雨天的蝴蝶作文四年级(蝴蝶作文四年级下册第三单元)

雨天的蝴蝶作文四年级(蝴蝶作文四年级下册第三单元)

首页写景更新时间:2024-05-29 15:02:32
雨天的蝴蝶作文四年级(蝴蝶作文四年级下册第三单元)

雨天的蝴蝶作文四年级【一】

那天早上又下雨了,天气又潮湿又阴冷。我躲在被窝里,真不想失去那温暖的感觉——又起晚了,匆忙地吃完早饭,收拾好书包,连伞也来不及带,直冲雨中去上学了。

中午放学了,我急了,真不知道该怎么办才好,其他同学一个接一个打着雨伞回家了,人快走光了。我多希望在这时,灏岸能打着雨伞,向我跑来,对我说:“走吧,回家了!”

可是等了半天,连个人影也没有,我想这下完了,回不了家。同桌看了看我,好像心领神会,便主动提出了送我回家。于是,我们俩紧挨在一块了,向前方走去。

雨中,远处的景物已被雨雾笼罩住了,模糊不清晰,但近处的景物依然清晰可见。偶然间,我低头看见了她那双在雨中穿着拖鞋袒露出来的脚丫。她明显比我矮小许多,尽管她和我一样大。

“我来拿雨伞吧,我拿着方便。”我感到豆大的雨滴借着雨伞,一点一滴把她压矮了。

“哈哈,不用!咦,咦,咦?!我看我这样多轻松,还可以做手部运动呢!”她把雨伞上下左右摆了摆,脸上露出一排洁白的牙齿。

我哭笑不得,她做的动作真像马戏团的.小丑所做的一样,真滑稽!此时,我发现雨伞在无意之间倾向我这边来了。

到家了,我站在宿舍楼门前,目送着她,她掉身子,消失在茫茫的雨幕中。

一对同学打着雨伞在雨中行走的身影,也许是最普通常见的了。但在我的眼里,却比任何东西都珍贵,是无价之宝!虽然雨打在我脸上很凉,一阵阵寒风刺骨,但我觉得,这比在雨中坐在豪华的轿车里还要舒服,因为同桌的那颗友谊之心,像火炉一样,让我觉得无比温暖。

雨,承载着一对同学之间真挚友善的爱,你能否数得清这场雨中,一共滴了多少滴雨滴呢?你数不清的,而同学之间的友谊之爱,同样是无限的。

下雨天,真好!

雨天的蝴蝶作文四年级【二】

我从小就梦想有美丽的翅膀能喝到甘甜的花蜜,还能吃到好吃的花粉,这就是——蝴蝶。是的,我从小就想成为一只美丽的蝴蝶。

因为蝴蝶很美丽,而且还能飞,精灵就能飞,所以我认为蝴蝶是花的精灵。不过,我更喜欢它的小肚子,毛绒绒的\',好玩极了!

要是我是蝴蝶,我就会传播花粉,让只有传播花粉才能结出种子的花结出种子,让它们发展下一代。如果我是一只蝴蝶,我就会帮助被坏小孩折断腿脚和翅膀的同类,给它们疗伤,送它们去蝴蝶疗伤室。

怎么样,我的想法不错吧?我们来交流交流吧!

雨天的蝴蝶作文四年级【三】

我走近她,意外地发现风筝的主人只是个七八岁的孩子,手里拿着一个线轴,眼巴巴地望着那摇摆不定的\'风筝,眉间尽是焦急。

“姐姐”她忽然开口央求我,“你能帮我把风筝放到很高很高的云朵里去吗:” “嗯。”我接过线轴,纤细的丝线牵动着她的眉心和我的眼睛。

“姐姐,你说天上有天使吗?”

“......”

“汶川发生了地震了,回想起来仍心有余悸。许多人在这场灾难中去或者变成残废......好可怜哦。妈妈说,如果我把愿望写在风筝上,然后放到最高的那片云朵里面去,被天命捡到的话,上帝就会保佑那里的人们,特别是那些可怜的孩子。我说的对吗?”小女孩看起来是那么单纯,她的眼睛里流露出期盼与信任。

“嗯......会吧!”我迟疑了许久,回答道。

“真的?”她高兴地跳起来,可接着,她垂下头来,沮丧地说:“可是我放不上去。”那眉头紧紧地皱着,写满了担忧。我把线轴还给她:“孩子,上天会保佑你的。”

