民族文化作文二年级(五年级探索民族文化作文)

民族文化作文二年级(五年级探索民族文化作文)

首页写景更新时间:2023-12-21 18:53:50
民族文化作文二年级(五年级探索民族文化作文)

民族文化作文二年级【一】

去年六月,爸爸妈妈与我一起去了南海文化公园游玩。

来到公园的门口,我们能看到公园内用于游人们散步的水泥路旁边栽满了颜色各异的鲜花:红的像火,白的像雪,黄的像金,让游人们眼前一阵明艳。看到这美丽的鲜花,每一个游人都能感觉着鲜花带给他们的心情舒畅。顺着水泥路往前走能看到一座雕像:一个女神抱着一只可爱的兔子。妈妈说这女神就是她和我说起过的神话故事里的嫦娥,而那只兔子呢就是嫦娥抱着的玉兔。这让我感到一阵欣喜:这就是我让我曾经遐想不已的女神啊。真高兴今天能在这看到她。于是我让爸爸在这给我和妈妈照了一张像:我和妈妈靠在女神和玉兔的身旁。漂亮的女神和可爱的玉兔从此成为了我南海文化公园游玩的美好记忆一部分。

绕过雕像。我们就来到了我最喜欢的荷花池旁。荷花池的旁边有一座秋千,有一家人正在那快乐的荡着呢。而在荷花池里,姹紫嫣红的荷花开的正艳呢,有紫的,粉红的,黄的 ,看着这美丽的荷花,这让我想起了一句赞美荷花的诗:出淤泥而不染,擢清涟而不妖。一阵风吹过来,我看到美丽的荷花仙子们翩翩起舞,向着观赏她们的游人们送去阵阵清香和优美的舞姿。多美啊,我赞叹到。

我真想自己能化身一朵美丽的荷花,点缀着这个美丽的世界,带给人们好的心情啊!等我长大了要做个像荷花一样的人:增添世界的美丽,做个对社会有用的人。

我爱荷花,爱她的美丽纯洁,爱她的出淤泥而不染的高尚。

我爱荷花,因为我要做个像荷花一样的人。

我爱荷花,她将永远是我最喜欢的一种花。

民族文化作文二年级【二】

“五十六个民族,五十六只花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难,还是那么团结。

1931年日本帝国主义侵略我中华大地,中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国,老话说的好“一根筷子易折断,十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理,那就是团结就是力量。

2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来,各大厂家纷纷捐出水和食物,许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。

云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收,甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题,不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后,全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水,以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难,八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式,旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决,灾区人民又恢复了正常的生活。

这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭,谁有了困难大家都会向他伸出援手。

民族文化作文二年级【三】

??头悠久文化六年级作文

8月19日,我们跟随大部队,来到了湖头文化大礼堂,感受湖头悠久浓厚的文化气息,感受老一代人民艰辛的生活。一代代传承下来的文化,充满着乡村的气息、历史的味道。

湖头继建村以来,已有六百多年历史,湖头文化也不为少数。

农耕文化,是我们这趟来的重点。蓑衣、饭蒸、盐罐、糖罐、风车……这些,在我们科技迅速发展的今天,已经很难见到了。蓑衣,使用一种很难腐烂的.草——蓑草编织而成的。所以可以披在身上,在还没有雨伞的时代,是用来当作雨具挡雨的。后来,人们发现了棕榈也可以当做编织蓑衣的材料。饭蒸,顾名思义,就是做饭的蒸桶。饭蒸我们俗称饭桶,我们往饭蒸里倒上生米,反正是利用蒸汽来把饭蒸熟的,饭蒸蒸熟的米饭和锅子煮出来的米饭不一样。锅子煮出的米饭虽然香、软,但是不能粒粒分明,不能给人一种美感。那饭蒸蒸出的米饭呢?反正蒸出的米饭也香、也软,不过粒粒分明,给人一种特别的美感。盐罐是一个罐子,不过罐子里装的是食盐。罐子看上去密不透风,其实内部有多个小孔,用于透风保存,防止食盐变质。盐罐看上去像个普通罐子,土里土气、灰不溜秋,特别像刚出土的文物,不过罐子表面没有华丽的花纹,让人忍俊不禁:如果这是个文物罐子该有多好……

等待讲师为我们讲完湖头农耕文化、美德,我们便在礼堂随便走走,进行参观。

我们参观的第一个地点就是书房。望着满墙铁画银钩的书法作品、丹青妙手的国画,我们闻到了一股浓烈的墨水味道,书法淡薄宏伟的气味扑鼻而来,令我们陶醉其中,目不转睛的看着一个六十多岁的叔叔在那里写行草,只见大笔一挥,手熟练的写起字来,一个个龙飞凤舞的字便在纸上诞生了。没见过王羲之真迹的我那时候还傻乎乎地以为王羲之还没法和这个叔叔的字比呢!这个叔叔告诉我们行草该怎样写。我在心里告诉自己:想写行草?先把楷书练好吧!想到这里,我无奈的苦笑了一下。这个叔叔今年已经六十多岁了,他是从十七、十八岁开始学毛笔的,果然,要练成一笔好字,首先就要勤学苦练。

