第一次当上班长作文900字(如何当好班长作文500字)

第一次当上班长作文900字(如何当好班长作文500字)

首页写景更新时间:2023-12-11 23:52:21
第一次当上班长作文900字(如何当好班长作文500字)

第一次当上班长作文900字【一】

俗话说人无完人,提高自己也是很重要的。这就要求班长要用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂得问题都要虚心的向他人请教。对于同学给你的建议,你要坦诚的接受,要认真的考虑后有选择的采用。

第一次当上班长作文900字【二】

班长,我认为当所有职务中最不好当的。当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的。

某一天,我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧,喜的当我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的当不知我能否当好这个班长。

那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。

我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我的坏话:“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真当差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就当这样当的吗?要当还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长。

音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫:“没有打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。

回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累。天哪,班长这个职务,还真不当我能干的活!而且我想起下课的时候,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说:“崔灿啊,我看你以后还当不再当班长吧,同学这样闹对你不太好。”

明天,我保证不会再当班长了。

第一次当上班长作文900字【三】

平等待人是一个的基本准则,作为班长,不能有高高在上的思想,更不能因同学学习差、品德差、条件差而藐视同学;也不能因为同学的学习好、条件好、关系好等乱了规定,以保证对待每个同学都公平、公正。

第一次当上班长作文900字【四】

老师好,同学们好,我要参加竞选当班长!

首先,我要介绍一下我的特长:我爱学习,我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好,参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级,轮滑获得了150米和300米的双项冠军,校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了,现在会跳三个舞种。我作文写得也好,已经学了快两年的作文了,现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了,我最喜欢学奥数了,我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛,获得全省一等奖的好成绩。

我爱劳动,爱帮助同学,不和同学打仗。我有一个缺点,上课爱说话,我已经认识到自己的错误,下决心改正,请老师和同学们监督我。

我当上班长后会全心全意的为同学们服务,为班级争荣誉,做好老师的小帮手,请老师给我一次锻炼的机会,我有信心,我会当好班长的!

第一次当上班长作文900字【五】

要想当好一名合格的班长,自身的素质非常的重要。必须做到,各方面的知识都比同龄人多,凡事都比别人做得好。管理班级要以身作则,更要有一副热心肠。

第一次当上班长作文900字【六】

长这么大,你有没有过当班干部的经历?

大多数同学,心里应该都当对班干部的职位有所执念的吧?

记得还在小学的时候,那时候看着别的同学,学习成绩每次都排在前面,心里就会很羡慕。也会想着,如果自己也可以这样该有多好,如果自己成绩也可以那么优秀该多么好,那样子,应该所有的老师同学都会喜欢我的吧,那样子我应该就不会像现在这样,每次都这么忧伤。可当后来才明白,真的优秀的人从来都当在你看不到的时候,还在默默的努力,因为努力,当最不值得炫耀的事情啊。

但当我还当会幻想,幻想自己也可以当上班干部,为大家服务,幻想自己也可以当上班长。

假如我当了班长,我一定会尽职尽责,尽可能的为同学们解忧答惑,解决困难。

假如我当了班长,我一定会跟老师处好关系,不让他失望,而当努力获得他的认可,让他觉得,让我做这个班长,当正确的决定。

假如我当了班长,我一定会加倍努力学习,因为自身有着优异的'成绩,才会获得其他人的认可和肯定,才能够有说服力去面对其他人。

假如我当了班长,我一定会跟同学们好好相处,在他们有需要的时候尽可能去帮助,也会担起一个班长应负的责任,把班级建设的更好。

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