渐渐的,风大了,雨停了。风筝愈飞愈高。爬入了云霄。那一刻,风儿吹开了她紧锁的眉头,她的笑容在雨后绽放。那朵盛开的鲜花让我铭记一生。

风筝牵着长长的丝线飞向天际,小女孩手中只剩下了线轴。风筝挣断了丝线,完完全全地飞了出去,拖着长长的丝线,带着小女孩的期盼和祝福,飞向比远处更远的地方。

雨天的蝴蝶作文四年级【四】

妈妈教我,做虫子咬自由,不要天天闷闷不乐,与其忧伤地度过这短暂的一辈子,还不如去好好珍惜。因此,我是一只爱笑的蝴蝶,妈妈说,世界上最好听的声音,不过于笑声了。

那石缝后的草丛,是我的“秘密花园”,一根根杂草后边是我们的“藏身之地”,我还喜欢坐在绿油的树叶上,在大树爷爷的怀抱中荡秋千,渴了喝露水,饿了吃蜂蜜,好不快活!

我是一只爱幻想的蝴蝶,清凉的雨水,让我想到了“叮咚,叮咚”的山泉,细小的石头,让我想到了它生活的不易,可它还是挺过来了,芬芳动人的花朵,让我想到了令人回味无穷的美好,浅浅的水流,让我想到了遥远的蔚蓝大海,我是一只爱幻想的蝴蝶。

我喜欢看落日的景色,火红的颜色燃烧着整个天际,仿佛在上演着一场无声的演出,多美啊!开始,天空是淡黄的\',太阳公公只露出了半个脑袋,渐渐的,我感觉太阳公公离我越来越近,可我却丝毫不热,反而是丝许的凉意。吹去了我的烦恼。天空出现了火烧云,纯洁的云朵像被太阳公公染了色,这种红在画家的调色板上是调不出来的,我坐在一棵树上,停止了惠东的翅膀,仿佛自己和这美景融为一体,成为它的一部分,伙伴分凑了上来,杯这美景惊呆了,都停下了手中的活,翅膀放松了,整个神经都放松了,直到太阳公公累了,下了山。我们才从无限遐想中醒来。

我是一只蝴蝶,一只平凡的蝴蝶,一只爱幻想的蝴蝶,一只喜欢笑的蝴蝶。

秋雨进行曲。雨,悄然而至,伴随着一阵微风,和一丝清凉。

第一章:听,和风细雨。嘘!听,一场秋雨打破了寂静。像一首优雅的小曲,再仔细用心听,闭上双眼,仿佛看见了涓涓细流的河水“哗啦啦,哗啦啦”又望见了“叮咚,叮咚”的山泉,宁静而美丽。突然,“吧嗒”一声打破了幻想,我睁开眼,窗外的雨愈来愈大。

第二章:看,瓢泼大雨。此时,外面的世界已是雨幕茫茫,雨伞也是微微倾斜,雨色中,人影是模糊的,像从天而降的天仙;楼房是模糊的,像一座座童话中的城堡,被一层层雾笼罩着;山林是模糊的,从远处看若有若无,给人一种捉摸不透的感觉,这一切一切,都那么的自然,又好像置身于童话中,又那么真实,就像一首无字的小调。“轰”的一声,“喔!”真正的大雨来了。

第三章:瞧,暴雨如注。一道白光闪过,顿时,电闪雷鸣。雨,下得更猛了,像一百条龙在天上吼叫,又像一个个人在打鼓。越来越大,越来越大,雨水落上一个个浅坑里,形成了一个个水洼。孩子们在窗边凝望,心却在哪大雨之中,想着能不能出门,踩踩水坑,接接雨水,渐渐的,雨小了。

落幕:雨过天晴。太阳重新照亮了大地,雨,消失了,无影无踪。小鸟在树上啼叫,唱着动听的歌谣。露珠在树叶上滚动,掉落在小草尖上,阳光照耀在大地上,五光十色。空气中弥漫着清新的味道,让人不禁地哼七歌来。大自然在尾这秋雨,进行着最后的落幕。

雨天的蝴蝶作文四年级【五】

又是一个秋高气爽的早晨,我来到花园里散步,满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香,我想变成一只蝴蝶。

突然,看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞,有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能变成一只蝴蝶,就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了,我要躲到白云里面,让太阳公公找不到我,我想变成一只蝴蝶。还要和飞机比谁飞得快,然后和小朋友一起拍照片,有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的游戏。接着再给白云表演舞蹈,累了就在树荫底下休息,困了就在花朵里睡觉,冷了就到阳光下取暖。

我真想像它一样,每天都可以在天空中自由自在的飞翔。而不是每天都有做不完的作业,双休日还有各种补习班。

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