我爱春季的校园作文结尾【一】
我们的校园，一年四季总是那么美丽。春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像油画家笔底的'画面，显得格外靓丽；冬天，虽然这里很少下雪，但也别有一番风味儿。
然而，我最喜爱的是秋天的校园。因为，秋天校园里是彩色的，也是芬芳的。
瞧！校门口那棵柚子树上挂满了灯笼似的柚子，走到树下还闻得到那柚子散发出的阵阵清香，真想摘下一个来尝一口。正对大门，一眼就可以看到一颗高大挺拔、枝繁叶茂的黄角兰威风凛凛的站立在那里，树上开满了大大小小的花，那花的香味也是十分迷人的。
我们校园里最多的植物当然要数桂花了，操场的左右两边各有一排，教师楼前也有一排。秋天到了，那一排桂花树像一把把撑开的小花伞，争先恐后地开出了芬芳扑鼻的桂花，这香味那才叫沁人心脾。虽然没有香飘十里那么夸张，但至少整个学校，全体师生没有不浸在桂花香里的。
秋天的校园还是个欢乐的校园。下课了，我们跟小伙伴们玩笑嬉戏，有的走到树下欣赏秋天的落叶，有的走到操场上感受秋天的气氛……每节课下课，我总会约上几个好友走到一颗或几棵桂花树下，去欣赏桂花的各种姿态，将鼻子触近去感受那带有一丝甘甜的花香。每次一走到桂花树下，所有的烦恼和不愉快都会飘到九霄云外去，整个人神清气爽。秋天的校园成了欢乐的海洋。
这样美丽、芬芳、欢乐的校园，全靠花草树木的装点，所以我们要爱护花草树木，爱护我们的校园。
我爱春季的校园作文结尾【二】
春、秋、秋、冬，四季是不可缺少的。“秋天”，这是我最喜欢的季节了。
秋天，一阵阵的微风吹来，凉丝丝地，舒服极了！学校的那三棵梧桐树，在微风中起舞。它有三层楼高，甚至还更高一点。远看似一个绿巨人，更像一把撑天的大伞。它的年龄可比我还大，曾经听妈妈说过，他们读书的时候就有那棵树了。梧桐树的树干粗壮威猛。一碰上秋天，这可是它最充满活力的日子了。树叶和枝头，都很繁茂。上体育课解散以后，梧桐树下是最好乘凉的地方，这让我想到了“前人栽树，后人乘凉。”
学校的那几个小花园里，生命力旺盛的花儿正开放着，可有些脆弱的花早已枯萎了。鲜红的、粉红的、深红的，给这小花园增添了一丝秋色，这可谓是“万绿丛中一点红”。那被修剪过的绿叶丛，另有一份色彩。
校园里的秋天，仍然是那么的美，那么地让人陶醉。同学们的衣服也渐渐加厚了，个个都比以前更“胖”了。
这秋天的季节，也是丰收的季节。那黄金金的稻谷，正是农民伯伯们一年的收获和汗水。喜悦的笑声从田野中传来。
那蔚蓝的天空，暖暖的阳光，那农田里传来的欢笑声，构成了一幅美好的秋景画。
我爱春季的校园作文结尾【三】
风雨送春归，飞雪迎春到。暖暖的春风轻拂大地，唤醒小草，唤醒小花。鸟儿在枝头叽叽喳喳叫着：“春天来了，春天来了！”
我喜欢绿树如荫的夏天，我喜欢鲜果飘香的秋天，我也喜欢银装素裹的冬天，我却讨厌春天。春天像一个妖艳的女人，把自己打扮得花枝招展，却把各种各样的流行病投向人间；它又像是一个懒汉，使人昏昏欲睡，而且，南方初春的树枝总是光秃秃的，太煞风景了！
走在春天的小路上，身旁是一颗颗高大挺拔的树木。突然，头顶上传来一阵清脆鸟鸣声，我仰起头，眼前一亮，只见那原来“一毛不拔”的树枝上，一片片小小的，嫩嫩的叶子，它们正迎着阳光茁壮成长，而在树底下，则铺满了金黄色的叶子。我不由得想起了老师说过的话：“夏天，树叶为人们遮阳；秋天，它的点缀使果实更加丰满；而春天，当世界都在像人们展现自己最美的一面时，树叶却悄然落下，它没有了价值，就把生命献给了下一代。”春天，春天也是一个奉献的季节。
“哎，别抢，别抢。”一个苍老的声音传来。咦，那不是卖苹果的老爷爷吗？他怎么又摔倒了？去年，也是在春天，也是在这条路上，那个老爷爷推着一车苹果踉踉跄跄从我身边走过，一不小心摔了一跤，车翻了，苹果咕噜咕噜滚了到处都是。行人纷纷弯下腰来，捡起苹果不停地塞进自己的口袋里，皮包里，还不时抬头心虚地望一眼老爷爷，谁也没有注意到，在老爷爷那爬满皱纹的脸上，淌着两颗大大的泪珠。难道这样的悲剧还要重演吗？我痛苦地闭上了眼睛。
“大家都来帮忙哟！千万留神脚下，别踩到苹果，也别把苹果往裤兜里塞！”一个妇女扯着嗓子喊了起来。我惊异地睁开眼睛，看到的是与去年截然不同的画面，工人们把苹果轻轻地放回车内；红领巾不断地弯下腰来；一位拄着拐杖的老人，颤颤抖抖地拾起地上的一个苹果，对老爷爷说：“放心，最起码的公德心，大家都还是有的。”老爷爷一个劲地道谢，一个劲地微笑，他又落泪了，但这次是高兴的眼泪。
