描写橙子开花结果的三年级作文(描写橙子的作文300字三年级结尾)

描写橙子开花结果的三年级作文(描写橙子的作文300字三年级结尾)

首页写景更新时间:2023-11-26 05:32:14
描写橙子开花结果的三年级作文(描写橙子的作文300字三年级结尾)

描写橙子开花结果的三年级作文【一】

你知道我最喜欢什么水果吗?想知道的话就往下看吧。

有一次,妈妈带我去超市买东西。忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘,它穿着黄色的外衣,圆滚滚的身子,像一个个小皮球,它是谁呢?它就是我最喜欢的水果——橙子。橙子含有极丰富维生素C,对于不爱吃蔬菜的孩子来说,是必不可少的水果。不等老妈下命令,我就迫不及待地把一个一个新鲜的橙子放进袋子里。

回家后,我快速拿出一个橙子,用水果刀切成月牙形的,新鲜的果肉露出来了,水灵灵的。拿起一牙,闻一闻,真香呀!放进嘴里,尝一尝,酸酸的、甜甜的,真好吃!真让人回味无穷呀!

如果你喜欢,可以买些回家尝一尝,保准会让你连声说好!

描写橙子开花结果的三年级作文【二】

我们的童年是五彩缤纷的,它像一朵绚丽的浪花。点缀着我如诗、如梦、如画、灿烂。辉煌的童年生活。可有一件事情,我现在想起来,都让我忍俊不禁。

那是我读二年级的一天,天气晴朗,阳光明媚,我的家里来了几个客人,妈妈叫我出去买一些橙子回来。我拿着十五元钱,兴高采烈地来到了菜市场。只见卖橙子的地方人山人海,热闹非凡,我像一只小泥鳅似的东钻西钻,钻到了中间,又用我的三寸不烂之舌对那些叔叔阿姨说:“叔叔叔叔请你们让一下。阿姨阿姨请您让一下。”现在的人,只要嘴巴甜,就可以“吃香喝辣”。我以我瘦小的材,一会儿就钻到了最前面,看那黄澄澄的橙子,心上一计。我装着十分着急一样对那个老板说:“老板,我又一个亲戚生病了,急着想要吃橙子,麻烦你们先帮我称行吗?老板和别的顾客商量了一下,决定先让我称,我拿着沉甸甸的橙子,哼着小曲,回到了家。

回到家,妈妈问我;”你为什么买的这么早,昨天我去买,等了两个小时!”我悄悄地说:“这是一个秘密。”妈妈把橙子倒入盘子里,发现这橙子有好多是坏的,就把我叫到身前,对我说:“你难道没有自己选吗?怎么会有这么多坏的。”在妈妈的再三追问下,我把事情一五一十的告诉了妈妈、妈妈的脸由“短”变“长”,由“晴”变“阴”。她心平气和地对我说:“你看,你撒谎骗了别人,别人也会骗你。”我听了这番话,眼泪像断了线的珠子一样落下来。

从这个事情让我明白了一个深刻的道理;害人终害己。

描写橙子开花结果的三年级作文【三】

金秋时节,橙子们成群结队地出现在大街小巷的水果摊前。

它们散发着诱人的芳香,引得路人垂涎三尺。橙子起源于东南亚,在我国南方地区广为种植。它们的家族很庞大,主要有甜橙、脐橙、橙、冰糖橙、红橙等。橙子长着圆鼓鼓的身材,像个球一样。橙子未成熟前是青色的,味道酸涩。当它们的颜色由青转黄,最终变为橙色的时候,表示成熟了。橙子的果皮有点粗糙,上面布满了凹点,那是它们的油胞。橙子特有的芳香气味,主要来自油胞里面的汁液。剥开橙子皮,我们可以见到10来瓣果囊,整齐地相拥在一起。取下一瓣果囊,轻轻咬一口,香甜微酸的果汁顿时充满了整个口腔,让人胃口大开,欲罢不能。橙子不但美味可口,而且营养价值很高。它富含维生素、矿物质等。常常食用,有助于提高免疫力,调节人体新陈代谢,帮助人们保持健康的身体。橙子除了可以鲜食,还可以榨成果汁,加工成果酱,这些都是餐桌上很受欢迎的美食。把果皮晒干存放,则是一味止咳理气的中药,叫陈皮。橙子不仅芳香美味,还浑身是宝。

真是人见人爱啊!

