观察秋天的景物作文【一】
下面一段话，按时间顺序写了雪前的天气变化：
“前些天暖和得如同阳春三月。昨天一清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。”
作者是按“清早——中午——黄昏”的顺序观察了天气的变化：布满阴云——刮起寒风——下起大雪。
观察秋天的景物作文【二】
秋天又到了，秋天在哪儿呢？
秋天就在我家门前。瞧，秋妈妈正忙着给树林披上金装呢。远远望去，道路两旁的林木犹如一片茫茫的金海。秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着，飘飘而下。地面上满是叶子，真像铺了一床厚厚的金毯，美丽极了。
秋天在果园里。苹果娃娃看到秋天姐姐来了，都调皮地伸出红彤彤的小脑袋向秋天姐姐问好；梨像一个个小葫芦，挂在树上可开心了；柿子更是挂满了枝头，好像一个个黄色的小灯笼要把天空完全照亮。
秋天在田野里。高粱成熟了，红彤彤的，像一团团正在燃烧的火焰。大豆成熟了，饱满的豆粒胀开了狭长的豆荚，从豆荚里跳了出来，似乎也在欢迎秋天的到来。稻子也成熟了，在秋阳的照耀下闪着点点金光。一阵秋风吹过，稻子此起彼伏，好似大海的波浪。农民们的脸上都洋溢着幸福的笑容。
秋天在公园里。公园里美丽极了，各色的菊花千姿百态，竞相开放，它们你不让我，我不让你，白的似雪，红的似火，黄的似金……绚丽多彩，美不胜收。还有那桂花树，远远望去，就像亭亭玉立的少女。等你走近一看，那一朵朵金黄色的小花躲在枝叶后面，散发着浓郁的芳香，实在令人陶醉。
秋天不仅是丰收的季节，还是美丽的季节。我爱秋天！
观察秋天的景物作文【三】
大家都没想过，与其在家里吹空调、看电视，还不如在阳台上看星空、听音乐。
夏天的特点就是晚上有星空。星空很美，一个个大大小小的星星在天空中轻轻的放着亮闪闪的光芒。一个个的星星又组成了许许多多的图案，给人了无限的`想象、浪漫……当流星雨来临时，就又别有一番韵味。一个个流星划过夜空，留下一条长长的“小银河”。这时，我会许愿。传说中有诚意的人对着流星许愿，就会实现愿望。流星也非常的“浪漫”，每年的某个时候，都会爆发一场流星雨，流星一个接一个的在夜空中划过，就像下雨一般多、密。这时，就会有一对对情侣在流星雨下观望……
夏天的另一特点就是夜色。夏天的晚上很有意境，看吧！在大大的月亮下、在星空下，慢慢的走在草原上，张开双臂，静静的感受夜的美好。会有微风轻轻拂过，就像有许多的温暖的、柔划的手摸上脸颊。一望无际的大草原的绿海荡起一圈圈的波浪，发出“沙沙”的声音，为宁静的夏夜添上一阵幽静的背景音乐。缓缓的坐在“海面”，感受这美妙的梦景一般的夏夜，慢慢的进入那梦幻的梦乡，保你一晚上睡的好……
星空、夜色，组成了着宁静的夏夜，夏天的晚上是多么的梦幻、幽静、浪漫、可爱、清爽……就让我们一起在夏夜里看星空、看流星雨、在夜色的怀抱下静静地入睡……
代你明天醒过来，会对昨晚的美梦回味，对星空、夜色留恋，你也会在今天的晚上呆在秋千上享受微风；在阳台上看星空、看流星雨许愿；在大草原上结束这一天的劳累，悠悠的荡在海面上，做这甜甜的好梦……
观察秋天的景物作文【四】
（学生自由发表意见）
教师归纳：描景，就是用语言文字把人们看到的，听到的和接触到的各种自然景物具体的，生动地描绘出来，以此来烘托气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的感情。
描景，主要突出景物的特征，写出此景与它景的不同来，向读者描绘出一幅独具特色的风景画。
另外，描景要按一定的空间顺序写。描写景物就像画一幅风景画，要选好观察点，按一定的顺序写。
其次，描写注重情意交融。描景的目的不仅仅是为了展示大自然的壮美，更重要的是写出作者对大自然景色的感受。只有情景交融才能让人感受到你笔下的景物，生动，真切。
简单点说，就是一定要有真情实感，不论什么作文，首要就是真实，首先你要自己融入，才能去感动别人，你连自己都说服不了自己，更何谈读者。
因此，建议大家记住这五点，是很重要的。（课件显示、学生齐读） 一是景物随时间、季节、天气条件的变化而变化，因此要注意各种不同的情况。
二是由于地域的不同，景色各异
三是在动笔前要确定取舍，选定写作角度。
四是要注意点面结合，动静结合，有主题，有陪衬。
五是要注意选用恰当的表现和确定积极向上的主题。
教师强调：写景，应以观察，审美为先为重。让人在阅读时既得到一种景致之美的享受，又启发人们进行思考。
