四年级作文假如我也有了宝葫芦(四年级下册宝葫芦的秘密续编作文)

四年级作文假如我也有了宝葫芦(四年级下册宝葫芦的秘密续编作文)

首页写景更新时间:2023-11-20 00:49:12
四年级作文假如我也有了宝葫芦(四年级下册宝葫芦的秘密续编作文)

四年级作文假如我也有了宝葫芦【一】

假如我也有机器猫,我就用它的“倍增药剂”,小心翼翼地滴在图书上。接着,我们满怀期待地等了一会儿。五分钟后,那一本图书像细菌分裂似的,奇迹般地分裂成了两本。我们耐心地继续等,只见两本变成了四本,四本变成了八本……最后一共变了1000本。为了防止它们变的过多,机器猫特意用了“停止药剂”。“现在我们有1000本图书了。”机器猫眉飞色舞地说,“你打算怎么办呢?”“请把‘任意门’拿出来,你跟我去看看就知道了。”我神秘地笑笑,然后和它一起用“任意门”来到一个贫困山区。这里的许多孩子的家境都很贫穷。虽然他们能解决温饱问题,但都上不起学,只能在家里帮大人做做家务锄锄田。我看到他们满是灰尘的`脸上,那对明亮的眼睛表达出一种对知识的渴望。“哦,我明白了,你是想……”机器猫恍然大悟。我笑笑,说:“没错。我要将这些图书一本一本地发给孩子们,他们一定会很高兴的。”我们来到田里,看见有许多孩子在劳动。我先把一本书给了一个小女孩,她的漂亮的大眼睛眨了眨,高兴地说:“大姐姐,谢谢你!”我正欲开口,突然周围好几个孩子看见,也都跑过来,一双双眼睛盯着我——准确地说,是盯着我手里的书。我把兜里的书一本一本地分给他们,他们高兴坏了,小嘴齐齐地喊着:“谢谢你!谢谢你!”得到书的孩子们奔相走告,越来越多的孩子围住了我们。我们高兴的看着他们,满头大汗地分书。最后,我们身边的每一个孩子手里都有了书,他们有的甚至一拿到就迫不及待地看了起来,边看边说:“哇,太棒了,我长大也要当科学家!”“我要当医生,救扶伤!”我们笑眯眯地看着他们,合不拢了嘴。

假如我也有机器猫,我就和它一起,用可以随意到达任何地方的“任意门”,去干旱、缺水的地方。到了那里,只见人们顶着骄阳,集体跪在地上祈祷:“神啊,请降临一场雨吧!好久没下雨,庄稼即使不缺水,也要晒干了!求求您啦,伟大的神!”可他们祷告的时候,毒辣的太阳仍火辣辣地烤着大地,哪里会下雨呢?我和机器猫都快被烤化了,赶紧拿出一台能够换置天气的“气象机”和画着各种气象图案的“气象卡片”。我找出代表雨天的“气象卡片”,迫不及待地放进“气象机”里。这时,奇迹发生了:空中飘来一大片乌云,遮住了太阳。先是凉爽的风刮来,接着落下一串串豆大的雨珠。雨越下越大,树的叶子被洗得焕然一新;鸭子“嘎嘎”地欢蹦乱跳;禾苗都抬起头,争先恐后地迎接那甘霖;刚刚还在祈祷的人们欢呼雀跃,冲到雨里狂欢,嘴里大喊着:“耶!下雨啦!下雨啦!”他们完全不顾这样会感冒。我和机器猫呢,随着人群高兴了一会儿,便悄悄地回去了。

假如我有机器猫,我当然也会用它的道具满足一下自己:我会用“竹蜻蜓”在空中飞来飞去,放松身心,享受飞翔的乐趣;我会用“时光机”回到古代,观察一下古代人的生活是怎么样的……和机器猫在一起,真是别有一番乐趣。

当然了,以上全是幻想。不过我相信,随着人类科技水平的不断提高,机器猫的道具一定会在若干年后现身的!

四年级作文假如我也有了宝葫芦【二】

“假如我有一支马良的神笔,我会用它来帮助许多人。”自从看了《神笔马良》的故事,我常常会想着这句话。和马良一样,我也喜欢画画,喜欢画各种事物。每当画出我满意的事物时,我都希望这个事物能变成活的。如果,我也有马良的神笔该有多好啊!

一天晚上,我遇到了一位长着金胡子的老爷爷,他身穿长袍,手上拿着一支金光闪闪的画笔。老爷爷微笑着对我说:“你想让你的画变成真的吗?这支笔你拿去,只要每次画画的时候把画画完整来,画纸上的东西就能成真了。”说完,老爷爷突然消失了,而那支金光闪闪的画笔留在了我手上。我顺势在空中画了一匹彩色飞马,飞马立刻抖动了硕大的翅膀。我骑上飞马,来到了沙漠。看着无边无际的沙漠,我拿起画笔,画了好多好多的.苍天大树,沙漠瞬间变成了绿洲。我继续画了些大房子,邀请无家可归的人们来到大房子里居住。

我骑着飞马,边飞边想,我还可以用神笔做些什么呢?哦,对了,到山区去,山区的贫苦儿童们需要我的帮助。不一会儿,到了偏远的山区,我挥了挥画笔,画出了好多书籍和衣物赠送给山区的小朋友们。山区的人们十分开心,还邀请我去他们家里做客,并为我准备了他们的家乡菜肴。突然,一阵阵狂风刮来,下起了豆大的雨滴,台风来了。大雨连着下了好多天,听说台风使好多地方受了灾,发了洪水。我便骑着飞马飞到了洪水地区的上空,一旦发现有人被洪水困住,我就画出一艘艘救生艇帮助灾民。

接着,我继续在空中骑着飞马,这次飞马把我带到了大海边,正好赶上日落。看着那美丽的景色,心里别提有多舒适。我跳下马背,走在海边,捡起一个大大的海螺。海螺里回荡着优美的海浪声。突然,海啸来了!我赶紧画个防护罩,想要保护海滩边的居民。可是海啸太猛烈了,我还没来得及把防护罩画完整,画笔就被冲走了。我大喊“救命,救命……”突然间,我惊醒了。原来,我在看书时睡着了呀!

