关于第一个自然段的作文(什么作文都能写的第一自然段)

关于第一个自然段的作文(什么作文都能写的第一自然段)

首页写景更新时间:2024-06-07 02:25:44
关于第一个自然段的作文(什么作文都能写的第一自然段)

关于第一个自然段的作文【一】

远离城市的喧闹,漫步在林间小道上,让我们一起会归自然。

走在林间小道上,望望小路两旁的大树。看,大树像一个英勇无畏的士兵,保护着这条小道的宁静。把目光从大树移向小草,它没有大树的高大威武,没有花儿的美丽可爱,但它又这顽强的生命与无私的奉献,它是我们学习的榜样。再看看美丽的花朵,它们虽然没有城市花朵的鲜艳和气味,但它们都默默的点缀着小道,不与别人争斗,一心一意的完成自己的工作。

呼吸一口林间小道的空气,这种感觉是在城市中无法感觉的。在城市的空气中是汽油味、是臭味、是灰尘,而林间小道上的空气却是一股沁人心脾的花香味,青草和泥土味。这些味道在空气中交织在一起形成大网把我们包围,让我们感到步入仙境。

抬起头看在城市里看不见的景象,星空!瞧!大熊星座和小熊星座在互相打闹,射手座拉开弓瞄准猎物,双子座在为一个决定吵了起来每一个星座都是如此可爱,只有在这片城市灯光照射不到的地方,才有它们的声影,而林间小道的上空就是它们的家。

时间不早了,我依依不舍的告别了这片宁静的土地。天渐渐暗了下来,我低头看了看手表,走向喧闹的城市。

关于第一个自然段的作文【二】

1.根据你的理解,你认为作者对待自然的态度是什么?

明确:“敬畏”。

2.解题:“敬畏自然”的内涵是什么?

明确:“敬畏”有两层含义,一层为“敬重”,敬重自然就是充分认识自然的伟大,认识自然界的一切都有存在的意义。二层是“畏惧”,但不是简单的害怕,而是说破坏大自然、违背自然规律,必然受到自然的惩罚,大自然的惩罚是无情的,是令人畏惧的。

3.作者提出的主要观点是什么?

明确:作者以散文的笔触,深入浅出地为人们展现了大自然的复杂性,以及人类在大自然面前的“先天不足”,流露出对人类现状的深深担忧,告诫人类要敬畏自然,爱护自然。点明观点的是最后一段。

关于第一个自然段的作文【三】

生活在都市里,往往感受到的是城市的灯红酒绿,高楼林立,穿梭在路上的人们脚步匆匆,无暇抬头看一眼蓝天。在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然。当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然,感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

自然的美,体现在水。出游时,最喜欢的,便是有水的地方。夏日酷热难熬,看到一条河,自然欢喜非常。河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的'礼物。我急不可待地跑向河边,兔儿看到我,轻轻地跑开了。望那水中一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,轻轻地在水底招摇,轻掬一捧清泉,便可驱除一季的烦躁与酷热。泉眼流水叮咚,缓缓流淌,河畔小鹿饮水,树上梨花随风落水,清净淡雅。自然的美,我在这一刻感受得如此清晰。

自然的美,体现在风。喜欢在假期时去乡下,蝉在树枝上寂寞地鸣叫,我躲在小院里的藤萝架下,倚在那张古朴棕黑的摇椅上,捧一本书,从篮子里随手捞起几颗樱桃,在过堂的凉风中品味书中的情节,咀嚼樱桃的淡甜,风将一切烦躁与不快轻轻拂走。躺在吱呀作响的老摇椅上,听风的精灵在树叶间蹦跳歌唱,凉风习习,在宁静温柔的阴凉里,我感受着自然的美,度过这一个酷热难耐的下午。

