手势舞比赛作文开头【一】
这天早上，我们踏着轻快的步子排着整齐的队伍来到纳爱斯的体育馆内彩排。彩排好后，我们来到“亲密爱人”婚纱店扎头发、化妆……
下午，排舞比赛在优美的音乐声中开始了。第一个亮相的是刘英小学的“米奇”舞。同学们随着音乐跳起了熟悉的.动作。远远望去，队伍直得像一条线儿……看到她们出色地表演，我想：她们真了不起呀。此时我的心一下子砰砰地跳起来，在心里默默地说：她们表演出色，我们会很棒地。慢慢地我恢复了原来的平静。轮到我们了，我们迈着整齐的步伐向前走去，走到台中央我们统一向前转，音乐响起了，同学们完全投入了音乐中，认真地做着，没有一个动作做错，整齐有力，每个人都笑眯眯地。我们充满活力的舞蹈，赢得了观众热烈的掌声。比赛结束了，我们获得了二等奖。这可是我们56位同学，齐心协力排练了两个月地成果，真是“台上十分钟，台下十年功”啊。
今天虽然没得到一等奖，但我们还是很高兴。这件事让我深深地领会到：团结就能成功，付出就会有收获。
手势舞比赛作文开头【二】
今天下午的全年级跑操比赛，可谓是精彩至极：每一声嘹亮的口号，每一步整齐的步伐，每一滴同学们辛勤的汗水，都让我们无比地感动。特别是听到我们班是一等奖时，我们全体欢呼起来，激动得热泪盈眶，为自己的出色表现鼓起了掌。
手势舞比赛作文开头【三】
上个星期，学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。 上午是四年级表演，他们每个班带着特色，口号嘹亮的进入了赛场，每个人都表现出了最好的一面。
下午，三年级和一、二年级先表演，我们专心致志的观看他们的表演。三年级，虽然跳的不标准，但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的舞虽然比我们的简单，但是跳得很整齐。
终于该六年级表演了，六（六）班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮，跳得整齐，但没有押住我们班的势力，反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后，终于轮到我们班了，上场前，我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳，但一想到不能给班级丢脸，为了班级的荣誉，我们都付出了努力，我顿时又充满信心。“稍息，立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动，增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。
开始表演了。我努力使自己镇静下来，认真做好每一个动作，可是越紧张反而越是容易出错，我不由得跟不上节拍，就在这时候，我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕，我深深地知道，自己的疏忽有可能影响班级的成绩，想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪，努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时，我知道我又一次战胜了自己。
下场后，我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时：一等奖：“六（七）班……”我们顿时欢呼雀跃。 运动能磨练人的意志，增强人的体质。多运动，运动好。
手势舞比赛作文开头【四】
20xx年5月28日，我校举行了一年一度的“河西小学庆‘六一’校园舞比赛”。2；30分，比赛开始了。我们五年级先比，六班首先上场，随后是我们班。
“请五年级六班上场，五年级三班准备。”主持人说。音乐响了，他们班的同学都跳了起来。只见他们像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。而且，统一的`服装，整齐的队伍，一些同学想；“第一一定非他们班莫属了。”而我却不这样认为，我为自己鼓劲道；“我们一定会超越他们。哈哈！”
“请五年级三班上场，五年级四班准备。”听到这句话时，同学们个个都信心十足，面带笑容地小步跑向赛场。
这时，老师的面庞与练习时的情景又浮现在我的眼前。我想，我们一定不会让老师们失望，一定不会白练那一个多月！我们相信；我们班一定能赢。赢不赢无所谓，重要的是看你是否努力了，是否尽力了。只要你努力，只要你尽力了，那你还是最棒的，还是最优秀的！
“蓝蓝的天空白云上，有只小白船，船上有棵桂花树，白兔在游玩。船儿船儿……”随着优美的歌曲，我们跳了起来。就像那一只只翩翩起舞的蝴蝶，如醉如痴地在空中飘来飘去……虽然我们都努力了，虽然我们都尽力了，但是，最终我们班还是输了。没有取得我们梦寐以求的第一的好成绩，只得了第三。（共6个班）
“五三，不要泄气，下次比赛，第一一定非五三莫属，加油，五三，加油！”我有鼓励自己道。
5；00的时候，主持人公布了成绩，并宣布比赛结束。我们依依不舍得回到了教室。
努力者才是成功者。五三，加油，下次比赛，第一一定非你莫属！加油，加油！
手势舞比赛作文开头【五】
今天学校举办了一次一至六年级的大课间比赛。有的年级比茉莉花，有的年级比向着朝阳飞翔。而我们三年级比的是跑操。
