鼓号操活动排练的作文怎么写【一】
我们早早地到了学校，老师把我们打扮成了仪表堂堂的“小将军”和眉清目秀的“小仙女”。车来了，我们陆续坐了上去，出发了。
到了以后，我们站在自己的“领地”上，静静地欣赏其他学校的表演。其中，最引人注目的一支队伍声势十分浩大，从他们的`服装看，应该是来自全国各地，有内蒙古族的，有苗族的，有佤族的……终于，轮到我们了，我们进场的时候，我发现观众们纷纷拿出照相机来拍照。
表演开始了，解说员戚驭衡和凌靖煊演讲得绘声绘色，指挥员铿锵有力地挥动着指挥棒，而我们个个抬头挺胸，可我有些怯场，心扑通扑通地加速跳跃，似乎要跳出来了，我一直在心里提醒自己“不要敲错，不要敲错。”我地盯着指挥棒，和队员们步调一致，节奏一致……
我们不断变换着队形，开始是两个字母“C”和“X”，其中，“C”代表次坞，“X”代表小学；后来，变成了光芒四射的太阳，而我们是含苞欲放的“希望之光”，沐浴在党的阳光中；后来，“太阳”变成了一个方阵，它象征着祖国各族人民团结一心，更象征着次坞镇小少先队员齐心协力，勇攀高峰；最后是最精彩的一幕：我们的方阵变成了一只雏鹰，它象征着我们正展翅飞翔，今天，我们在园丁的哺育下，朝气蓬勃，茁壮成长，明天，我们将大放光彩。
比赛在人们的欢声笑语中结束了。我们拿到了二等奖，心里比吃了蜜还甜。
鼓号操活动排练的作文怎么写【二】
比赛开始了，热情的快节奏音乐响了起来，我们所有同学情不自禁的跟随音乐尽情的舞动着，好像都要把心中的快乐传染给比赛场地的所有人！我偷眼看去好像教室前面好多同学也在随着音乐的节奏舞动着，场面好壮观呀，人们被同学们的热情感动着，一传十，十传百，律动在传递、快乐在传递。
我的心情在升温，我的快乐在洋溢，我忘了开始时的害怕、我忘了所用排练好的动作，心中充满着快乐，身体随着节奏跳跃着，尽情忘我的舞动。我只是想多好听的音乐呀！
比赛结束了，同学们还沉浸在刚才的快乐中，像小鸟一样叽叽喳喳、蹦蹦跳跳回到了教室，都在幻想着我们班肯定能得第一名，我却认为得第一肯定很重要，但我和同学们今天真的很快乐，这更重要！
鼓号操活动排练的作文怎么写【三】
比赛开始前，我们各班的'同学都到中庭集合等待比赛。每个人都有点紧张也有点兴奋。我和同学互相鼓励和打气。我想起我们班在啦啦操训练的时候，大家都是全力以赴的。前段时间，天气很热，我们练得满头大汗，可是没有一个人抱怨。突然，一个同学推了我一下，我才知道轮到我们班上场比赛了。
比赛开始了。我和同学们都随着音乐的节拍跳了起来。我脑袋里一直想着下一个动作是什么，完全没有时间观察其他班同学和观众在做什么。我的心跳得很快，我好紧张啊！我发现时间过得好慢，训练的时候几分钟就跳完了，可是现在我感觉跳了很久很久。我一直坚持着，内心告诉自己不能乱。终于，最后一小节跳完了，我深深地吸了一口气。
比赛结束了。我们坐在操场上静静地看着四年级的大哥哥、大姐姐们比赛。我心里很想知道我们班的成绩是多少，可是我又害怕知道成绩。成绩终于公布了。我们班没有拿到第一名。我们都很伤心和失望。但我想起了爸爸说过，不要求得到第一名，但一定要努力。
啦啦操比赛让我们三年二班更加团结了。我们都有了集体荣誉感。
鼓号操活动排练的作文怎么写【四】
我是名优秀的鼓号队队员，今年我们鼓号队获得了一等奖！别看这一等奖，凝聚了不少队员的心啊！
今年暑假我们就开始练习了，炎热的太阳火一般地烤着大地，知了不停地叫着，大树被热浪打弯了腰！最可怕的'是我们要在39,40度的室外练习，太阳照的我们头皮发麻，口干舌燥，豆大的汗珠从我头上滚落，天上白云跟我们玩起了躲猫猫，队员一个个无精打采，老师看我们这样，鼓励我们说：“你们看交警叔叔这么热的天还在执勤，他们还要穿戴整齐，比你们苦多了！但既然累了就要休息，渴了就要喝水，不过同学们一定要坚持哦！坚持就是胜利！”同学们点点头。
老师开始教我们走队形了，他把我放在一个中心位置，他跟我们说：“这个队形叫米字形。”为什么叫“米"字形呢？我疑惑不解，老师说：“左右各一个米，等于丰，我们不能白练，我们的努力不能白费，当然要丰收了！”原来是这个意思啊！
时光过得真快！转眼就到了比赛，一阵清脆的鼓点，两首美妙的歌曲，整齐的步伐，打动了评委!
功夫不负有心人，这次比赛我们得了一等奖！
鼓号操活动排练的作文怎么写【五】
随着宣布比赛正式开始，各班队伍依次入场准备进行足球操表演。他们个个衣着整齐，面带笑容，昂首阔步，展示出少年特有的朝气与活力。
不一会儿，绿茵茵的足球场上空响起了悦耳美妙的音乐。我们班被灿烂的阳光笼罩着，我们迎着春风，走进了等待区。比赛马上就要开始了，我的心里就像揣着一只小兔，不停地跳着。再看看同学们：有的面带微笑，好像对这场比赛胜券在握；有的表情严肃，好像在暗下决心，一定要努力；有的神情轻松，好像在说：“一定要取得胜利！”还有的心不在焉，与其他同学谈笑风生，看来是将动作练熟了。看到同学们这么自信，我也轻松多了。
轮到我们班表演了，由同学们组成的方队踏着坚定有力的步伐整齐地步入了比赛场地，我们立即紧张起来，大家一步一步走向主席台。此时那首熟悉的音乐声再次响起，开始做操了，伴随着欢快的音乐，同学们时而拍打着足球，犹如欢快聪颖的.精灵；时而手抱足球，划出一道道优美的弧线；时而侧平举，时而斜上举。所有同学抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力。在他们的脸上，看到了少年的气息，少年的价值，少年的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
比赛结束了，同学们来到休息区讨论刚才的比赛。这次比赛让我们从中享受到足球带来的乐趣,让足球成为我们校园生活的一部分。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本次比赛中赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
