蚌埠市第七届小学校园作文(描写蚌埠市第二实验小学的作文)

蚌埠市第七届小学校园作文(描写蚌埠市第二实验小学的作文)

首页写景更新时间:2023-12-25 21:40:44
蚌埠市第七届小学校园作文(描写蚌埠市第二实验小学的作文)

蚌埠市第七届小学校园作文【一】

情感在生活中,代表着重大的意义。不论是在我们兴高采烈的时候;还是在悲痛欲绝的时间;或是在激动万分的时刻。我们在神情上、语言中,所流露、所展现的,就是这意义重大的情感。如果你问我:既然情感在人们心中如此重要,那么动物在乎情感吗?我会毫不犹豫的答道:在乎!

在读完《第七条猎狗》这本书后,我被动物们浓厚的情感给打动了。那残忍、腥的狼,却为了不让自己的孩子挨饿,冒着生命危险去猎人家,给自己的孩子喂奶,要知道这相当于送啊!我惊呆了,原来母爱是这么的伟大!它比雨水孕育世间万物伟大;它比太阳给人们阳光伟大;它比大海给鱼儿们生活的空间伟大;它比……

当然,这只是其中的一个小故事罢了,而更令我潸然泪下的是第七条猎狗这篇文章:芭蕉寨老猎人召盘巴,养过七只猎狗,前六只猎狗糟糕的让人头痛,唯独有有第七只猎狗赤利令召盘巴称心如意,它勇敢、机灵,是召盘巴的好帮手。但一次的失误使它改变了命运。原来,一天召盘巴带着赤利出来捕猎,恰好碰见一头雄壮的野猪,经验丰富的召盘巴想和赤利一起与这头野猪斗一斗,可是他没有想到原日威风凛凛的赤利,现在却成了狗熊夹着尾巴先逃了,召盘巴很生气把赤利赶出家门,后来赤利默默地为召盘巴做事,为了他的安全,赤利受了重伤,最后召盘巴终于明白了,又把他忠实的狗带回了家。读完这篇文章,我大有启发:在人类眼里,动物永远是动物,它们不可能有人的思想,它们是愚笨的,但人们错了。动物有自己的情感,有自己独特的思想,它们的情感比人类的更深,它们的思想比人类更加丰富!动物的内心世界与人的内心世界是一样的,它们渴望得到主人的温暖,就和我们这些孩子一样,希望得到大人们的呵护。由此说来,动物的失误是未免的,而文中召盘巴老人的言行令我厌恶与痛恨!

倘若我在这本书中得到了我想要的东西,那就是动物之间浓厚的情感!

蚌埠市第七届小学校园作文【二】

最近,我读了著名动物小说作家沈石溪的作品《第七条猎狗》其中讲述了猎狗赤利是老猎人召盘巴养的第七条猎狗,在一次捕猎中咬偷袭眼镜王蛇而被误认为胆小怕事,而被主人赶走,在深山老林成为豺狗头子,却在关键时刻不顾自己身危保护主人召盘巴,与豺狗群孤身相斗。文章撼动人心,催人泪下,用质朴的语言描述人与动物之间的感情。

读完整篇文章,我深受感动,特别是赤利孤身与豺狗群相战的那一段,赤利的后腿虽然已只剩白骨,但它仍然使出平生最大的力气,向正准备进攻主人召盘巴的母豺狗扑去,保住了召盘巴德性命。这一段当中,我看到了人与动物的感悟,也看到了猎狗赤利知恩图报的精神,受到了启发。

读完这本书,我被人与动物之间的感情感动,被动物和动物之间的感情感动,也从军犬赤利身上受到启发,真是受益匪浅。

蚌埠市第七届小学校园作文【三】

《第七条猎狗》这本书讲述了狼、狗、豹三种动物,书中有8个感人肺腑的故事。分别是〈狼妻》、《狼狈》、《白狼》、《灾之犬》、《第七条猎狗》、《藏獒渡魂》,《逼上梁山的豹》和《暮色》。

其中,最震撼人心的一个故事就是《暮色》。

故事发生在一个寒冷的冬天,豹王索坨带领着饥饿的豹群四处寻找食物,可是一连几天一无所获,再接下去的日子里,食用同类的事情时有发生。终于有一天,苍天开眼,让豹群找到了野猪窝。美中不足的是,洞口只容得下一只豹子出入。于是,索坨必须在豹群中选出苦豹,与野猪拼个你我活。索坨在豹群中寻找着,发现一只做苦豹最合适不过的豹了,可是,这可是索坨的亲生豹娘啊!他想了想,决定自己代替豹娘。就当他正要进洞的时候,豹娘撞倒了他,她不愿看到儿子代替自己冒险,自己进洞了。不久,母野猪被拱出来了,而豹娘也为此献出了生命。

读完了这个故事,我热泪盈眶,心不由得一痛。这,就是动物之间的母爱!多么伟大,多么感人啊!

合上书,我的心久久不能平静。人世间最伟大的何尝不是母爱。它纯洁、无私,无微不至!妈妈为了我,放弃了三班倒而高薪的三甲大医院,而到一个被人瞧不起的小社区工作。下班了,除了做家务,就是不厌其烦地辅导我学习。为了能给我报英语听写,她每一册英语单词都和我一起认真学习。再想想我自己,贪玩不好学,还要跟她顶嘴……相比之下,豹王索坨的知恩图报让我惭愧!

感谢作者沈石溪的《第七条猎狗》。它让我了解了狗的忠诚,狼的凶猛勇敢,豹的才智,让我看到了蕴藏在动物之间那种如同人性的善良和亲情。它的每一个故事深深地打动着我,它通过对动物的描写把人类的丑美描写得淋漓尽致。

我建议大家都来读读《第七条猎狗》这本好书。

同学们,读了以上读后感是不是深有启发呢?别忘了记录下来自己感受哦!

