行类动物标本，还有各种鸟类和老虎、狮子等哺乳类动物标本。这次博物馆之行让我认识了好多种大大小小的动物啊。
上海昆虫博物馆作文400字【四】
星期四下午，我们宝山实验小学四年级全体师生来到了上海海军博物馆参观。
海军博物馆，气魄恢宏，美丽的花岗岩雕塑里有一个横档上悬吊着一把硕大的金钥匙，召唤着人们打开海洋和海军知识的大门。
走进馆门，右侧门柱酷似风帆，左侧屋脊矗立着四根形同舰船烟囱的圆柱，连接左右的是一道状如核动力舰体的门梁，象征着中国海军从远古驶来，利箭般射向大洋。
博物展览馆是宏大的拱形建筑，内设有四个大展厅，分别是：中国历史展、东海舰队简史展、海洋奇观展和世界海军装备展。厅外还有一座海军轻型舰艇展坪，曾经参加过海战的鱼雷艇和海岸炮在这里奏响着荣誉而令人自豪的交响曲。
一走进馆内，映入眼帘的是大大小小，各式各样的舰船、大炮、水雷……，令人眼花缭乱，目不暇接，我真想冲上去，亲手抚摸一下这些看似冰冷无情却又为新中国建立过不朽功勋的“铁疙瘩”，虽然他们已经满目疮痍，锈迹斑驳，但是我们不会忘记他们为保卫中国做出的巨大贡献。
接着，我们来到第二个展馆——海军兵器馆。刚进展馆我们大家都不约而同地发出了惊叹声，一个巨大的导弹展现在我们眼前，后面的墙上陈列着许多海上作战的武器，空中挂着很多飞机，还有许多炮弹……这时，一旁的三个绿色的炮弹吸引了我的注意力，看了它的`简介牌，我知道了“这是深水弹，用于深海作战。”。
最后，我们来到了贝壳展馆。这里的贝壳可漂亮了，形状也各不相同：有蜘蛛螺、玫瑰千手螺、扇形螺……大得贝壳可以坐上一个人，而小的却连一个手指也放不进去。
通过这次参观，使我对海洋知识及海军的历史和装备有了初步的了解。我们只有大力发展海洋事业，加强海洋防卫，才能扞卫祖国领土的完整。近期发生的日本想要夺取我国的领土，事件，也正是说明了我国海军力量尚未真正强大。而刚刚服役的“辽宁号”航母，它的作战能力与军事强国相比，差距也很明显。所以，我们一定要努力学习，使我们的祖国更加强大。我相信：不久以后，一个海洋强国必将屹立在世界的东边！
上海昆虫博物馆作文400字【五】
在暑假里的一个下午，我和爸爸妈妈去了昆虫博物馆，它位于陆家嘴地区，在东方明珠的附近，这次游览的经历让我印象深刻，让我大开眼界。
刚进入博物馆，映入眼帘的是一头斑海豹，在喂食了斑海豹和小鱼之后，是蟒蛇区。在玻璃柜中，放置着大小不一的各类蟒蛇：有白红黑相间的牛奶蛇、两条大而粗的缅甸蟒盘绕在一起缓缓蠕动、黄色的玉米蛇抬着高昂的头吐着信子。
在一旁的是猕猴，它们头上有一对板刷似的小辫子，一双炯炯有神的大眼睛咕噜噜地转着，其中一位“姐姐”帮“妹妹”抓痒，整理毛发，“妹妹”很享受地靠在姐姐身上，亲密无间！
径直往前走，是昆虫区。在竹节虫的玻璃柜前，我仔细搜寻，还是不见他踪影，在一旁的爸爸突然叫起来：“在这里。”顺着
他手指的方向，我看见一只食指般长的竹节虫，它的外形酷似枯黄的树枝，一动也不动地趴在枝叶上，看了介绍，才知道它还有“香蕉、幽灵”之称。它的隐蔽功夫可与特种兵媲美了！在昆虫区还有各类甲虫：日本的“油葫芦”、钟蜥、拉式布甲壳虫……看得我目不暇接。
在展览区特别吸引我的是蝴蝶标本，有绿鸟翼蝶、红鸟翼蝶、东方之珠蝶、金绿鸟翅蝶……特大的动物知识百科是把动物标本装在玻璃木框中，用机械装置一页页地翻动，这是我看到过的最大的书。
一下午的时间过地真快，我恋恋不舍地离开了昆虫馆，路上都在感概：在短短两小时里，我竟然见识了世界上这么多动物和昆虫，
让我增长了见识，也更加喜爱美丽的大自然了！
上海昆虫博物馆作文400字【六】
20xx年1月12日我去了昆虫博物馆，小朋友在集合的时候，田老师问了大家一个问题，那就是：“昆虫有什么特征？”平时一直看到各种虫子，可真不知道什么是昆虫。有些小朋友就很踊跃的举手说：“昆虫有6只脚、2个触角、一对翅膀。”老师让我们依据这些昆虫的体征，待会去慢慢发现，还告诉我们昆虫由头、胸、腹三部分组成。
等小朋友都到齐后，老师就先带领我们到一个实验室，在显微镜底下让我们观察了蝴蝶的身体。显微镜太神奇了，它可以把微小的东西放大很多很多倍，我都看呆了。我们还做了蝴蝶标本，老师送给了我们，让我们留作纪念，我在明信片上写上了“妈妈”，因为我想送给妈妈。
