初中莲花的作文(欣赏莲花的作文600字初中)

初中莲花的作文(欣赏莲花的作文600字初中)

首页写景更新时间:2024-06-02 23:56:22
初中莲花的作文(欣赏莲花的作文600字初中)

初中莲花的作文【一】

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖——题记

自北宋学者周敦颐写下了《爱莲说》后,世人对莲又有了新的认识,那高尚的品质,至今仍被人们传诵。

莲,花之君子者也。毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。口中吟诵着杨万里的诗句,不知不觉中已来到了西湖十景之一的曲院风荷。

一眼望过去,那曲曲折折的荷塘,颇有诗意。目光落在那一隅。

看见了一位残疾的小伙子,本还有些责备的想:真煞风景。但再往后,就不这么想了。他长相平凡,身着素色的长衫,再加上比平常人少了一条腿,综合起来,更让他显得身份卑微,不足挂齿。他坐在亭子里的长椅上,拐杖全在一只手上,就这样坐着。

西湖美景天下文明,所以尽管只是一座小亭,同样也是人山人海。就在他不远处,来了一位老奶奶,看得出来,已经是八、九十岁了。老人看样子是想坐下,可旁边的游客,一个个都像没看见似的,不理睬。就在我正鄙弃着那些没有素养的人时,不料,他却站了起来,行为极不敏捷,甚至有些笨拙。

他拿起了拐杖,极其吃力地用一只腿站起,再拄起拐杖,腾出了一个位子:老奶奶,您到这儿来坐。他微笑着。

那笑容中隐藏着几分说不出的亲切与乐观。他完全没有因为自身的缺陷而颓废、堕落,却始终保持着积极向上的心态。

看着他,宛如塘中一朵盛开的莲,即使出自淤泥,可是那又怎样,他并没有被沾染,品行依然那样高尚。

予仍独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——后记

初中莲花的作文【二】

刚刚开始进入那个羊肠小道,就被那里与外面不同的农村加森林的双重气息所折服。你们一定奇怪我为什么要这么说呢,应为在我周围不止有菜有花有树,还有那啾啾的小鸟在乐此不疲的鸣叫!我们左拐右拐终于找到了正确的行进路线,因为没人走脚下的石砖很滑很滑稍微打一个晃就会掉下去粉身碎骨,所以我们小心翼翼抱着那微微颤抖的\'心,一步一个脚印的慢慢走,在秋天,森林里是寒冷的,我穿着一套夏季服装被冷的打哆嗦。喷嚏不断,鼻涕一个接一个的来了。我已不知道为什么,有使不完的力气,可能是应为我们体育老师一直让我们锻炼的结果吧。于是我们走呀走不知道碰到了多少蜘蛛网,遇到了多少差点滑倒的台阶,不过终于我们还是到达了我向往已久的莲花湖!

那里的水现在没有往日的清亮,也没有了往日的热闹,那些以前管理员住的小屋,已经废弃了太久太久还有一半房屋已经倒塌,连那是最美的亭子也变得被蚂蚁一点一点的转空了。留下了一层躯壳!而莲花湖也有些被泥沙染色变得肮脏不堪。但是一棵棵树一节节竹子依然雄健的挺起他们的胸脯,为这个莲花湖增加了一点点神秘一点点美妙与一点点姿色!

啊~莲花湖,你并没有因为大地震带来的那一点点损伤而黯然失落也没有应为裙子被黄泥染成黄色而悲凉,你依然用你自己的自尊心来迎接我们这远方的来客!这说明灾难不可怕只要我们挺过去一切都会更美好!希望我下次来这时莲花湖已恢复了以往的美丽,及以往的姿色及人气!希望人们再回去重建莲花湖!莲花湖我祝福你!

初中莲花的作文【三】

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是一句人人皆知的`诗句。猜到了吧,今天,我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道,莲花有许多雅称:荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异:有白,有红,有蓝,有紫……他的形态各不相同:一些含苞欲放,像是一滴从天而降的水珠;一些微微张开了嘴巴,似乎正在喝着甘甜的露珠;一些半张着嘴,就像在向母亲要东西吃;有的张大了嘴巴,像是将要有美味佳肴送到嘴里;有的嘴巴都鼓得撑破了,就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起,就像一大幅花花绿绿的油墨画,层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍,下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎,也就是我们所熟悉的藕,生长在淤泥中,形状是椭圆形的,内部有许多洞,是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽;往上一层是茎,茎上有许多细小的运水“毛”,“毛”上附有黏液形纤维素,具有十分好的弹性;在往上一层就是荷叶,十分宽大;上面第三层是花萼,作用是把花瓣托住,不让他散架;最上面一层的下面一层是花蕊,以黄色为主,又细又长,十分密集;最高楼上住着花瓣,它形态各异,颜色不同,十分艳丽。

