“你瞧,他们在这里了。”桑娜拉开了帐子。
渔夫提起散发着微弱光芒的油灯,慢慢地靠近两个孩子。灯光下的孩子睡得渔夫提着散发微弱光芒的油灯,慢慢地靠近两个孩子,灯光下的孩子的睡得正甜,桑娜和渔夫不约而同地笑了。
渔夫说:“桑娜,你看,他们多么可爱啊!”
“是呀。”桑娜欣慰地笑了。
突然间,渔夫愣住了,他的嘴角抽动了一下,粗糙的手指来回摸索着。桑娜看出了丈夫的焦虑,安慰他说:‘哦,不要紧的,我们的生活虽然很拮据,可是孩子们不都还健康吗?别担心,你不是说过,我们总能熬过去的吗?”
“嗯。”渔夫回答道。
第二天的清晨,桑娜微笑着,挥动手臂,与要出海打渔的丈夫告别后,回到小屋里继续干活了。
几年以后,孩子们渐渐长大了,有的随父亲出海打鱼,有的到镇上帮工,有的在海滩上捡拾贝壳,有的到附近庄园里做活。渔夫换了一条半旧的渔船,经常带着老大、老二出去打鱼,为了能打到更多的鱼,他们起的更早了、回来得更晚。
太阳沉了下去,天渐渐地黑了,桑娜安排好孩子们睡下。一边织着渔网,一边等待丈夫和孩子的回来。嘶哑的钟声敲了十一下,他们还没有回来。桑娜站起身来,用一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走了出去。远处灯塔上的灯仍旧亮着,可海面上什么也看不见。
古老的钟声敲了十一下,忽然听到一阵嘈杂的声音,两个孩子垂着头回来了,借着微弱的灯光,桑娜并没有看到那熟悉的黧黑的身体。
“这爸呢?他怎么了?”
“为了能捕到更多的鱼,爸爸坚持要再撒一网,被渔网拖到海里,我们找遍了整个海面,再也没见到爸爸……”肯特呜咽着说。
“老天呀!你怎么这么无情呀!”桑娜尖叫了一声,一下子昏了过去。
孩子们手忙脚乱地将妈妈扶到了床上,盖上了薄薄的毯子……
“你瞧,他们在这里了。”桑拿拉开了帐子,渔夫知道了,笑了笑,他们来到了西蒙家,并把西蒙安葬好了,以后的日子更艰难了,因为家里有七个孩子。
桑拿坐在炉子旁想:这样的日子可不行,面粉也快没有了,孩子们也吃不上黑面包了,光这样可不行,得想想办法,要不向邻居借一点。
西蒙的两个孩子什么也不知道,安娜和她的丈夫只好一点一点的告诉他们。过后的日子,孩子们两黑面包都吃不上了。
娜不得不得向邻居借。在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫大打鱼还没有回来,趁这一会时间,桑拿裹着围巾,冒着风雨,来到了另外两个领居的家,她想:我该怎么说,如果他们出来我该怎么说,我跟他们又不熟,我还不知道她们都叫什么。桑拿带着紧张的心情,轻轻敲了敲,她们出来了,桑拿紧张的说:“我,我的家生活困难,家里也没有面粉了,我……想跟你们借一点,行不行。”他的两个邻居二话不说的拿出来面粉,又给那桑拿一点煤炭,桑拿感激不也。
回到了家,渔夫也回来了,渔夫看见了,就对桑拿说:“你怎么弄到了?”桑拿说:“我想邻居借了一点,她们肯借给我们。”渔夫也对他们感激不已,孩子们又有吃的了,日子就这样延迟着,遇到困难爷们也会想办法,他们就这样生活着。
夜晚,屋里点着炉子,桑拿给孩子们盖上被子。渔夫把油灯立在桌子上。自从桑娜收留了西蒙的两个孩子以后,渔夫每天早一点儿出门,每天多下几次网,每天夜里很晚才回家。但生活比以前过得好一点儿。桑娜把她的七个孩子和渔夫安顿好之后,自己也睡了。
第二天,渔夫很早就拖着破烂不堪的渔网出海打渔。可是,渔夫打了一上午,一条鱼也没捞着。渔夫正准备返航时,不料天气骤变——暴风雨来了!渔夫见势不妙,马上把船往回开。但海上寒风呼啸,汹涌澎拜。一个大浪卷来,渔夫抓好船檐,浪打在了渔夫身上,虽然渔夫没有受伤,单渔网被放肆的大海吞噬了。他露出了惊恐的眼神,赶快不惜一切代价去寻找渔网:没有渔网就很难再吃饱肚子了,这样桑娜和孩子都会饿的!于是渔夫跳下海,大海捞针似的寻找渔网。一个大浪卷来,把渔夫和船一起淹没在波涛起伏的大海中……
夜深了,桑娜见丈夫[渔夫]还没有回来,更加担心了:孩子们不会打渔,年龄还小,他要是有个三长两短,那不就……桑娜保佑:“上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她一面自言自语,一面在胸前画十字。
一天,桑娜在海边发现了渔夫的.尸体,痛心不已。在几个月后的一天,桑娜扔下七个孩子,独自走向大海……
有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。
春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。
温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的.低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?
看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫举起了马灯仔细地看了又看俩个孩子,微笑着说:“桑娜,你做的太棒了!我相信我们的日子会越来越好的。”
“可我们真的能熬过去吗?”桑娜问。
“当然能,只要我们努力,总会熬过去。”渔夫说,“桑娜,把网给我,我去捕鱼了。”
桑娜看见渔夫走出家门,更加坚定了一个信念,一定会熬过去的。
从此,渔夫和桑娜更加努力地干活。尽管如此,他们有时候仍会饿着肚子,可他们从来没有抱怨过。后来,桑娜找到了一个缝补的工作,一家人的日子虽然艰苦,但觉得很幸福。
桑娜拉开了帐子。渔夫看到了那睡得正香的两个孩子,说:“哦,桑娜,你是什么时候把他们抱过来的呀,为什么不告诉我呢?”
“我……我怕你揍我。”桑娜小声说。
“哦,怎么会呢,”渔夫说,“我们不是那样狠心的人。”
桑娜看了看那两个孩子,说:“他们这么小就成了孤儿,真是太不幸了!”
渔夫说:“别这么灰心,虽然现在苦了点,但是挺过去,不就好了嘛。”桑娜点了点头。
第二天早上,渔夫找了一张破烂的席子,裹住西蒙的尸体,和桑娜一起选了一块地方,把西蒙埋了。他们在西蒙的坟前站了很久,很久……
该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生,不是不顾学生自尊的训斥,也不是恨铁不成钢的指责;而是勇于做自我批评,并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然,“爱”不是教育的全部;但是如果没有“爱”,便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪,哪一个“犟小子”会不受感动,不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢?
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