本次德育实践——湖头悠久文化活动,我学到了许多,也到了老一代人民的辛苦,也让我们明白了:只有勤学苦练,才可能完成你的梦想。因为爷爷奶奶那个年代很忙,很难吃饱饭,所以我们要努力学习,长大后有成就,让爸爸妈妈过上比小时候幸福的生活,光宗耀祖!

民族文化作文二年级【四】

我国有56个民族,除汉族外,还有55个少数民族,从古至今汉族和其他各族之间的交往和战争与国家兴亡有密切关系。

一·汉与匈奴

西汉时,我国北方蒙古高原上出现了匈奴族,匈奴人善于打仗经常扰西汉边境,西汉早年因国力不强,只能与匈奴议和。到汉武帝时,国力强盛,派大将卫青,霍去病北击匈奴,大胜而归,收复了河套和河西走廊地区,匈奴被迫西迁。到了汉元帝时,匈奴首领呼韩邪单于向汉称臣,汉元帝把“国家第一号美女”,有落雁之美的王昭君许配给了他,两国和平相处。

二·唐和其他各族

唐太宗是一个喜欢和平的皇帝,为了促进汉与少数民族的交流,利用当时国力,和回鹘,突厥,吐蕃,南诏等国建立友好关系。尤其是和吐蕃之间的关系十分密切,唐太宗把自己的女儿文成公主嫁到遥远的西藏,还带去了无数奇珍异宝,史书,工匠,蔬菜种子,医疗工具等,有便于加强汉文化的交流,从此唐朝先后与6个少数民族建立友好关系。

古代讲究以和为贵,作为现代人我们应当讲求和平,对反对祖国团结的不法分子要持有坚决抵抗态度。

民族文化作文二年级【五】

我的家乡有个文化公园,那里树木茂盛,风景优美,是游览的好地方。

来到文化公园的门口,就可以看到“文化公园”这四个醒目的大字,旁边各有两根高大的罗马柱,罗马柱上雕刻着栩栩如生的双龙戏珠。走进文化公园,一眼就能看见革命烈士纪念碑,纪念碑足有四五层楼那么高。纪念碑前面的雕像千姿百态:有的拿着大刀,好像在对同志们喊:“冲啊”;有的吹着冲锋号,好像带领战士们发起总攻;有的挥舞着旗帜,好像在迎接胜利的到来……

纪念碑的左边是一片茂密的竹林。一棵棵竹子好像一位位站岗的战士,又好像爱美的小姑娘穿上了绿色的衣裳。竹林里的石桌和石凳是人们休息的好地方。每到晚上,花灯就会亮起来,给人们带来了光明。给大地妈妈穿上了厚厚的衣服,踩上去软绵绵的,还发出“沙沙“的响声。千万缕像利剑一样的阳光从竹林里的缝隙中照射进来,地面上呈现出许多斑斑点点。竹林边的草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的……真像个美丽的大花坛。

走出竹林,可以看到纪念碑右边的千年古樟。远看,这棵千年古樟好像一把撑开的绿绒大伞。来到树下,可以看到叶子一簇堆在另一簇的上面,不留一点缝隙,把天空遮的严严实实。在阳光的照射下,绿得闪闪发亮,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。千年古樟是鸟的天下。每到春天,就会有许许多多的鸟儿飞到树上栖息。有的在唱歌、有的在扑翅膀、还有的飞来飞去……

文化公园太美了!我多么想变成一位画家,把这美丽的文化公园画下来,让所有的人都了解她、欣赏她、赞美她!

民族文化作文二年级【六】

快乐的一天终于到来了,可是这一天不是平常的一天,而是同学们最充满期待的一天。

这一次春游,一二年级去的是农耕文化园,三四年级去的是锦林佛手文化园,也就是我要去的地方,五六年级是去横店圆明园。

出发的时间分别是:一、二、三、四年级8:30——13:30;五、六年级7:30——16:00、

在上车之前,我们快乐的在小路上玩耍,胡柯在唱歌,声音像一头怪物的叫声,让人发麻。在坐车的途中我们欢声笑语,沿途还看到了许多美丽的风景,我还在想:那里好不好玩?有什么东西

