今天晚上,我看了《一堂好课》的其中一课——思政课,那思政课又是什么呢?是帮年轻人扣好人生第一颗扣子的课程,听了这节课以后,我感触十分的深刻。
这节课的主讲是金一南教授,而这一节课的主题是:我们为什么要爱国?怎样才能真正的爱国?我带着这两个问题开始听下面的讲解。
首先,就是一句重要的话了“星星之火可以燎原”,其次就是“信念,信仰的力量”!还让我深刻体会到了爱国的力量。是啊,如果没有一个强大的中国,没有一个崛起的民族,我们哪会有依靠,而我们的依靠又是什么呢?
本节课的又一个主题是:百年辉煌,从1840年~1949年来是中国建国的日子,又是中华人民受苦受尽苦难的日子。在原来,我们中国只占世界创造业的百分之二;20xx年我国上升占世界的百分之十八;20xx年又上升到了百分之二十六点七;再以类推,到20xx年上升占百分之四十~百分之四十五,那20xx年,甚至年数更往后呢?至今,中国从1949年~20xx年,有70年的历史了,在这70年里,中国的每一天都在进步,而其它的国家,要想发展这么多,至少要努力二、三百年。并且,中国是各个门类唯一齐全的国家!中国还拥有世界最多的理工毕业人才;年度申请专利第一个突破百万的国家。比美国,日本,韩国加起来还要多!我还总结出一句话:要不断学习,不断地提高,不断地自我挑战。以及一个人只有不忘本(初心),你才能有所作为,才能使平凡变得不平凡。
是啊,不经历风雨,沧桑,怎么能见到阳光呢?中国从百年沧桑涅槃,迎来了百年之后辉煌的这一刻,这一刻会永远记在每个人的心间,永远照耀着!
因为幼儿较多,老师将孩子们分为两组进行不同的教学。首先观摩的是左老师的算术--4以内的分解法。老师通过“我问你答的”游戏先复习了2以内和3以内的分解法,孩子们的掌握程度比较不一。
接下来老师通过简述故事:小熊旅行途中发现的物品,进行分解练习,让孩子们掌握4的几种分解。学习过程生动有趣,孩子们踊跃发言。
不过我觉得幼儿园的教学与小学的不同之处在于让孩子们自己动手发现。而左老师的黑板课程更倾于小学。应该让孩子们操作实物(如雪花片、小棒灯),自己动手分两组,让每个孩子都感受4分成两组后的变化。再让孩子们将发现的不同说出来,而不是用已经分好的两个数字让孩子们照搬的贴到黑板上。
第二节课是杨老师的语言课,讲述的是两则有趣的小故事。杨老师毕竟是老教师,教学丰富,从一开始的上课常规一下就把孩子们引入故事中。鼓励孩子们大胆发言,大胆想象,引得孩子们迫不及待的想要知道故事的情节。而故事结尾,老师也是先让孩子们想象,大胆的将自己想的结尾说出来。杨老师讲课声音轻轻,但是很能吸引孩子们的目光,表情丰富,让孩子们深入其中,连我也不知不觉的.被杨老师的故事给吸引了。课程结束还让孩子们动手,用剪刀将故事剪下来,做成小书,便于回家讲给家长们听。今天晚上刘莹就给外公外婆复述了这两则故事。
孩子在学习和游戏相结合的教学模式中完成了两节公开课,我作为家长对老师的辛勤付出表示感谢,孩子在这样的环境中学习生活,做家长的都会放心。刘莹明年九月份就要大班毕业,代表着幼儿园的生活就要画上句号了,我想刘莹以后无论在哪里乃至她以后走入社会参加工作,都不会忘记幼儿园,更不会忘记辛勤培育她的老师们,这段精彩而美好的幼儿园生活将会成为他人生中最珍贵的记忆。
什么是一堂好课?一堂好课的内容是什么?今天谢老师让我们看的《一堂好课》中,我找到了最终的答案。
今天要讲的课是思政课,讲述了新中国成立70周年的历史进程,其中让我感触最深的是红军二万五千里的长征了!
1934年,红军为了摆脱国民党的围攻,率领30万大军进行万里长征,1936年10月,中国工农红军和陕西红军成功会师。但是经过长征之后,红军从原来的30万人锐减到了3万多人,给了红军很大的打击。
中国在1949年成立之前,流传着一句老话:“人在屋檐下,哪有不低头”。在以前的那一个中国,贫穷落后,经济不发达。但是现在的中国已经和70年前不一样了,中国华为已经推出了5G网络,比美国提前了3年的时间,这代表了国家的富强。
金一南博士给我们讲了一个故事,从前,他也是一名小学员,因为有车挡住了他的去路,导致他迟到了。而40年之后,他会和挡他的人坐在一起话谈!
主持人让台下的人们说一下感受,三位课代表表明了他们对党的信心和希望。是啊!我们每个人的心中都会有信心,说过一句话:“星星之火,可以燎原!”没错,只要我们心中充满信心,火焰一定会永存心中。
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