描写橙子开花结果的三年级作文【四】

在我的家乡那里,水果可多了,有香蕉,有西瓜,有葡萄,有苹果,等等。可今天,我就给你们介绍在我家乡的橙子。

春天来了,柳树发芽了,小草睡?了,花儿们都展开了笑脸,他们争奇斗艳,竞相开放,而橙子树也忍不住了,抱着一团春天的惊喜,离开了去年的冬天,又重新开起了新一年的希望,重新长起了新的树叶和树枝。在那明媚的阳光下光着绿油油的光。

到了四五月, 橙子树上结出了细细小小的花骨朵,花骨朵绽放开来远远望去一团团,一簇簇藏在枝叶间,洁白洁白的,仿佛就像天上的朵朵白云。但当你走近它,那阵阵香气扑面而来,会使你流连忘返。

十月左右,橙子成熟了,一个个像小皮球那样大,沉甸甸的压弯了树枝。人见人爱。我情不自禁的摘下了一个,剥掉了厚厚的皮,用力的掰开,一瓣一瓣的,像弯弯的月牙,我忍不住诱惑尝了一下酸甜酸甜的。可真好吃啊!橙子的皮还可以做糖呢!

啊!家乡的橙子真让人喜爱呀!

描写橙子开花结果的三年级作文【五】

一个伟人曾经说过这样的一句话:“一个苹果越分就会越少,但快乐是越分越大的。”是啊!懂得与人分享,就是一件快乐的事。

一个星期天的早上,外婆一大早就拧着新鲜的橙子来看我,捧着诱人的橙子,我更加兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着红色裙子的女孩出现在我的眼前,那女孩蹲在一棵大榕树下,裙子的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是小红,不过她的样子好像是哭过一样。我亲切地问她为什么哭,可她就是一声不吭。为了让她开心点,我就用自己的快乐来触动她的快乐吧。

我把手中的橙子递给了她,同时也把我在公园了玩耍的好笑场面讲给她听,小红原本无精打采的脸上露出了笑容,见她这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道的说着,同时我也觉得自己也变得很开心,小红也不断地问我一些问题,看来她也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的'手上都沾满了橙子的香味。

这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。

描写橙子开花结果的三年级作文【六】

在小学学习了六年了,最难忘的是那一节数学课。

那一节课上,我们是学习球的知识。老师提前一天就通知我们第二天要带一些球状的物体回来,如篮球、乒乓球、铁珠等,其中全班同学都要带的是————橙子,还让我们带一把水果刀回去,因为要做实验,做过实验后,橙子还可以吃呢!同学们都兴奋不已,盼着数学课早点到来。

第二天,准备上数学课了,大家都迫不及待地拿出橙子、水果刀还有球状类的物品。上课了,同学们今天特别不同,个个都神采奕奕的,很认真地听课。切橙子了,首先老师叫我们将橙子平均切成两份,瞧,同学们眼睛瞪得大大的,但现在还不能吃,要观察其特点,但我发现有一些同学已经等不及了,舌头不断在橙子上舔呢!然后老师再要求我们再把橙子平均分成四份,这时又要观察其特点。这时,许多同学早已等不及了,已经是又舔又吃了,狼吞虎咽,好像饿了几天似的。我也不甘示弱,舔了一舔,味道好极了,酸酸甜甜!到了老师下命令吃的时候,场面更是壮观不已,有的同学都顾不得自己一向在别人眼里斯文的形象,原形毕露,竟然还去抢吃同学的橙子。同学们个个都像小馋猫一样,吃得嘴巴都脏了。老师看到我们“丑态”百出,都忍不住笑个不停,教室成了欢乐的海洋。

数学课上吃橙子,那甜甜的味道、那美好的感觉让我久久回味不已,令我我永生难忘!

描写橙子开花结果的三年级作文【七】

周末,我和妈妈一起到位于闽侯白沙的“绿百合”生态农业基地摘橙子。

路上车子走了一个半小时,我会晕车,所以才到果园人就很难受了,还是妈妈扶着上山的。可是,一到柑桔园,我的精神就来了,忘记了晕车之苦,只见满山遍野的果树,像一片绿色的海洋,树上点缀着星星点点的黄澄澄的柑子,可爱极了!真是出乎意料啊,橙子树居然都很矮,我不用伸手都够得着,我迫不及待地跑到一棵硕果累累的树下,拿出剪子,妈说:“要挑又红、又大的,皮上有疤痕的。”于是,我的眼睛开始了搜索,嘿,瞧,这俩小姐妹,多亲密啊!红润润的小脸蛋,碧绿碧绿的头发,扎成了两个小鬏鬏,把她们带回家吧。很快,我就采够了10斤的量,可是意犹未尽的我,把采摘下来的橙子送给了妈妈的一位同事,又开始了欢乐的采摘。

突然,妈妈发现橙子树下一堆堆黑乎乎的东西是牛粪,吓得我惊叫着跑开了,“妈妈,我要找棵没牛粪的树。”我说,一位阿姨说:“牛粪是有机肥料,是果树最好的营养,有牛粪的树上才会结出绿色环保的好吃的橙子。”原来这样啊,我似乎也不觉得牛粪有多恶心了,又欢快地采摘起来。

后来,有点累了,我们就在园子里边摘边品尝橙子,还真甜啊,难怪,这里的主人那么自豪,对我说:“小妹妹,你吃完我的橙子,别的橙子你就不想吃了。很甜吧,有冰糖的香味吧。”还真是的,很甜很甜,特棒,我一下子吃了好几个。

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