作文怎样才是首尾呼应【一】
榆木笔杆在空中摇摆，黝黑的炭心欲停欲动，不论我怎样描绘，终是绘不出画布上属于梵高的“向日葵之光”。为什么他的画如此光彩，而我的画却平淡无奇呢？
正在准备绘画技术考级的我，可以说是“山穷水尽疑无路”了。经过仔细挑选，我终于选出了最令我满意的
几个小时的涂涂抹抹使我烦躁，干脆直接把画丢在一旁，一时之间我陷入了迷茫之中。明明我之前也是按照别人的画作临摹的，怎么这次会如此失败？我的嘟囔把老师引来了。绘画老师问我为何下不去笔，我一五一十的告诉/了她。但让我奇怪的是，她没有帮我，而是笑着拿起了笔，指尖带动笔尖在纸上旋转跳跃，一支灵动的向日葵便绽放在我的面前，我惊叹于画的曼妙，却无法找出老师的花是梵高的画中的哪一支。
“别找了，你找不到的，”她笑道，“梵高之所以能画出这么美妙的向日葵，是因为他画的是属于自己的作品。你要做的不是模仿别人，一味地模仿别人而没有自己的灵魂，你是不会进步的。”
这几句话点悟了我，于是我重新铺好了画布，拿起了画笔。
考级顺利的通过了，我的儿童时期最令我骄傲的便是这件事。那时我认为青春不过是一味地按照他人的步伐走，虽无趣，但迟早会熬过去的。
如今，我已是一名正在青春期“高峰”的少年，回顾过往，终于发现青春并不是一味地模仿，而是在正确的道路上做出有自己特色的事。
青春是属于我的烟火。
作文怎样才是首尾呼应【二】
青春是花儿一般的美丽，趁花儿怒放，闻闻它吧，莫等到花儿垂头；青春，是鸟一样的自由，趁鸟儿翱翔，赶上它吧，莫等鸟儿归巢；青春是海一般的无边无际，趁浪花飞溅，尽情游弋吧，莫等潮退风停。青春，正当如此肆意！
青春的开头是甜丝丝的，无忧无虑地只管在绿茵上跑呀跳呀，就像春天的蝴蝶在花间蹁跹，上下飞舞，它们尊重花儿的每一分、每一秒的生命，它们爱着花儿每一丝、每一毫的芳香。是否我们也珍惜了这大好时光，刻苦读书，不负韶华呢？
青春的路上总会碰到坎坷，就像鸟儿迁徙遇到了雷电风暴，它们从不掉队，战风斗雨，即使被打得欹斜狼狈，仍昂起小小的头，不畏不退，不达目的誓不罢休。是否我们也能如此勇敢面对学习与生活中的困难，迎难而上，而非逃避退缩呢？
青春的滋味不应平平淡淡，正如畅游大海，于风浪中搏击才来的酣畅淋漓，虽筋疲力尽，但内心的快乐与充实无以言表。是否我们也能在茫茫学海中乘长风，破万浪，一往无前呢？
青春的旅途终将走到下一个节点，我会在那个多雨的六月，那间熟悉的教室里，写满了字的试卷前，盖上笔帽，像战士胜利后收刀入鞘。回想着那个年少时立下“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”志向的女孩，给青春留一个粲然的笑。
青春呐，是一页又一页的泛黄纸张，写满了我们的喜怒哀乐，在灿烂的花季里，我们奔跑向前，一刻都不停歇，在那场大雨过后，花谢了，可从土中又钻出了一抹显眼的绿意。我们终会感谢，在青春路上，不停跌倒而又热爱奔跑的自己。
努力绽放，永不停歇，用汗水与泪水书写这名为青春的故事。
作文怎样才是首尾呼应【三】
什么才是标准呢？就比如说我们的每一次，考完试老师们都会和我们一起分析试卷，通过老师的引导自己的领悟，于是对这道题就理解的十有八九了，这时老师就会为我们说一边标准答案，让我们听听标准答案是怎么写的，听完后老师就告诉我们，理解后只要与标准答案意思相近即可，不需要逐字逐句的写下来，如果是这样抄上标准答案，一字不落，那么这授课还有什么意义的，我认为标准的意义就在于去引导我们尽量能够和标准靠近，但不可能一点不差，一点不落，这样就学的太板了，老师给我们答案是为了让我们学习这里面的专业术语，掌握答题技术，并不是一味的照搬照抄。
漫画中这个人的做法有悖自然规律，他的这种“如此标准”只会害了小草的生长，我们应该给予他们自由发展的空间，可以进得适度的调整，但不能一味限制它，到头来这样只能伤害它。