哈哈,好神奇的梦啊!如果我真能拥有一支和马良一样的神笔,该有多好啊!

四年级作文假如我也有了宝葫芦【三】

假如我有一个宝葫芦,我会用他的神奇魔力去帮助所有需要帮助的人。突然,一个宝葫芦奇迹般地出现在我的面前。他满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色,个头并不大。哇!和电影里的宝葫芦一模一样。主人,有什么吩咐?一个小小的'声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:难道你就是故事中的宝葫芦吗!他兴高采烈地说:是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。我用力地点点头,不假思索地说:当然可以,但是你要听我的命令哦!Noproblem!宝葫芦说。

我实在按奈不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说,我要变瘦,我要视力恢复正常瞬间我象变了个人似的,大肚子不见了,小眼镜也没了,就连我多年的湿疹都好了,哇!镜子里的我好帅啊!我东张张,西看看,简直兴奋到了极点。

我一直有个愿望就是进入国家队踢足球,因为我们国家的足球技术一直落后。宝葫芦发挥他的神奇魔力让我和李伟峰,邵佳一一起在足球场上参加比赛,我以最佳状态连续进球,为国家赢得荣誉,同时赢得球迷阵阵掌声。

炎炎,炎炎,该起床了!又要迟到啦!我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说;宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获,任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。我同意地点点头,然后以刘翔的速度到了学校。

要是我真有一个宝葫芦该多好啊!

四年级作文假如我也有了宝葫芦【四】

暑假里,我观看了一部电影,名叫《宝葫芦的秘密》。这天夜里,我做了一个神奇的梦,就像大雄的机器猫(哆啦A梦)一样,宝葫芦成为了我的好朋友

假如我有一个宝葫芦,我会用他的神奇魔力去帮助所有需要帮助的人。突然,一个宝葫芦奇迹般地出现在我的面前。他满身绿里透黄,像香蕉苹果那样的颜色,个头并不大。哇!和电影里的宝葫芦一模一样。主人,有什么吩咐?一个小小的声音在呼唤我。我大吃一惊,连忙问:难道你就是故事中的宝葫芦吗!他兴高采烈地说:是的,主人,我很乐意为你服务,但是世界上只有你一个人可以知道我的秘密。我用力地点点头,不假思索地说:当然可以,但是你要听我的命令哦!Noproblem!宝葫芦说。

我实在按奈不住自己那份好奇的心情,连忙对着宝葫芦说,我要变瘦,我要视力恢复正常瞬间我象变了个人似的,大肚子不见了,小眼镜也没了,就连我多年的湿疹都好了,哇!镜子里的我好帅啊!我东张张,西看看,简直兴奋到了极点。

我一直有个愿望就是进入国家队踢足球,因为我们国家的足球技术一直落后。宝葫芦发挥他的神奇魔力让我和李伟峰,邵佳一一起在足球场上参加比赛,我以最佳状态连续进球,为国家赢得荣誉,同时赢得球迷阵阵掌声。

炎炎,炎炎,该起床了!又要迟到啦!我迷迷糊糊听到了妈妈的声音。哎,原来是个梦,妈妈听了我的述说,轻轻地抚摸着我的头说;宝贝,种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获,任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。我同意地点点头,然后以刘翔的速度到了学校。

要是我真有一个宝葫芦该多好啊!

四年级作文假如我也有了宝葫芦【五】

奶奶和我说过一个宝葫芦的故事:曾经,有一个人叫张三,他在湖边捡到了一个宝葫芦,张三想要什么,宝葫芦就给他什么。我也想要张三那样的宝葫芦。

有一天,我到湖边钓鱼,钓到了一个梦寐以求的宝葫芦,只见宝葫芦的眼睛里流露出了一丝渴望的目光,好像在说:“把我带回家吧,求求你了。”我看他那么可怜,我便把他带回了家。

今天上学,我偷偷把宝葫芦带进了学校,叮零零……上课了,老师摞着几十张卷子进了教室,我心想:又要考试了,对于我们来说小考就是宵夜,大考就是大餐,根本不算什么。

我做题做到一半,被一道四则运算难住了,眼看就要收卷了,我绞尽脑汁了,还是百思不得其解。窗外一阵风刮了进来,树枝摇晃着,好像要阻止我思考似的。这时,宝葫芦把我的卷子做完了,而我前面李四对老师伤心地说:“老师,我的卷子明明做完了,前一秒还是做完的,后一秒就有一半空白了。”我眼睛射出一道绿光,愤怒地盯着宝葫芦,说:“原来你偷了别人的试卷,而不是帮助我做题!”宝葫芦拿着我的笔,在草稿纸上“刷刷”地写道:“我并不能思考,但我可以把别人的思考给你。”随后,把葫芦消失了。

我终于从梦中醒来了!还好这只是一个梦,从梦里,我明白了:种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘,一分收获的道理。

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