中学生作文批改符号的范例【一】
我们全家决定去动物园玩。到了动物园门口只见人山人海，爸爸买好了门票，我就迫不及待的往里冲。
我们首先了各种各样的鱼，鱼在鱼缸里自由自在地游着。我们顺着小道来到了两栖动物馆，里面有蛇，鳄鱼还有海龟。在两栖动物馆的对面是角马和在打架的梅花鹿，一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿，另一只梅花鹿生气了，用角把它顶到树旁，被顶的梅花鹿也生气了，他和顶自己的梅花鹿对顶了起来。然后，一只梅花鹿觉得自己支撑不住了，就逃跑了。
我们刚想去百鸟园的时候，可惜天公不作美，下起了小雨。我们只好依依不舍的离开了动物园。
中学生作文批改符号的范例【二】
1、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
2、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
3、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
4、文章简洁明了语言平淡朴实
5、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
6、借景抒情托物咏志很特色
7、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味
8、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
9、 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的'构思相得益彰
10、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴
11、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然
12、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力
13、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
14、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅
15、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼
16、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感
17、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益
18、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心
19、 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花
20、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
中学生作文批改符号的范例【三】
我有一只可爱的小狗，它的名字叫毛毛，它胖胖的，白白的，喜欢吃火腿肠。
有一次，我给它泡了点煎饼和放了些火腿肠，谁知它把火腿肠都吃了，一点煎饼都没吃。还有一次，它饿了，到处找食物，它看见我妈妈的花盆里面有石头，它以为是食物，把石头吃到嘴里了，就听到嗝蹦嗝蹦的响声，最后它把小石子吐出来了，竟然变成了碎石子，小狗可真馋。
小毛毛还特别淘气，喜欢跟着人乱跑。有一次，我带着毛毛在妈妈厂子里玩，一眼没注意，它差点掉进水沟里，多亏我反应快，把它抱到一边去了，救了它一命。还有一次，我去捡石头，没注意它从我的三轮车上掉了下来，可把我吓坏了，我的小狗可真淘气。
我喜欢我的小狗。
