花了几个星期的时间,我终于把《学雷锋做有道德的人》这本书看完了,这本书分为前言、和三部分文章构成,其中第一篇:在家庭做个好孩子、第二篇:在学校,做个好学生、第三篇:在社会,做个好少年。这三篇文章中,令我印象最深刻的是第三篇中{优秀少年在身边}里的《烈火中唤醒15条生命》。
《烈火中唤醒15条生命》讲的是一名12岁的初二女生--夏娟,在发生火灾时没有选择自己独自逃生,而是逐一拍开邻居的门,使至少15名居民幸免于难的故事。
看了文中夏娟的所作所为以后,我惭愧不已,不由得想起了自己昔日做过的一件往事。
有一次,我和妹妹两个人在放学的路上,看到一个穿得破破烂烂衣服的老奶奶,头发乱七八糟,脚上的鞋也就是用两块布缝的,嘴里不断地说着:“好心人,发发慈悲给点东西吃吧。”身上还散发着一股难闻的味道,周围的人都纷纷离开。我见到了,也不例外,对着妹妹说:“臭了,快点离开吧。”便拉着妹妹连头也不回的走了,还捂住了自己的口鼻。心里还想着:这个奶奶穿得这么脏,还出来沿街乞讨,真是太丢人了。
这件事和文中的主人公夏娟所做的事相比,真是差远了。夏娟她只不过也是一个学生而已,但是她却可以在大火来临的时候不顾自己的生安危,也要帮助自己的邻居,而我们明明伸伸手就可以办到的事情却没有办到。
在生活中往往从一些小事当中就可以看出一个人的道德。道德是石,敲出希望之火;道德是路,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,我要向夏娟学习,改正不足。学习雷锋,重在践行。以后我要增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,努力使自己成为一个有道德的人!
听了学长的话,我想了很多。作为当代大学生,社会赋予了我们伟大的使命。学会理论知识是基础,然而更重要的是,如何将理论知识运用于实践,在日后的工作中有所体现,我校校训“学以致用”正是简单精炼地概括了这一精髓。学长告诉我们:能力,是大学生活中最需要培养的之一。的确,在大学中怎样才能培养能力呢?这不仅需要上课认真听讲并及时完成作业,更需要通过积极参加社会活动,培养自己的行动能力。如何不让自己四年的大学时光虚度?如何让时间花费得更有意义?是我们作为一个大一的学生必须要思考的问题。老师说过,进校时大家水平都是差不多的,但是四年之后,有的人被知名企业签走或创业成功,而有的人连毕业的要求都不能达到,这与大一时制定了怎样的目标有很大的关系。听过报告,我给自己定下了大学的目标。
在报告中,学长也提到了创业中的种种困难与艰辛。我很佩服,学长在社会中单独一人艰难的积累资金,一个大学生步入社会,没有被社会中形形色色的诱惑所吸引。在别人沉迷于网吧,球场时,学长却在图书馆中畅游于书海。
做任何事都需要毅力和一种信念, 创业当然也是一样。有多少人充满兴趣的开始,又有多少人能够坚持到最后?学长的坚持正是他成功最重要的因素之一。回首过去,不论初中,高中,都有许多事情我们不能坚持到最后,往往半途而废。有人说过:如果一件事情我们坚持了,竭尽全力,那么无论结果如何,我们是都已经成功的。无论是学习上还是事业上,坚持都是同样重要。想到高中那会儿,大家都向着高考这个目标,努力,坚持。日日夜夜的拼搏,再多的.困难我们也坚持下来了。但是,大学是不一样,自主,自立,更多的时间是由自己控制的。究竟是在图书馆,教室中看书复习?还是出门、泡吧、逛街?都由自己决定。正如一场比赛,如果没有一个确定的终点,那么就会有许多的人在赛跑中迷失自己的方向,跑偏之后就再也回不来了。学长在这时也提到了“信念”这个词,我想这也正是激励他在创业之路上坚持不懈的另一重要因素吧。
在后面的环节中,有同学向学长提出问题,比如说创业的第一桶金从哪而来?是兼职,还是向父母同学要?学长很肯定的告诉我们,创业不是我们一个人的事,家庭也是自己的一种资源,向父母借第一笔钱并不是错误的事情,在遇到困难时,可以与家人讨论解决方案。倾听长辈的意见,也许可以更好的从另一种新的角度看待问题。
开完这次团日报告会,我受益匪浅。四年的时间,学长用他的经历告诉我,可以过的很充实,也可以为日后的工作做足准备,对于以后的生活,我有了新的展望。
我没有见过雷锋,可是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原先这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不留意把车票和钱都丢了,雷锋用自我的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样貌,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎样那里站着?怎样不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自我因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!
雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自我宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。
作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自我所能帮忙别人,为党为人民作出更大的贡献!
