四年级最难忘的地方的作文【一】
自从上了四年级，电子琴就以它的魅力深深的吸引了我，妈妈采纳我的意见，给我报了电子琴培训班，我欣喜若狂，走进教室开始了第一节课，起初几节课的'歌曲挺简单，我还弹得挺不错。可学到《梁祝》主题曲时，我怎么弹都弹不好，坏脾气就上来了。因为在家里，我总是练不好曲子，不是认错了谱子就是弹错音，弹了半天连半个曲子都练得半生半熟，那更不要说把一首完整的曲子弹好了，我如一只疯狂的狮子，跳着、叫着、用手拍着琴，眼里噙着泪水，心想：老师的手在琴键上飞速的行径着，在琴键之间跳动着，一阵阵美妙的琴声随之而来，令人不由自主地跟着哼了起来，而我细长的手指在琴键上却十分笨拙，这下可好了，一拿自己和老师作对比，我火气更大了，一颗颗金豆豆 从我眼中滚了出来，可是这些带火气的金豆豆 并没有让我情绪得到一点好转，我的眼泪流得更凶了，我拼命拍打着琴，认为这样就可以减轻痛苦，客厅里传来爸爸的脚步声，我感紧胡乱一抹眼泪假装弹起了曲子，可是拍琴声终究没有逃脱爸爸的耳朵，爸爸走进房间对我说：不是任何事情都可以用生气来解决，把弹琴当作是一种享受，把一点一滴的失败当成自己前进的道路。 我闭上眼睛，心里想着爸爸对我说的话，努力让自己心平静下来，随着心情的平静，我感觉自己仿佛就是贝多芬，正在舞台上演凑着。
终于，经过我的不懈努力，我的指尖在琴键上跳起了优美的舞，随着舞蹈者的跳起和降落，跳舞的速度和节拍，一首悲伤而悦耳的曲子传进我的耳朵里，她仿佛在向我诉说着古时候梁山伯与祝英台的凄凉故事。
在爸爸的话语下，我改掉了我的坏脾气，这句话让我永生难忘。它是我的指路标，是我的照明灯。
四年级最难忘的地方的作文【二】
那是三年级上学期快要考试的那段日子。我每到双休日不是看电视就是出去和小朋友们一起玩游戏。妈妈着急地对我说：“晋辰，快要考试了，你每天都尽情地玩，你这样能拿到每科90分吗？”可是我跟本听不进妈妈的话。我仍旧在每个双休日或每天放学的时候继续找小朋友们玩。直到真要考试的前一周我才稍稍有些紧张。
到考试的那一天，上午考语文。开始答题了，我心想：反正昨天晚上我已经把语文数学都复习了一遍，想要拿高分不是件轻而易举的'事吗？可是我写着写着，我便觉得有好多题都是似懂非懂，那些题都是在课本上有过或在课堂上练习过的。我绞尽脑汁用心去回忆，可是怎么也想不起答案来。这时我想：老师不是说不会的题先留空，先写容易的。我按老师的话去做，到最后我居然留空了五、六道语文知识题。
到作文题的时候，我又被难住了。想啊想啊，还是想不出要写什么好。监考老师走过来提醒我说：“快点写，就要收卷了。”我开始慌了，便胡乱地拟了个作文题目，然后快速写，最后勉强赶上收卷的时间。
到了公布成绩的那天，老师把成绩单发下来，我一看，语文才考了80分。这时候，我才知道后悔，独自一人坐在座位上流泪。因为我从来没有考这么差过。可是，这只能怪自己太骄傲了。
经过了这次教训，我懂得了:不管什么时候都要认真学习，这样才能取得好成绩。
我永远忘不了这次教训。
四年级最难忘的地方的作文【三】
在这间教室里，干净而整洁的白墙，两面墙上贴有同学们自己展示的座右铭和鼓舞的'话语，还有一面墙上是一块大大的黑板，它就像一个传授知识的窗口，在上面记载了老师们的呕心沥。在这里，每位老师不辞辛苦地传授给我们点点滴滴的知识，而我们就像嗷嗷待哺的小鸟渴望吸收和学习新的知识和本领。我们应该感谢老师们对我们的辛勤付出和谆谆教导，我们应该不忘师恩。
在这间教室里，我们度过了开心而快乐的初一生涯，我们每一位同学都将在这里放飞梦想，实现理想，考上自己理想的高中，所以这个地方对于我们来说，将终身难忘。
初中生活只有一次，而初中对于我们每一个人来说，都非常关键。它将成为我们人生路上不可或缺的一部分。我们在这里还将一起共同拼搏两年的初中生活，让我们一起挥洒汗水，努力前行。
请珍惜当下，无悔青春！
