小学三年级桃花作文100字(描写桃花样子100字的作文)

小学三年级桃花作文100字(描写桃花样子100字的作文)

首页写景更新时间:2023-05-09 19:00:26
小学三年级桃花作文100字(描写桃花样子100字的作文)

小学三年级桃花作文100字【一】

这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮,这里设备也很齐全,教室有液晶高清电视,宿舍有美的空调,操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有,先不说了,来参观参观吧!

我们学校因为人多,分开了三个大校区,一校区是一、二年级的小弟弟,小妹妹们,二校区是三、四年级的弟弟,同龄人,三校区是五、六年级的大哥哥,大姐姐。一校区和三校区是连在一起的,而我们二校区则在对面,可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!

来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大,地下负一层是大型停车场。走进大门,映入眼帘的当然是科学大楼啦!右边才是教学大楼,左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场,每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。

一直往前走,走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木,花花草草像小精灵似的在与我们在游戏,而树木则像士兵在保护我们。

如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇!这里的锦鲤有红的,白的,黑的,红白相间的,黑白相间的,……颜色各异,形态万千,即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望,几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的,有趣极了。走到这里,让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里,流连忘返。

再往操场右边看,是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方,二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方,三楼是我们四年级吃饭的地方,四楼据我了解是一个大舞台。

这么大的校园,却很难发现垃圾,因为我们都养成了爱护环境,不随地扔垃圾的好习惯。

我们的校园真大真美啊!真是大家学习和生活的好地方。

老师点评:写得很有条理,方位的变化,景点的描写都很清楚,在写景的时候能展开丰富的想象,让人感到你的文笔较好,如:每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如:可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!将天真的一面展现出来了。

小学三年级桃花作文100字【二】

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔.阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与“把那个怪物从海洋中清除出去!”的活动。

可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒.凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

小学三年级桃花作文100字【三】

阳春三月,是桃花盛开的季节。盎然春意之中,去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花,放眼望去,满山遍野之中桃花的身影分外妖绕,沐春临风,和颜悦色,向人们展示着娇美的身姿。

在林林总总的万花丛中,桃花虽然算不上名贵,但也称得上娇艳。正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样,虽然寒彻骨,但留扑鼻香,赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言,风霜雪雨之时,她闭花羞月,隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里,桃花吸吮着得天独厚的阳光,依恋着春风拂来的暖意,才会以俏争春,争齐斗艳,向人们展示她阅尽人间春色的风。

拂去往日的尘封,一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆:很久很久以前,在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方,春风拂动,桃花散落水面,水中的鱼儿游向岸边争食桃花,久而久之,其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼,于是便有了《追鱼》的故事。

如果说,这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想,把桃花当成仙女化身的话,则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊,取多年晨露为自己配制的一剂良药,其中就包括桃花。正是有了这样的药剂调养,才使得宝姑娘"面若银盘,肌肤似玉,体态丰满,背如刀削"。

其实,桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证,《本草纲目》记载,桃花:味苦,性平,无毒。入药可除水气,破尿路结石,利大小便,下三虫,消肿胀,泄恶气,治心腹痛及秃疮,以茶饮之可使人面色润泽。

观赏桃花最好选择上午,当明媚的春光洒向花朵时,花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感,与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚,会使我们赏心悦目,留连忘返。观赏之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的记忆将会流入心田。

小学三年级桃花作文100字【四】

春姑娘穿着美丽的衣裳笑着向我们走来,给大自然披上了充满生机的新装。可爱的小草从黑黝黝的土地里探出了头,小花伸了伸懒腰,好奇地看着这美丽的世界。太阳公公把自己灿烂的光芒播撒到公园每个角落,照亮了花草身上晶莹剔透的露珠。我步入了美丽的忠仑公园,我依恋忠仑公园的春景,留恋那枝头朵朵桃花。

我漫步在公园的小路上,欣赏周围美丽的风景,远远望去,只见前面的一片桃花林犹如一大幅活的画。走进桃花林里,一阵阵芳香就扑鼻而来。桃花已经开了不少了,有白的,有粉的。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的花心,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这时,一阵微风吹来,许多花瓣从树上飘落下来,如同一只只翩翩起舞的蝴碟飞了下来,又好像仙女散花似的,美丽极了。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。瞧,这朵桃花像一位仙女翩翩起舞,那边的桃花像一位害羞的少女低着头。桃花的芳香引来了不少蜜蜂和蝴蝶,我深深地陶醉在这片桃花林里。此情此景,让人情不自禁想吟诵小诗,想作画留住花开的灿烂,又想拍照定格美好的景色。我轻轻坐下,品上一杯香茗,伴着花香和清风,顿觉人入画中,心中不觉涌起一阵安逸舒适。

啊!我爱这美丽的桃花,它不仅把自己的芳香带给人们,还把那最美丽的姿态毫无保留地展现给大家。我把这段美景收藏进记忆,记录进笔记,愿与你共享一种美丽!

小学三年级桃花作文100字【五】

本文开篇通过对比表达作者对秋天有独有的偏爱,接着以“秋天是丰收的季节”为中心,运用拟人和排比的修辞手法生动形象地描述了果园里、田野里、森林里一幅幅丰收的景象图。文章结尾照应开头,表达了作者对秋天的爱。

小学三年级桃花作文100字【六】

现在已是金秋时节,天高云淡,秋风送爽,我们去公园里寻找秋天的足迹。

走进公园,远远望去,哇,落叶为公园铺上了金地毯,真是“满园尽带黄金甲”!一阵风吹来,树上的落叶飘落下来,好像一枚枚邮票,邮出大树对土地的思念。飘飘洒洒的落叶有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打着旋儿,轻盈地在空中飞舞。

瞧,树木都换装啦!有的换成金灿灿的黄,有的披上火红的外套,只有松柏依然苍翠挺拔。几朵菊花点缀在草地上,真是五彩缤纷!

近处,碧澄澄的湖面上映着湛蓝的天,洁白的云在飘动,分外绚丽。偶尔几片树叶被秋风吹来,打碎了湖面的平静。

我漫步在秋天这如诗如画的公园中,望着这一幅美丽的画卷,学习带给我的压力早已被抛到九霄云外。

小学三年级桃花作文100字【七】

上海外滩非常有名,最迷人的是夜景。老爸说,来上海不看外滩夜景就等于没有来过。我们来到外滩,天空下起了蒙蒙细雨,越来越大,我们只好全副武装,准备在外滩玩个痛快。

夜终于赶过来了,外滩对面的东方明珠上的彩灯一个一个地亮起来啦。哇!这夜景好美啊!马年大吉的四个字由不同灯光组成,我们站在外滩上看东方明珠塔太高了,穿透云天了,灯光亮了之后,像一个火箭,要飞到太空去了,还像从太空飞下来的流星,我感觉更像两个星球被一个宇宙飞船顶住了,红彤彤的。一座座高楼,浑身都是奇妙的灯,美妙的灯光把蒙蒙春雨映得奇幻无比,灯光铺在黄浦江上,就像金色的鱼儿,成群结队,欢畅地游进。哇,满身挂灯的游船出动了。

在灯光的照耀下,游人们身上衣服闪闪烁烁,变得五颜六色的,很是美丽。美丽的上海外滩,迷人的上海外滩,我爱你!

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