描写水车园小学的作文250字【一】
由于六点半就要走，所以我六点十五就来到了新星超市等车。第一辆来的车是一辆蓝色的，上面贴着：五星级大巴。我心想：要是我们组坐这辆车可太好了。但是，命运女神没有眷顾我，让其他四个组坐这辆五星级大巴，让我们五组做另外一辆车。
一开车，我们就开始活跃起来，因为我们车上谭老师韩老师都不在，啊哈哈，没人管我们咯，其他四个组可倒霉了，谭老师韩老师都在。
等做了两个半小时的车，终于到了目的地：园博园，可是一下车，同学们都没心情去逛，因为都想上厕所，我也不例外，一下车就直奔厕所。
等上完了，我们就开始逛园博园了。在我们走的一路上，开满了各种各样的郁金香，但是导游告诉我们，这些花不能靠近，因为是有毒的。
之后，我们到了一个又一个的园（现在我知道这里为什么要园博园了，因为是这样的一个园里面再博览其他的园）。其中，我最感兴趣的是北川园，因为北川园里面有一种古代的感觉，而且地上的石头也都是凹凸不平，并且很薄，但是，有两个六角的炮楼，听导游说，在古代的北川，每家都有一个这样的'楼，楼上的角越多，这个人的地位就越高。
之后在中午，我们在园博园里面的803餐汇吃饭。下午，我们坐船又到了长清湖的对面玩，这次，我们逛的园是我们山东的，不是全国的了。
下午四点二十，我们坐上了回家的车。等五点十五，我们回到了淄博。
这次游玩，虽然是小学的最后一次，但是，让我长了很多的知识。
描写水车园小学的作文250字【二】
进园了，大家看见来回走动的恐龙模型，和琳琅满目的.恐龙玩具和一些恐龙水枪，我们高兴极了先玩了旋转木马和金刚猿。在常州9点钟足足有38度，我们没走一会儿就满头大汗。必须找个地方避避了，不然我们就快成烤鸭了。
顶着烈日，绕过两条小路，我们不禁惊呆了，好多巨大的水中滑滑梯，有一条竟有160米长。突然一阵鼓声原来水中联欢会开始了，我可是迫不及待地跳入水中，享受一下清凉，剩下的时间就在这里度过吧。吊桥上只见一艘皮划艇从20多米高的山洞中冲了出来，顿时水面上溅起了几米的水花，不时传来游客们尖叫的声音，即使在水里汗珠还是不停地往下滚 ，虽然头上满头大汗但是依然打扰不了我们玩耍的心情。
喇叭里传来了轻柔的声音，我一看表原来时间到了。我们匆匆忙忙地穿好衣服，这是才觉得肚子早饿了，赶紧垫垫饥，一人一串鸡翅和一杯清新柠檬汁，一上桌我们就大吃起来。真爽呀！晚上我们去看了精灵湖3D电影，有持续不断的寒风吹来，椅子在不停地摇晃，有点眼花缭乱的小螃蟹向我们冲来。感觉自己就在精灵湖里。
一天时间就是这么快，赶紧休息吧！
描写水车园小学的作文250字【三】
孩提时的游戏不少源于现实生活。“放水车”亦如此。我家住在浏阳河边一个小镇上。那里群山环抱，小溪密布，到处可见各式各样的水车。虽说是各式各样，但总的说来也就两大类：一类是起着抽水机的作用，如河边筒车、龙骨脚车，尽管形状差异不小，但功能完全相同，即打水灌溉农田；另一类是起着动力机的作用，如碓房水车、油房水车，前者用于带动碓舀舂米，后者用于带动碾子榨油，外形两者却没有多大的区别。所谓“放水车”，就是以“小制作”方式，仿造这类水车，放到田埂缺口处，让它随流水运转起来。这是我孩提时每个春季必不可少的玩耍项目。
玩“放水车”的游戏，就得在头年秋季上山采集制作“水车”的材料。这种材料是老家山上的一种野生植物，大家都叫它为“芒”。它有两大优点：一是质地松软，扦插容易，给手工制作提供了方便；二是重量较轻，转动省力，为流水带动创造了条件。到山上采集这种植物是一种很有意思的事。伙伴们往往都是采集一段时间，然后便开展一场“抓特务”的游戏。在满山遍野的芒丛中，芒花怒放，遮天蔽日，白茫茫地一片，尤如电影中的.芦花淀一样，躲藏起来十分方便。不过，这种场合也全凭一种机灵，不然同样容易被发现，这也就成了“特务”。按照游戏规则，对“特务”就得实施处罚：将手中已经采集的芒梗全部上缴，分给同去的伙伴们。不知是天生太笨，还是运气不佳，反正在我的记忆中，我好多时候都成了“特务”被抓着，只得乖乖地将手中的芒梗上缴。
每年的春季是“放水车”的最佳时节。只要暇日遇上淅淅沥沥的春雨，田里的蓄水看涨，我的小伙伴们便兴高采烈地聚集到我家，一起动手制作小“水车”。将去秋采集的芒梗和平时收集的竹签搬来，按拟制“水车”的大小进行裁切，然后以芒梗作“车页”、用竹签作“车架”，依照现实生活中的水车外形进行扦插组装，不多久一台宛如工艺品的小“水车”便诞生了。一般来说，它的直径大小在20至30公分中间，形状分为单重、双重两大类。单重的制作程序简单，但形状并不美观，而双重的则与其相反，形状显得更加完整，制作程序却较为复杂。我的这帮小伙伴们都有一种争强好胜的心理，因此，总是“迎难而上”制作双重的，而且还能开动脑筋，经常作些调整，使之形状更加接近真实，运转更加自如。个个俨然都是心灵手巧小“工匠”。