我不再讨厌春天，因为我发现，春天，原来也可以是那么温暖。
我爱春季的校园作文结尾【四】
暖春。校园在春天，在暖洋洋的春天；在春姑娘的怀抱里，校园苏醒了，被春姑娘绿色的春铃摇醒了。春姑娘看到那贪婪的白雪恶魔时，火冒三丈，连忙去请太阳公公。
太阳公公听了，马上用自己全部的温暖照亮了校园。当第一缕阳光照进校园时，小草在地下使劲往上钻，迫切的渴望要看一看春光明媚的大地。春姑娘又去找春雨弟弟，请它帮忙唤醒已经冻得麻木的校园。
春雷公公也来帮忙，“轰隆隆，轰隆隆。”春雨弟弟听到鼓声，迅速穿过云层，向大地洒出一颗颗晶莹透亮的水珠，一层层的雨帘挡住了迎面而来的寒气.啊!雨过后，清新的空气和或浓或淡的新绿以及一阵阵悦耳的鸟叫声让校园气象更新、环境更新,春暖重重！
春，小草已经露出了它那水灵灵的'大眼睛和绿色的小脑袋，好奇地望着旁边的花蕾妹妹、大树公公，向它们连连问声好；柳树阿姨只一抖便脱下了那身难看的土灰色冬装，换上了绿色春裙；杨树妹妹也摘掉了银白色的冬帽，换上了迷人的绿帽绿衣，去参加迎春大合唱去了；松树伯伯与寒冬斗争了一季，看见了明艳的一片绿色，便更加坚守校园了；小鸟也出来沐浴金色的阳光，阳光照在小鸟的翅膀上，像童话中的金翅鸟一样。一阵阵悦耳的鸟叫声与我们朗朗的读书声混为一体，成了校园一首送给春天的赞歌。啊！春天的校园，我爱你！
我爱春季的校园作文结尾【五】
春是万物复苏的季节，夏是瓜果生长的季节，秋是收获粮食的季节，冬是万物沉睡的季节。四季各有特色，其中，我唯爱春季。
春天，花儿伸个懒腰，结苞了；小草打个哈欠，出土了；柳条伸出了长辫，长芽了；万物复苏，给春天添加了一抹绿意。孩子们脱去厚厚的棉衣，穿上单薄的衬衫，你噍，他们正在愉快地玩耍呢！大树爷爷慈祥地看着孩子们，好似在说：“慢点儿，小心摔跤。”
远处的.田地中，农民伯伯们种下一颗颗饱含活力的种子，一派生机勃勃的景象，让整个世界充满了温暧，。
春天，我见过最多的花应属迎春花了，迎春花是春天的象征。“迎春”无叶生花，如金鸡报晓预示春的到来，是大自然虔诚而雅静的使者，积蓄了一个冬天的能量，是第一个在冰雪之后迎着寒风静放的花儿。
二月刚到，迎春花却已盛开，它挺立在寒风中，吐出片片嫩绿的小叶，摆动根根柔软的枝条。远看，一朵朵黄色的小花好像一个个小喇叭，向人们宣告春天到了。
迎春花的花语是相爱到永远，传说中大禹治水时，将束腰的荆藤送给了心爱的姑娘，那位姑娘就拿着荆藤等它回来，日久天长，姑娘变成了石像，大禹回来后，荆藤开出了花朵，人们将其取名为迎春花，所以它代表着相爱。
春天，还有一种特殊的动物，就是布谷鸟，听到这个名字，大家应该很熟悉吧！布谷鸟特殊在哪里呢，特殊在它的叫声，每次遇见它，它总是“布谷——布谷”地叫着，顾名思义，它与迎春花一般，告诉我们春天的到来。
我爱春季，春是生命的开始，它带来了希望，带来了人们对美好生活的向往。“春天衣著为君舞，蛱蝶飞来黄鹂语。”是杜甫对它的描述。
我爱春季，更爱春的万物。
我爱春季的校园作文结尾【六】
我先来到紫藤长廊。紫藤的叶子十分茂密，但藏不住娇艳的紫藤花，紫藤花还是显而易见。一串串淡紫色的花，抬头望去，仿佛是一串串葡萄，让人恨不得摘下一串来尝尝，那味道肯定很甜。紫藤花很香很香，因为花太多了，所以香得有点快让人窒息的感觉，香味实在太浓了。从篮球场走过，来到通往小广场的`那条路，那儿的花真多，有红的，白的。花虽红却红得不俗;花虽白却白得纯洁而又高贵。蜜蜂还在花间转悠呢。
大草坪的翠绿虽比不上紫藤花的美丽，但充满生机。小草长得很高了，也很绿，仿佛那绿色是用颜料染上去的。小草好像刚刚洗过澡似的，还湿漉漉的。让人想在上面打个滚或美美地睡上一觉。
从一楼的餐厅走过，来到餐厅门前的“大花坛”。我在石头铺成的小路上走着，一阵春风吹来，啊，好凉爽啊!这儿有杜鹃花、牡丹花，它们多么鲜艳耀眼啊!
看，那儿东一簇，西一簇的东西是什么呀?走近一看，哦，原来是荠菜啊!把叶子掐开，好香啊!我怎么看见那个角落里有黄黄的小花呀!会是什么野花呢?在猜想中，我来到那个角落，定睛一看，原来是迎春花。淡黄的花瓣结成的花朵在叶子的衬托下，显得分外美丽。一阵微风吹来，花儿微微点头，好像在向我问好。桃树已经长出嫩芽，桃花也开了，有粉红的，有大红的，有许多鲜艳的颜色。草丛里的野花也挺起胸膛，野花的颜色可丰富了，它们好像认为自已不比那些娇艳的花朵差，也来参加春姑娘安排的这次宴会。
春天在哪里?春天在小朋友的笑容里;春天在哪里?春天在美丽的小花蕊里;春天在哪里?春天在我们美丽的校园里。