蚌埠市第七届小学校园作文【四】

动物小说大王沈石溪写过许多的动物小说,让我们感受到了动物丰富的情感世界,今天我读了《第七条猎狗》这本书,开始走进动物的世界。

这本书主要讲了几个关于狼、狗、豺的小故事,内容都很吸引人,其中我最喜欢的故事就是《狼妻》,它主要讲述了作者为了揭开狼的家庭生活的秘密,冒着生命危险披着一张狼皮走进了狼的家庭,变成了黑母狼的”丈夫“,照顾黑母狼一家。而黑母狼早就知道了作者是假扮自己的丈夫,可为了生存她只能装作不知道,最后黑母狼看在作者曾经帮她度过了难关而没有将作者咬的事。读了这个故事对我的感触很大。原来动物也有这样细腻的情感,以前我认为动物似乎都比人类低一等,可读了这个故事以后,我发现动物也是有情感的,就跟人一样,只不过表达方式不太一样罢了。

除了这个故事,还有一个故事也让我深受感动。它主要讲述了有一只很漂亮猎狗,它叫花鹰,可是因为主人家祸事连连,恰好眼角下有一撮黑毛而被认作灾之犬。作者不相信这种事,把花鹰买了回来,但没过多久许多倒霉的事也接踵而来的降临到作者身上,于是他把花鹰赶出了家,不让它回来,还因为花鹰跑回来把它打伤,几次试图把它。最后因为作者掉入河中,花鹰舍身相救,所以,作者被花鹰感动,从而要好好照顾花鹰的事。花鹰没有做错任何事,人们却因为一时的巧合和狗身上的毛色而认为它不吉利,这对它是不公平。,其实花鹰本身并没有错,它只是会忠诚于主人的一只猎狗,我们不能片面的看问题,人和动物是平等的,人们不能这样对待它。

读了这本书,我走进了动物丰富的情感世界,知道了人与动物是平等的,以后我要多读这样的书,知道更多关于动物的小故事。

蚌埠市第七届小学校园作文【五】

在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔术师,滑稽的相声演员,神勇的飞行员…… 他们突出的本领令我敬佩。比起他们,最令我敬佩的人,是我的语文老师——柯老师,因为柯老师用她不厌其烦的耐心,火眼金睛般的细心,润物细无声般的爱心,培育着我,呵护着我,温暖着我。

我上课时有时候会开小差,人坐在教室里,心思早跑到九霄云外去了。这使得我听柯老师讲解课文时听得不够全面,不够准确,不够细致,对课文的理解时常囫囵吞枣,一知半解。到了做语文作业,就会犯很多错误。柯老师发现我的这些缺点和错误后,上课时一旦发现我注意力不集中就会及时提醒我,批改作业时发现我知识点上的缺漏就会把我叫到办公室一遍又一遍的反复讲解,直到我完全弄懂,真正掌握为止。

我做语文作业时,还有一个粗心的坏毛病。比如我时常把“傍晚”的“晚”字多写一点,把“寻找”的上多写一横,把“誊写”写成“誉写”等等,这些错误我自己检查根本检查不出来,但是柯老师虽然每天批改50多本《同步练字》,

50多本《基础训练》等海量作业,对于我的这些细微的错误,她能够一眼就发现,她那双闪闪发光的大眼睛,简直就是孙悟空的火眼金睛啊!

一次,我课间玩耍时,不小心和隔壁班的同学相撞,我的眼镜片都被撞碎了,眼眉上被划了1厘米长的伤口,脸上流了很多。我当时就被吓傻了,都忘记了疼痛。柯老师知道后,一方面赶紧帮我清理伤口,一方面联系我爸爸。在我爸爸赶来之前,柯老师对我进行了暖心的安慰,让我从惊恐中解脱出来。事后,柯老师还反复告诉我课间玩耍的注意事项,以免再次发生这样不幸的事情。

蚌埠市第七届小学校园作文【六】

有一个人平凡而又伟大的人,她一直“住”在我的脑海里,她就是我的邻居——一位老奶奶。

老奶奶饱经风霜,干巴巴的手上满是皱纹,但眼睛却依然炯炯有神。时间在她的脸上留下了痕迹。她的牙齿几乎掉光了,但每次见到人都是笑呵呵的,总能露出一副和蔼、亲切的样子。

老奶奶的儿女不在身边,她的老伴儿也在五年前离开了人世。老奶奶由于没有经济来源,便四处借了点钱,支起了一个小店儿。顾客时常会因为老奶奶的物价太高而讨价还价。可老奶奶却地“咬”住价钱,活不肯让价。

一次,妈妈去那位老奶奶开的商店买味精,由于太匆忙,竟将找回来的钱落在了商店里。在回家的路上,妈妈猛然发现钱没拿回来,便急匆匆地跑回去,没想到妈妈刚走出几步,老奶奶竟气喘吁吁地出现在了妈妈的面前。只见老奶奶累得满头大汗,弯着的腰迟迟未直起来。她举起手里的钱,笑容满面地说:“这是您找回来的钱,以后可千万别忘记拿了!”说完,老奶奶把钱塞进妈妈的手里,便笑呵呵地回去了。老奶奶的背影在夕阳的照射下一点点变大、变大……

老奶奶就是我最敬佩的人,虽然她现在已经搬走了,但她那种精神却留在了那里。老奶奶那种诚实,不为私利的精神难道不值得我们学习,不值得我们敬佩吗?

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