自然的美,体现在夜。无事时将椅子放在花架下,捧起一盏凉茶,感受着夜来香似有似无的香气,抬起头,望着夜空上闪烁的繁星,看月亮从东方悄悄升起,银光闪烁在青石板上,水银泻地般的静谧流畅,小小地饮一口茶,感受着片刻的苦涩后盈满唇齿的茶香,月满中天。静静感受着自然的宁静和温柔,心渐渐地沉醉,紫檀花的香气里一夜无梦的睡眠,格外的香甜。

这些,可能并不是自然,但又是真真切切的自然。感受着这些最美好的自然点滴,忽然想到,倘若我的生命只有这么长,那么我也会无憾。因为,在我的心中,我的灵魂中,依然会真真切切地记得,我曾经感受过如此美好又如此真切的自然。

关于第一个自然段的作文【四】

假如我是自然老师,我要告诉我的学生们,这个世界就像个万花筒,而大自然就是其中最美丽的。课上,我不会板着面孔,而是以丰富的语言让他们身临其境。当课文讲完后,同学们可能有些疲乏。我便会带他们来到公园里,让他感受花儿的清香、水流的叮咚、白云的魅力和动物的可爱。我还会让他们用听,摸,看等方法去了解大自然的.美丽。

我还会带他们来到自然实验室,教他们各种化学原理,想象大全《假如我是自然老师作文》。我不会让他们记硬背那些化学原理,而是叫他们亲手做实验,让他们在好奇之中学会并记住这些原理。我还会讲一些科学家的故事,他们一定会被我的故事吸引住的,说不定会应为听了这些故事,而有了当化学家的理想。

当某一知识点比较难,他们听不懂的时候,我会对他们耐心地讲解,直到他们听懂为止。

如果一些学生不喜欢我的课的话,我会找一个空闲的时间与他们进行沟通,用各种方法来使他们对自然感兴趣。可能一些家长说副科学好了是没用的。这时,我便会对家长说:“现在,我们祖国未来的人才必须从小全面发展,不能偏科,就像盖房子的时候,主要的地基打得再好,其他的楼层歪歪扭扭,不过几年就到了。”如果不幸的话、我会和语文、数学老师一起商量、让家长回心转意。

关于第一个自然段的作文【五】

激趣:读着本文精辟的论述、理性的分析,你将如何把“敬畏自然、爱护自然”变成最实际的行动?

请就“敬畏自然”这一主题拟几条标语,向人们发出呼吁。(可每一小组拟一条展示交流

参考:

1.地球不是我们从父母那里继承的,是从子孙那里借来的。

2.地球不属于人类,而是人类属于地球。

3.自然界的法则就是合作;我们不应只求改变世界,而应力争改变自我。

4.但愿地球上的最后一滴水,不是我们的眼泪。

5.我们爱护今天的自然,自然将呵护我们的明天!

齐读最后一段,感悟,加深对课文的理解。

关于第一个自然段的作文【六】

秋游的路上真美!大自然真像一幅多姿多彩的画,让我感受到了大自然是多么的有趣和美丽。

我坐在大巴车上观看外面的景色,我看见了许多花草树木。小花长在草丛里,有三角梅,有喇叭花,还有野菊花……小花真是美丽的小姑娘,在微风中随风飘动,就像在跳舞一样。在路上,我还看见天上有排着一字形和人字形的大雁,它们飞向蔚蓝的天空,好像在叮咛着白云说:“白云姐姐,您千万不要下雨啊,如果下雨了,小朋友的秋游就毁了。”白云姐姐说:“我会尽量的。”于是,大雁就飞进远方的山里去了。山那边有盖着一层厚厚的浓雾,这些浓雾让我想起了苏轼写的一句诗句:“山色空蒙雨亦奇”。再远一点我看见一高一矮的房子,高的房子就是妈妈,矮的房子就是孩子,他们俩手拉着手真是有趣。

秋游路上景色宜人。我们的祖国妈妈,谢谢您帮我们创造了美丽的环境。我爱您。美丽的大自然,我会好好保护环境的。

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