三年级作文我爱我的焦作【一】
在《开学第一课》这个节目里，抗战老兵讲述的故事带给我深深的震撼，这一刻，我对团结有了更深刻的体会。
1942年，中国人民以牺牲了145人的代价，从日本鬼子手中救回了五名美国飞虎队成员。145人光荣殉职，却只救回了五个人，更何况这是五名外国的飞虎队成员。中国人民和飞虎队成员之间连语言沟通都有障碍，却互相帮助，这些片段令我疑惑不解，在两个无交往的国家中，是什么促使着两个国家联合起来呢？
看完《开学第一课》扣，答案逐渐显现。是正义促使着两个国家团结起来。所谓团结是为了共同的目标，联合在一起共同努力。两个国家互相帮助说明了在正义面前不分国家和人种，这种团结的力量，是正义的体现，也是人性的光辉。
解答了这些疑惑后，我不经想起了我所在的班级——六年十班。上个学期经过我和同学们的共同努力，我们班终于获得了“优秀班级体”这人代表着荣誉的称号！我们之所以能获得这个称号是因为我们共同努力，团结合作，对待集体有荣誉感，在我们和老师的合作下，一起取得的。
团队精神很重要，因为它使我们愿意不计代价救回5名外国飞虎队成员，并使我们班获得“优秀班集体”称号的原因。
三年级作文我爱我的焦作【二】
又到了每年的9月1日，央视又准时播出了《开学第一课》。今年开学第一课的主题是“中华骄傲”，共分为五个部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道和丝绸新路。
字以溯源：王宁教授说，汉字和汉字文化能够延绵不绝，生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的液中，王宁教授尽其所能，研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨为正，目不斜视为直。汉字是中国悠久文化的源头活水。一笔一划，蕴含着中国人独特的思维方式；横平竖直，承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字，才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。
武以振魂：中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义正直、勇敢坚韧的精神，保家卫国、自强不息的气节。我们要传承发扬武术精神，做有担当、有骨气的中国人，以自强精神振奋民族之魂。
棋以明智：小小的棋盘包罗万象，凝聚着东方的智慧，启发着无数的畅想；黑白棋子在往来之间，教会我们勇于挑战、敢于突破的精神。
文以载道：文学体现着中国人的审美、情怀和志向。字里行间，有意境、有韵味、有风骨，回响着中华民族的文化共鸣。
丝绸新路：中华文化是中华民族生生不息的源泉，也是全世界所共有的财富。当年丝绸之路的驼队、郑和下西洋的宝船带出去的，不仅仅是精美的瓷器和丝绸，更有璀璨的中华文化。
三年级作文我爱我的焦作【三】
每个学期的开始，我们都会看《开学第一课》，每次都让我有所收获，有所感动。今年的《开学第一课》更使我感慨万千。这一课全面而又生动地讲了三个内容：“孝”，“爱”和“礼”，虽然讲的都是父母对我们的教育，但我想到更多的是父母对孩子温暖、沉甸甸的爱!
百善孝为先。童话大王郑渊洁讲了一些关于“孝”的家风小故事，这些关于“爱”和“孝”的小故事就是平时生活中的点点滴滴。这里的感恩，是由内而外自然的表露。但是有些人的孝心却因为生活的琐事而成为了形式上的“孝”。其实真正的孝心，是体现在生活中那些微小的细节的。所以，首先在自己不用让父母操心的基础上，再为父母分担些力所能及的事，从一点一滴做起。
香港歌手容祖儿在这儿为我们讲了“礼”。她的母亲在她幼时就常教导她吃饭夹菜要有规矩，必须等长辈们坐下，动筷了才能吃，而且不能过分发出咀嚼的声音。虽然在大家眼中，都是小事，但她母亲教的这些细微的礼节就是生活中的点点滴滴，也是家长教育孩子的点点滴滴。
虽然，《开学第一课》只有短短的90分钟，但却给我带来了许多小小的触动。“孝”，“爱”和“礼”都不是一朝一夕能够完成的，但只要用心去做，便能感受到其中的快乐。