无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。我把礼貌用语挂在嘴边,您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见等字句拉近了我与他人的距离。
在学校,我见到老师、同学都热情地问好。在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。乐于助人是我的一大特点。 平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。
前段时间学校举行了为重建灾区捐款活动,我把自己的200元压岁钱捐了出来,希望能为灾区人民度过难关尽自己的一分力。我就是这么热情,这么富有爱心。
今天地球上的能源越来越少了,我们一定要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。我从身边的每一件小事做起。在学校,我常常主动关灯;看到水龙头没关紧,我总会跑过去把它拧紧;吃午饭时我总是提醒其他同学尽量把饭吃完,实在吃不完要把剩饭倒进泔水桶。
在家里我也很节约。比如说:淘米的时候,淘米水不必倒掉,还可以用来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养,这不正是一举两得吗?
还有我建议爸爸在楼道里装上一个声控灯,可以节约能源在生活中,少用一次性筷子。节约能源这个问题,我们要严肃对待,得让我们的行为起到真正的作用,而不是嘴上说说而已。
今天,刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋的心得作文。我回到家里,打开电脑,找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人,但他勤奋学习,帮助人们做好事,不仅爱岗敬业,而且全心全意为人们服务。在他眼里,人的生命是有限的,可是为人们服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去。
看完雷锋叔叔的资料,我打算亲身体验一下做“小雷锋”的感觉。我拿出五元“零花钱”,嘿!准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车,闲逛县城一周,去看看县城发展的新貌。上了车,我东看看西看看找到了合适的座位,赶紧跑过去,坐到座位上。过了一站,上来一位老奶奶,但车上座位都已经满了,老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐到我的座位上来吧,我马上就快下车了。”“谢谢你,小姑娘”,老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光,我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了,我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌,身前放着一盆子,里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声,看着叔叔一条空荡荡的裤管,我的眼睛潮湿了,从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬,并说了句“小姑娘,谢谢你”!我赶忙也一鞠躬,说了句“叔叔,不用谢”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰没吃成,我怎么内心也感到了丝丝的喜悦?
今天,我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们,我们一定要把他发扬光大,尽己所能,多做好事。雷锋叔叔,您是我们学习的好榜样!
在幼儿园的时候,我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。
但是,对于“雷锋日”还不太明白。在2012年3月5日的那天晚上,,爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿,就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻,便情不自禁的问爸爸:“为什么今天是雷锋日?”爸爸耐心的解答:“雷锋牺牲后,被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷锋同志学习”。后来,由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然,爸爸严肃地看着我说:“每天都是雷锋日!”当时,我又被搞糊涂了。但是,爸爸严肃的表情把我惊呆了,没再继续问。
5月1日那天,我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候,人并不太多,我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时,车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群,隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶,拎着布袋子,蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时,爸爸突然站起来,然后轻轻的走向老奶奶身边,一边向我这边打着手势,一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时,爸爸扶着老奶奶向我这边走来,说:“大娘,您坐这吧。”老奶奶不好意思地说:“谢谢小伙子了!”爸爸说:“不用客气。”我用手压了一下帽檐,心里想:那是我的爸爸,他还小伙子呢,我都上小学一年级了。
汽车继续行驶中,我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸,发现他正凝视着窗外,好像在思索着什么。突然,我笑不起来了,我明白了3月5日那天,爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想:我要像爸爸学习,随时随地去帮助需要帮助的人。
俗话说得好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”学雷锋做好事,这是每一个少先队员都要做的事情。
在周日早上,我们班在老师陪同下到了园林西区,我们开始举行这次“学雷锋做好事”活动。
一开始,我们先拿起了各自的工具,还分开了两大组。我拿起了垃圾袋,站在他们身旁,他们迅速扫了起来,我们就在这树叶不多而灰尘多的那一条街扫起。我在那儿等了一会儿,终于有人拿着一个垃圾斗过来,这位同学说:“我的垃圾斗满了,是否可以拿个垃圾袋来帮我装一下?”我回答道:“当然可以。”说完,我立刻拿垃圾袋过去给那位同学,那位同学连忙说:“谢谢你。”我说:“同学互帮互助是应该的。”没过一下,垃圾袋满了,我还没等老师提醒,我就把垃圾袋丢到了垃圾车里。然后,同学给我递来了一把扫把,我开心得立马跳了起来。罗奥智叫了我一起去扫地,我和罗奥智在这条道路上拼命的扫,扫得沙尘都扬起来了,全场一片灰蒙蒙的。
最终,我们正要把聚起来的树叶给扫起来倒到垃圾袋里时,突然,风一吹过来就把树叶都吹散了。我和罗奥智都在气馁,老师看到我们都不扫了,就走了过来,还问我们:“为什么会这样气馁?”我就说:“我们本来扫好的,可是被风一吹就全都飞走了。”老师说:“那看来得继续加油哦!”我们一听了这句话就马上有了动力。过一会儿被我们清理干净了,这会儿,连在场的扫地阿姨都连忙称赞,我们心里高兴极了。这一街道干净了,老师说:“请各位同学回到教室。”
一回到教室,发现每位同学都是满头大汗,但一想到我们的劳动成果就会想起我们是小雷锋,心里很自豪。
学雷锋做好事,这件事真让我难忘。
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