标准只不过是一条界线，可是远离它，也可以去靠近它就看你如何把握去平衡我国是四大文明古国之一，有着悠久的历史长河中华文化一源远流长，博大精深，当然文化也有先进落后腐朽之分，那么对待中华文化就有了一个标准，对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”“批判继承，古为今用”我们不能一味的沿袭，一尘不变，而是要有所发展，有所创新推动社会主义文化大发展大繁荣。
每个人都不是完美的，俗话说“金无足赤，人无完人”要把自己做到最完美，最标准我认为那是不可能的，我们只能让自己做的更好做的越来越棒，没有十分的标准，也没有十分的`完美，我们要尽自己全力，标标准准并不意味着你是有多么认真，好像是做到标准你就是最完美的，其实不然，无论是在学习，生活上，我们需要有一个标准去衡量，去平衡，像材料漫画中的如此标准这种做法是不可取的，是不正确的，我们要真真正正了解什么才是标准，我们应该学会如何去做，像材料种做法那是教条板的表现，什么“如此标准”反而不标准了，严重摧残了小草的生命力，让我们在实践中去体验属于我们的标准吧！
作文怎样才是首尾呼应【四】
艳阳三里，普灼青春。花开十里，弥香青春。
—— 题记
盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；落落余晖，我拥一缕最暖的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——青春。
有人说青春像一匹脱缰的野马，敢于昂首驰骋在戈壁滩上；有人说青春像一条陨落的鲸鱼，敢于埋藏在深海底中。我说青春似九月秋菊，来得光鲜亮丽，走得落落大方……
还记得那个秋天吗？袭人的秋风似柔情的少女，轻抚在人的脸上，我与你走在操场上，蹴着红叶，我与你相挽相笑。那时候，我认为最幸福的时刻就是与你戴同一串耳机，听着同一首歌。在这一幅宜人图景里，似火的夕霞也只配做点缀。“真是的，又拉着我来出来，我还要学习呢。”你不满地嗔怪着，我却咧嘴一笑，调笑着说：“真是大学霸啊，那你就帮我补习吧。”你却涨红了脸，小声嘟囔了几句。
夕阳照着人影，在地上拉出了两条黑色长条，一切都是这样静谧。我与你走在羊肠小径上，嘴里朗诵着屈原的名句：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”你也哼着自己编的小调：“饮一杯浊酒，洒一束芬芳，无人街道上，夕阳与我相伴……”我觉得，这才是青春该有的样子。
当腊月寒冬，寒风呼啸，雪花飘飘之时，世界都盖上了一层冰花，你又说着“天与云与山与水，上下一白。”我又笑了：“这儿哪有山，哪有水，哪还有云？”你又涨红了脸，说：“那你再编一句比我好的出来。”我看了看，随口说了一句“此地除白还是白……”你扑哧一下笑出了声来……
青春，该是人一生美好的芳华，珍念往昔，向往未来，不负青春，不负韶华。
作文怎样才是首尾呼应【五】
青春一词，大家也都知道，但是你只知道这是个词语，却不知道它的含义。
多彩的青春，多彩的我们，虚度光阴，不是青春，惜时好好学才是青春；驻足不行不是青春，昂扬前行才是青春；藐视逃避不是青春，勇于担当才是青春；多彩的故事，多彩的我们。
我们的青春应该是自由的，而不是整天在那学习，学习的。光学习，不会玩是不行的，在我们这段青春里，我们应该抛弃烦恼，抛弃那些不愉快的事情，应该放开了去玩，不要整天去做自己不想做的事情。
青春应该是早上起床了，晴空万里，早饭过后找几个朋友去玩，放开了去玩，去大声喧哗，去大声呼喊，去河边嬉戏，去草地玩耍，把任何地方都玩遍。
到了中午，去吃饭，睡会午觉，让眼睛休息一下，睡完之后可以适当的去看看电视，玩玩手机，没有作业，没有烦恼，过会去出去和朋友逛逛，去街上买点零食一起吃，去唱歌、去跳跳舞，玩完再回家，没有唠叨，去吃晚饭，过后没有人要你去干嘛，干嘛，舒舒服服的睡一觉，到了第二天，还是个好天气，还是个好心情。
青春如同是一本打开了就在也合不上的书，没有重新来过的机会，只能细细的去品味，青春是人生只有一次的征途，我们要有所收获的努力，放开去玩，这才是青春。
这是我向往的青春，可能也是我们向往的青春。青春就是让我们把自己想做的事情做完，释放自己，做回自己。