我爱荷花,我更爱荷花这种“中通茎直,不蔓不支”的精神。

初中莲花的作文【四】

莲花,在我眼中就如一位天仙,挥舞着轻纱飘落人间,它的清秀脱俗,高贵典雅已深深地刻画在我的脑海中,挥之不去。

夏,来了,带着炎热欢快地飞来。在没有任何遮掩的莲花池旁,依然不乏观赏的人们。我喜欢静静地蹲在一旁,沉醉在莲花所带给我的美妙之中。注视着池塘,那香气袭人的莲花们千姿百态。有的从荷叶中冒出来,宛如一只独秀,向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下,时而现身,时而隐藏,犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵,露珠形的圆脑袋,显现出几分雅嫩;还有的`半开半合,让人不免觉得好奇“里面有什么呢,是不是在指引我去探索……

细细品味着每一朵莲花,那花瓣娇嫩,仿佛用手轻揉,也会留下印痕。白里透粉。淡紫红下又紧连着白,越往上越深,好似那慢慢渗透的水滴,一开始印痕最深,逐渐变深变白,可无论怎么变,也改变不了它们与生俱来的那份生机,那份高雅。

早晨,荷叶、莲花上都沾满了晶莹的露珠,这水珠酷似珍珠、宝石,或是水晶,给池中的植物于增添了一份秀丽随着冉冉升起的红日,那珠水呼应着,也洒上一片金色,而我,也已变成蜻蜓,穿梭其中,忽而立在花头,忽而站在碧绿的荷叶上,融进这妙不可言的一景。

雨天,大雨淋湿了莲花,而荷叶就如一把伞,扶持外表柔弱的睡莲,而实际上,在莲花的身躯里,有着一股随时会爆发的生机,它早在一亿零四千五百年前便已出现,循规蹈矩地生长着,等待着人们去发现它的宝贵,也等待着为人们而奉献自己。

雨停了,空气变得更清新,我又来到了令人流连往返的莲花池边,那刚出浴的莲花就如杨贵妃带着神秘,却又不失高贵,它们冒出了头,好像模特儿秀出真风采,它们迎风轻轻摇荡,让人也跟着眩晕,化成一朵莲花,感受着自然,感受着微风。

莲花让人不由地赞叹,因为它外表的秀丽,更因为它内在的坚强,我欣赏着它们,初夏被清风轻抚的它们……

初中莲花的作文【五】

古人云:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。番禺莲花山正是因为她的“奇、雄、秀、灵”而闻名遐迩。那么,我来谈谈我的莲花山之旅吧。

沿着珠江,从天字码头坐船经过两小时的航程,来到莲花山。莲花山有一大著名景点:望海观音像。,我很感兴趣,大家一拍即合,沿南天门而上。

奇——路上经过了一个西汉年间的古采石场遗址。妈妈解释说,古代的人用锤子把石头一锤一锤凿下来,运去做各种建筑物,而这就是其中一个采石的地点。不过这采石场竟不像是个采石场,哪有采石场风景会如此优美,瞧:山体主要结构是石头和开凿风化出的岩洞,怪石矗立,峭壁平平整整,前后搭配,山后是碧蓝的天,碧蓝的海;山体局部覆上了一层土,而就是这层土,让几株古榕从壁上拔起,深绿的叶带着股幽静、幽香,长长的根须竟是牢牢附在峭壁上,蔓延了五米开外;更奇特的是,几朵小花也与怪石相伴。整座山倒也郁郁葱葱,真是鬼斧神工!

秀——然后来到了莲花仙境。映入眼帘的是,漫天的荷叶,荷叶挨挨挤挤的.,有的大,有的小,但不论是大是小,碧绿的玉盘里都盛着些露珠,或一颗,或两颗,或三颗……定睛再瞧,荷叶的缝隙中,藏着初夏的荷花呢。微风轻轻拂过,荷叶姑娘们抖起了裙子,尽情舞蹈,欢乐的露珠在荷叶里滚着,笑着;荷叶不再挡着花儿们了,几株“胆大”荷花探出了头,接着,越来越的荷花探出了头,一些含苞待放的小花苞羞涩的摇曳着,绽开的荷花可不管这么多,扭动着腰肢,柔柔的花瓣旋转着,一开一收,由深粉色变淡粉色,隐约可以看见淡黄的花蕊和小莲蓬,倒映在水中的花瓣,透着几分清纯和骨子里的高傲,这就是出淤泥而不染的荷花啊!仔细嗅嗅,微风还夹着几丝不知是荷花还是荷叶的清香。旁边就是一副小桥流水人家的景象,两座风车悠闲地转着,五只鱼儿悠闲地游着,一个小木桥吱呀呀的向着,一只蝴蝶悠闲地飞着,几朵云儿悠闲地飘来,悠闲地飘走……风景如此秀丽,美不胜收。大家都在做同一件事——照相!也包括我。