接下来我们终于进入了博物馆，我看到了很漂亮的“大蓝闪蝶”，我知道了世界上最贵也是最美丽的蝴蝶叫“光明女神蝶”。我还学习到了蝴蝶和蛾的区别：蝴蝶是白天出现的、蝴蝶跟太阳是好朋友，蛾是晚上出现的、蛾跟月亮是好朋友；蝴蝶停下的时候翅膀是关着的，蛾停下的时候翅膀是张着的.……通过参观我还知道蚂蚁、蝉、蝴蝶、蟋蟀、蝈蝈是昆虫，而蜘蛛、蜈蚣则不是昆虫。
今天来到昆虫博物馆参观，我觉得很有意义，我们学校有一门“蝶艺”的兴趣课，通过今天的参观，我喜欢上了蝴蝶，我很想参加蝶艺课，回去后我一定要对妈妈说。
上海昆虫博物馆作文400字【七】
今天，妈妈要带我去那儿参观，我高兴得就像吃了蜜一样甜。经过几次的转车，总算得偿所愿，来到了上海自然博物馆。我一下车就被眼前的建筑吸引了。整座自然博物馆宛如鹦鹉螺倒映在水面上，犹如一座美丽的艺术宫殿，让人不禁拍手叫绝。我忍不住冲了进去，站在气势磅礴的博物馆大厅里，仿佛瞬间穿越了好几个世纪，一个个电影里的镜头不断在我脑海中闪过。自然博物馆分为起源之谜、生命长河、恐龙盛世、海洋世界、极地探险等十个美丽而神奇的展馆。
我们先来到“恐龙盛世”，一进去，哇！好多恐龙呀！我不禁当起了妈妈的导游，“看，那个爪子很长的是镰刀龙，那个有三个角的是三角龙，还有那个背上长满刺的是盾龙……”妈妈好奇地问：“你为什么知道这么多恐龙的名字和特点？”我自豪地回答：“因为我看过恐龙的`百科全书，里面介绍了很多的恐龙及它们的特点。”“看来你这些书都没白看，回家我也要多看看书！”妈妈边说边摸摸我的头。
紧接着，我们来到海洋世界，一踏进大门，犹如来到了海底隧道，里面有各种奇异的鱼和调皮可爱的虾。它们在海底自由自在游来游去，简直就像生活在真的大海中一样。我还认识了一种非常奇特的鱼，它有四只眼睛，一双真眼和一双假眼，由此得名四眼鱼。还有一种有趣的虾——磷虾，它是一种小巧玲珑但会闪闪发亮的虾，以前我只见过会发光的萤火虫，磷虾的出现真是让我大开眼界！
最后，我们来到极地探索，它是完全模拟南极和北极的自然环境设计的。在北极模拟地，我们看到一只只雄壮的北极熊抬头挺胸，威武霸气，有的三两成群，有的似乎若有所思，还有的像是在对我们这些游客打招呼。在南极模拟地，一只只可爱调皮的小企鹅左摇右摆地朝我们走来，可爱极了，我忍不住模仿企鹅的造型在那合影留念。
这次参观我学到了很多知识，而留给我印象最深的感受是：大自然真是奇特，它把这世界创造得丰富多彩，让各种生命在这大环境里生长生存。其实，大自然才是伟大的创造者啊！
上海昆虫博物馆作文400字【八】
五年级时，学校组织全年级同学参观西农昆虫博物馆。目的是让我们增长知识，为以后的学习打下昆虫学基础。
到了博物馆门口，同学们在门口排好队，由讲解员带领走进大厅。
大厅的正中央有一尊老爷爷的半身铜雕像，他神态严肃而庄重，鼻梁上架作一副眼镜。在雕像的底座上刻有昆虫学家：“周尧”的字样。我忽然大悟：哦！这原来就是著名的昆虫学家周尧教授呀！
在讲解员的陪同下，我们步入展厅，迎面是一堵海蓝色的墙，上面鑲有“崇高科学，爱护自然，保护环境，持续发展”是六个金色的大字。讲解员滔滔不绝地给我们讲述着周爷爷的伟大贡献，著作以及许多事迹，他为我国昆虫事业做出的卓越贡献使我惊叹不已。
随后，我们被领进了“昆虫生命厅”。这里摆放着一排用玻璃罩罩着的蜻蜓化石和三叶虫化石，以及用药水浸泡做的蝎子。讲解员向我们讲述了昆虫的进化过程，这是我们受益匪浅。
在讲解员抑扬顿挫的讲解声中，我们不知不觉来到了“昆虫世界厅”。这里的昆虫多种多样，不计其数，看得我眼花缭乱。其中数蝴蝶最多。同学们指着那些色彩斑斓的标本，谈得兴高采烈，偶尔还会路出惊讶的神态。其中，有不少属国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶，它是银蓝色的，随着观看角度的变化，它的翅膀会变换出各种色彩。当我站在两米高的屏障《百蝶图》前，我仿佛融入了大自然当中，仿佛置身于一个蝴蝶的国度，这些美丽的蝴蝶快活地煽动作翅膀，绕着我飞来飞去……过了许久，我才回过身来，想到大自然竟是如此的美妙与神奇。
我们穿过“昆虫与人类”大厅，学习到了昆虫离不开人类的保护。领悟到我们要保护昆虫，爱护大自然，维护生态平衡，让我们大家都有一个美好而多姿多态的家园。
