读鲁滨逊漂流记有感作文六年级(六年级读鲁滨逊漂流记有感)

读鲁滨逊漂流记有感作文六年级(六年级读鲁滨逊漂流记有感)

首页写景更新时间:2023-12-25 21:18:28
读鲁滨逊漂流记有感作文六年级(六年级读鲁滨逊漂流记有感)

读鲁滨逊漂流记有感作文六年级【一】

他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的.时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。

每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

读鲁滨逊漂流记有感作文六年级【二】

我喜欢读书,也读了不少书籍,让我印象最深刻的是《鲁滨逊漂流记》。

书中的主人公鲁滨逊自幼喜爱冒险,在后来的.一次航海中船体破损,不幸的是,除鲁滨逊一个人以为,其他人全部遇难了。在鲁滨逊漂流到一座荒无人烟的小岛上之后,靠自己的努力、智慧和勇敢生活了二十八年之久,他学做了各种各样的农活,自己动手劳作;没有房子,自己动手搭建;没有食物,他就尝试打猎,种植谷物,驯养山羊,制作葡萄干;他还摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还救了一个野人“星期五”作为自己的仆人和朋友。面对漫长的二十八年,鲁滨逊没有对生活失去希望,生活得井井有条,从鲁滨逊的所作所为可以看出,他不是一个消极悲观的人,而是一个意志品质非常坚强,有着执着生存信念的人。正是因为他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,最后逃出了荒岛。

现实生活就像一张大网,有甜有苦,当人们来到甜地时,就会一辈子都在甜蜜中度过;当人们来到酸地时,会一个劲的想离开这个地方,却怎么也逃不出去。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我不由的震撼:设身处地的去想象,如果是我遇见这样的状况,我可能早已经惊慌失措,除了一个劲的乱跑,或者就是因为没有生存的信念而悲观失望,彻底奔溃了,根本不用想到如何能够逃出荒岛了。

同时我也得到一个极大的启示:一个人在逆境中不能悲观消沉,而要积极面对,努力发现对自己有利的因素,创造并改变自己被动的局面。现在社会压力很大,每个人都或多或少的承担着各种责任和压力,连我们小学生也不例外。近来新闻上多次报道过有学生受到老师家长的批评,或是生活学习上遇到一些挫折失败,尽然就会选择轻生自,这是很不对的。鲁滨逊在那样的逆境之下,都能抱有生存的信念,通过自身的努力顽强的生存下来。我们当代的如此优越的生活环境,更不能因为一点小小的挫折而放弃。

当然,如果想像鲁滨逊那样生存下来,我们必须平时多多学习积累各种生活生存所必须掌握的知识和技能,而作为一名学生,我们更重要的是开阔自己的眼界,学习积累各方面的知识,锻炼我们的能力。这就是这本书如此打动我的原因吧!

读鲁滨逊漂流记有感作文六年级【三】

一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里,他凭借自己的智慧与顽强,努力创造一切生存的机会。28年,鲁滨逊凭借着自己的努力,开扩了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,挑战了孤独,平息了反派鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。

在现代生活中,每个小孩都是独生子,成了家中的小皇帝,饭来张口,衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。就拿正在读小学的小学生来做例子。不论是一年级的小学生,还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔,就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话,但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校,再从学校赶单位。不仅很吃力,还有些尴尬。

言归正传,让我们继续回到鲁滨逊,研究他的冒险精神吧!

鲁滨逊18岁开始了他的冒险,他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力。

读鲁滨逊漂流记有感作文六年级【四】

最早接触这本书,是三年级的时候,那时是看注音版,过了几年就看原版的了。

这本书讲的是一个叫鲁滨逊的人,航海时不幸遭到大风暴,流落荒岛。在荒岛上生活了将近三十年,终于重返大陆。

读完这本书,我对鲁滨逊的敬佩之情不禁油然而生。鲁滨逊一个人流落荒岛,荒岛啊!没有人烟,四面环海的一个荒岛!他居然还能生存下来。这需要多大的勇气和乐观精神啊!想想,如果我独自流落荒岛,可能就是路一条了。

这本书最吸引我的就是鲁滨逊刚流落荒岛时的片段。这里有一个很明显的情绪波动,从刚到荒岛时的消极、茫然、无助到冷静、沉着、面对现实。不过,为什么鲁滨逊能那么乐观呢?那是因为他有一种自我安慰的方法。当鲁滨逊独自流落荒岛时,他就想:起码破船上的东西能供我使用好些日子呢。当他夜里没有安全的居所时,他就想:起码我还有一顶帐篷呢。当他知道荒岛时别无其他人时,他就像:这样反倒清静些。于是乎,每次这样想完之后,鲁滨逊就又重拾勇气和信心,继续他的荒岛生活了。

这个片段中也有一些让我印象很深的句子。如“现在,我要开始过一种寂寞而忧郁的生活了,这种生活或许在这世界上是前所未闻的。”这句话用“寂寞”和“忧郁”这些字眼将鲁滨逊这时的孤独与无助表现得淋漓尽致。还有一句“在万般不幸中,可以把祸福利害一一加以对比,找出能聊以安慰的事情。”这句写的就是鲁滨逊辩证看待问题来自我安慰的办法,我后来在学习生活中也经常运用这一好方法。

在荒岛生活之中,鲁滨逊从未对恶劣的生存环境低头,而是勇敢地改变环境,这也是我所敬佩的。他第一天到荒岛上时,别提有多尴尬了。自己没有住处,只能夜宿海边,还得时刻提防着猛兽与可能出现的野人的袭击。就这样,鲁滨逊伴随着恐惧彻夜难眠,还被蚊子叮了个够。(但在之后的日子里,鲁滨逊可谓凭借自己的努力过得越来越滋润了。

他先是找了一个隐蔽的山洞居住,野人与猛兽是绝对发现不了这里的。接着他又在一条美丽的小溪尽头开辟了一个葡萄园农庄,开始了辛勤的耕作。于是来年金秋时节,鲁滨逊便能悠闲地坐在溪边的躺椅上(用树木自己做的),喝着葡萄酒,享受丰收的喜悦了。

你们相信这优哉游哉的农庄主就是那个曾狼狈不堪的流浪儿吗?这一切的一切都是他敢于挑战恶劣环境,不向困难屈服的结果啊!

我要向鲁滨逊学习,学习他那种乐观的精神,学习他那种面对困难的勇气,学习他看待问题的辩证态度。读完这本书,我受益匪浅。

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