雨住了，太阳出来了。田里的水已被灌得满满的，家家户户都得派人到田边开缺放水。这时，我与我的小伙伴们也就跟着出动了，带上自己亲手制作的小“水车”，到田边去“放水车”。大家赤手搬泥，各自在田埂缺口处整理出一条水槽，让水由高向低奔流而下；再在水槽两边对应插上两个小竹叉，作为“水车”轴的支撑；然后将“水车”放在上面，让它随着流水转动起来。顿时，大伙便要高兴得跳起来，拍手叫好。不过，有时也会出现意外，由于制作时重心把握不好，便会出现转动困难，甚至有时连“水车”也被水冲得支离破碎。这下“水车”的小主人，就会撅起一张小嘴，尴尬的站在田边。同去的伙伴们也许随即吆喝起来，“幸灾乐祸”一番。随后大家一齐动手，把被水冲走的“水车”配件一一找回起来，再行组装，让“水车”重新运转起来。
到田边“放水车”，给我的童年增添了不少乐趣。那时显然不像今天的孩子拥有电视、电游、电脑这类玩意，但“放水车”这类游戏却让我们拥有了一个丰富多彩、神奇无比的大自然。这恐怕正是我们这辈人快乐童年的源泉。
描写水车园小学的作文250字【四】
在大千园的入口，有一座高大庄严的`牌坊，它是用大青石制成的。牌坊共有六根巨大的石柱，每根石柱上都雕刻着一座石狮，石狮子张开盆大口，露出锋利的牙齿，双眼炯炯有神，怒视着前方，显得威武、凶猛。
穿过石门，来到了平坦宽阔的广场。广场右边是凉亭长廊，左边是一排整齐的榆树，正前方则是国画大师张大千的全身塑像。只见他昂首挺胸，迎风而立。他穿着长衫，一只手反背着，一只手扶着长长的胡须，抬头远望，面带微笑，仿佛在欣赏家乡的美景。
塑像的左边有一座大青石板铺成的桥，古朴美观;桥下的人工河弯弯曲曲，清澈的河水缓缓流淌。沿河两岸栽种着茂盛的垂柳，微风吹拂，柔软的枝条翩翩起舞，宛如亭亭的舞女的裙;柳树下，绿草如茵，鲜花点点，真是美不胜收!
沿着弯弯曲曲的小路向右，映入眼帘的是一个美丽的荷花池。碧绿的荷叶密密层层、挨挨挤挤，整个池塘都被荷叶覆盖着。
这就是美丽的大千园，这就是我家乡的大千园!
描写水车园小学的作文250字【五】
一到恐龙园，老师就宣布分组活动，同学们开心极啦！兴高采烈地和伙伴开始了冒险之旅。而我，则和蒋老师一组，我们玩了许多有趣的游戏项目，看了几场妙趣横生的表演。其中，我印象最深刻的就要数花车巡游啦！你看，滑稽的小丑正在向我们挥手呢！他们脚下踏着独轮车，时而快速前进，时而紧急暂停，时而来个360°大旋转，多厉害呀。再瞧！婀娜多姿的公主们向我们走来，她们衣着华丽，满面笑容，旁边还有一位器宇轩昂的王子陪伴着，多幸福啊。紧跟他们后面的就是一辆辆装饰精美的花车，看着造型各异的花车，我也仿佛也变成了花车巡游中的一位小公主，心中充满欢乐，跟着他们一起舞蹈。
时间在快乐中流逝，一眨眼，中午了，我的采访任务还没有完成呢。做为小记者，我还是第一次进行采访，心里紧张极了，真像有只小鹿在到处乱窜。我拿着记录本和笔，在路上不停地边踱步边寻找着合适的采访对象。看看这个似乎在赶场玩游戏，看看那个似乎同伴太多，瞧瞧男生怕被拒绝，看看女生感觉人家没兴趣。我犹豫着，思考着，游人一茬又一茬地从我身边走过，可我始终没有确定一个人选。蒋老师看到了我害羞的样子，连忙招招手把我叫了过去。她搂着我的肩膀亲切地说：“不要怕，总有第一次的。大家会接受你的.采访的。你看那边一个女孩子不是很合适吗？”她亲切地鼓励着我，支持着我，让我有了莫大的勇气。
我再次走到了马路中间，打量着游客，挑选着合适的采访对象，这时走过来一个面相和善的阿姨，就她了！我连忙鼓起勇气来到了她面前，红着脸问：“阿姨，您好，我能采访你吗？”阿姨大概看出了我的窘态，笑着回答我说：“可以啊。”“我是牛塘中心小学的小记者，请问，您今天玩了什么项目？有什么感受？”我充满期待地问。阿姨边喝饮料边说：“我刚来一会儿，还不知道玩什么好呢？”阿姨的回答让我有些失望，不过我马上想起了上午玩过的有趣的游戏项目，情不自禁热情地当起了她的小导游：“阿姨，建议您去新开的“梦幻庄园”游览一下吧，这里的游戏项目不是很刺激，但是很有趣。”阿姨摸着我的头，满脸笑容：“你真是个大方的孩子，谢谢了。”我开心地向阿姨道了再见，跑着去向蒋老师汇报我的首次采访。这虽然是我第一次进行采访，而且还有些不成熟，但是我还是完成了任务，我对自己充满了信心，我觉得自己接下来的任务一定会完成得更出色。
一天的恐龙园体验活动很快就结束了，我们在这里渡过了一段难忘的时光。我在这里找到了自信，享受了快乐。恐龙园，我爱你！