雄——终于到了望海观音像。望海观音宝像说是箔金铜立像的世界之最,用纯金180两,青铜120吨铸成。据我目测,大概11层楼高,在底下看只觉得高耸入云,直冲云霄,觉得自己好渺小。观音面部看不真切,她手持玉净瓶,俯视南海,衣物、饰品等,无不是活灵活现,就连衣服上的皱折也是精雕细刻。整座像金光灿灿、神圣、威严、雄伟端庄,深深的震感着我的心,它给人一种想要膜拜的感觉。周围的人都在烧香、拜菩萨,一片烟雾缭绕,我们没买香,只是拜了拜观音,各自许了愿,至于许了什么嘛……保密,愿菩萨显灵。我们在观音像前合影留恋,还拍了许多照片。

灵——莲花山的生物,很有灵气。我们在湖边休息,忽然只听到老爸叫了一声:“乌龟!”乌龟?湖里有乌龟?刚才只有鱼儿呀,我来看看。呵,不错,还不止一只呢,一只大乌龟,两只小龟。小龟真可爱,尾巴一摇一摆的,深绿色的壳下四指小脚默契的划着水,一会儿钻进水,一会儿躲进荷叶底下,很少能看到全貌。大乌龟呀,给人感觉很沉稳,从容不迫,不过有点太从容了,慢吞吞的游过去,慢吞吞的游过来,小乌龟都游了七八回了,真是慢的可以。看到我们,两只小龟浮上水面,眼巴巴的瞧着我们,干什么?“是要吃的吧。”老爸脑子转得快。“拿饼干来饼干来,我要喂!”我兴致勃勃的抓了几块饼干,掰成小碎块儿,一块一块扔。只见一大群鱼都涌上来,开始抢食,照乌龟的速度,哪有他的份儿。我们故意扔到离乌龟近的地方,有时扔的准,有时仍不准,可乌龟都没吃到,可恶的鱼呀!喂了几次,还是没喂成,这时,奇异的一幕出现了:一片荷叶上掉了几片饼干碎碎,小乌龟缓缓爬上荷叶,一咬,把饼干碎吃了。好聪明的乌龟!对呀,鱼是爬不上荷叶的,慢点也不怕,没跟抢。我们专挑荷叶扔,让三只乌龟吃了个肚子圆圆。乌龟真有灵气。

我们还去了其他一些景点,最后离开了莲花山。不得不说,莲花山是个很迷人的地方,走的时候,心中多少有些不舍的。

初中莲花的作文【六】

乘上一叶小舟,荡过碧水湖泊,推开层层涟漪,欣赏荷花万朵。

荷花,你那孤傲高洁的花,宽大平和的叶,一脉相承的茎,深扎淤泥的根,点、线、面巧妙组合的画,博得了世人的青睐。

荷花,你那窈窕淑女般的丰盈线条,纯洁清秀的美丽色彩,内质外形的完美统一,一往情深的丰富内涵,赢得了人们的赞赏。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。“杨柳枝头甘露洒,荷花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。

荷花,你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出,从花到叶、到籽、到根,可入菜肴,可作良药,通身是宝,整体奉献。

荷花,你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥,珍爱自洁,保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉,但你不叹世态炎凉,不怨时乖命蹇,不屈从环境,不沾污纳垢,照样安身立命,随遇而安,处之泰然,追求完美。污者管自污,荷花竟自洁。

荷花,你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝,花开独朵;你端庄典雅,含蓄深沉;你豁然大度,光明磊落;你清新隽永,雅趣怡然;你璞玉浑金,自洁自爱;你亭亭玉立,别具一格。

荷花,你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚,谦逊益群,携众而生,择善而从,欣然共处。你那藕断丝连的天然资质,象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质,代表着一往情深的丰富内涵。

荷花,你以奉献美的精髓,个性美的筋骨,自洁美的肌肤,仁爱美的内涵,描绘了一幅真善美的画卷。荷花,你以求真慕美之意,怜爱济世之情,超然物外之神,优雅风情之态,谱写了一曲真善美的颂歌。

我歌颂你,赞美你,荷花!

我欣赏你,挚爱你,荷花!

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