过了几十分钟,终于到了锦林佛手文化园,那里的摆设很美,像古代一样古色古香。

我们走进去最先看到的是磨豆腐的一座房子,我们要先去儿童乐园玩,但是导游说现在人多,所以先不进去。第二个游乐项目是“水上乐园”,走进去的时候,是人山人海……好了开始检票了,一艘船可以做四个人,我和赵萌萌、吴宇晨、张诚威坐的,到船上的时候,我都被吓出冷汗了,生怕会掉下去,因为只有一套衣服,所以会怕掉下去会没衣服穿。我们和其他的同学撞来撞去,有同学还把水弄到我和其他同学身上,顿时感觉整个人都不好了。

游完船,我们就去喂养动物。我们排好队,每个人那两个胡萝卜,喂了羊驼,可是它都不吃,不开心,我就自己把胡萝卜吃了,还挺好吃的。

之后,导游说可以去儿童乐园玩,我们都很高兴,途中,还看到了许多动物,还有骆驼和羊……居然还有一只角羊,他因为打架就剩三只角了。往前走,有个蒙古包,那是我们吃饭的地方。接下来就是玩儿童乐园了……

这一次,我和同学们都很开心,大家都不会忘记今天美好的时光!夕阳西下,我们依依不舍地离开了锦林佛手园……

民族文化作文二年级【七】

在富春江边有一个美丽的公园——东吴公园,它是人们娱乐、休闲的好去处。

公园大门口的广场上有一个巨大的青铜鼎,就像一位威武的卫士守护着公园。广场两侧有两个长方形的鱼池,鱼池里的水清澈见底,里面有许多活泼可爱的鱼,红的、黄的、黑的,它们摆动着自己美丽的尾巴,在水中嬉戏、追逐。走过广场,眼前是一座高大的城楼,大门上方的木匾上刻着“东吴文化公园”六个大字。

走进大门,沿着弯弯曲曲的小路前进,两边的草地像绿毯一祥,各种各样的树木分立两旁,有玉兰树、桃树、梅等等。每当春天到来时,五彩缤纷的花儿开了,蜜蜂嗡嗡地叫着,蝴蝶翩翩起舞,好看极了。夏天,树木更加茂盛,人们可以来这里避暑乘凉。秋天,凉风习习,这时候你会闻到一阵阵浓浓的香味,那就是桂花开放了。当大雪纷飞的时候,草地上和树枝上积满了厚厚的白雪,公园美得像个童话世界。

再往里走有一个大大的湖泊,有很多人在湖边钓鱼,湖边有假山、柳树,它们的倒影映在水里,就像一幅美丽的图画。

公园里还有一座山,叫鹿山,因为这座山的形态像一只梅花鹿趴在那里,因此得名。如果你爬到山顶,就会看见富春江大桥像一条长龙卧在江面上,而富春江上的渔船就像一片片叶子在漂动。

白天的东吴文化公园很美,但我更喜欢它晚上的祥子。每当夜幕降临,人们有的跳广场舞,有的爬山,有的打羽毛球,热闹非凡。此时的鹿山更是灯火辉煌,美丽无比。

东吴文化公园是我们富阳人的骄傲,我爱东吴文化公园。

民族文化作文二年级【八】

没有核的果实自然无法在自然界生存,没有粹的米粒总是扬着无知的头颅。在这个日新月异,传媒声喧杂的年代,你是否也被繁花迷了眼,丢了心?

今天,我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明;当简简单单而又通俗的《老鼠爱大米》唱遍大江南北时,谁有能重拾昔日哲人心中那"青青子矜"那般泛黄的感动?无可否认,青春文学可以带来梦幻般的感动,但倘若一个人的精神主体是这些,深陷其中而无法自拔,很难想象他是一个成功的人士。在这个众生传媒的时代,我们看到了一些人为了一点点事斤斤计较,谁又能理解"大同世界"的美好呢?谁又能重拾昔日大教育家孔子"己所不欲,勿施于人"的度量。

翻开厚重的古典书籍,我们看到的是老子用了五千个字写出的《道德经》,句句短小,却又饱含真理,孔子与弟子言行在《论语》的二十篇中淋漓尽致地体现。"己所不欲,勿施于人"短短八个字,体现出的却是何等的重要。打开《三国演义》,是刘,关,张三人"不在同年同月同日生,但愿同年同月同日"的义气;翻开《红楼梦》,是林黛玉“红藕香断有谁怜"的惆怅;翻开《西游记》是孙悟空的.神通广大,唐僧的执着;"以史为镜,可以明得失。"司马迁用《史记》为我们提供了这样一个平台。翻开唐诗,是李白"举头望明月,低头思故乡"的怀念,是李白"君不见黄河之水天上来"的豪放,是杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧国忧民。

魂兮,归来。

一个人拥有此生此世是不够的,还需要拥有一个更为广阔的精神世界!而对于每个炎黄子孙来说,中国的古典文化无疑是经典了。

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