教会别人使用app作文【一】
今天晚上，我们的语文作业是看开学第一课，当我看完之后，也懂得了许多的东西。
开学第一课先讲了孝心是讲一个人的爸爸想去外面旅游，但是他又晕车，他的孩子就把他的摩托车装上了一个安全座椅，然后带着他爸爸四处旅游，最后就到了我们的首都——北京。
然后又讲到了“爱”。是描述了一个孩子的脑袋有点不正常，别人在学自行车一天或一个星期就会学会的事情，可惜他的小孩就可能用上一年的时间了。他的爸爸就只好放弃了正常的工作，抽出更多的时间来照顾和关心他、陪伴他和教育他。
看完开学第一课后，也让我懂得了孝心、爱礼；只有明白这三点，才能更好的做事，让我学会了许多东西，我见意同学们有时间也来看看。
教会别人使用app作文【二】
观看了开学第一课，让我明白了，世界上最美的词语就是“爱”。父母为了孩子什么都可以放弃，宝贝在父母的心里比任何人和事都重要。当我看到一位父亲，为了生病的孩子而放弃自己的歌唱事业，放弃自己的理想，一心一意在家照顾孩子。从四岁开始，教孩子游泳、骑自行车、说话、写字……虽然孩子学什么都特别慢，但是爸爸还是非常耐心的一遍一遍的教他。听到这儿的时候，我的眼泪情不自禁流了下来，这是感动的泪水。从现在开始，我要帮爸爸、妈妈分担一些事情，哪怕帮父母叠个子，倒杯水。
“爱”就是要及时表达出来。
教会别人使用app作文【三】
这次《开学第一课》的主题是“父母教会我”，四节课都无比精彩。第一节课讲的是：郑渊洁用钢笔写了30年《童话大王》这个本书，开始写时怕钢笔没水，抽水打断思路，可他惊奇地发现笔写了三天还有水，一天夜里，他听见屋里有声音，于是便在门缝往里看，看见爸爸正在屋里为自己抽钢笔水，原来是爸爸怕自己的儿子书写时钢笔没水打断思路，每天晚上都为儿子抽钢笔水，正是因为有这样的父亲在背后默默的支持，才成就了郑渊洁这位大师。
第二节课讲的是：“摇滚爸爸”秦勇为了得了重度感统失调症的儿子在自己音乐事业最辉煌的时候放弃了自己最爱的音乐，悉心照顾自己孩子十年，用一年多的时间教会自己的儿子学骑自行车，又用比别的父母多几十倍的时间教会儿子说“谢谢”，学会游泳，还为儿子写了一首《一起长大》。秦勇说：“没法决定孩子生下来的样子，就用爱改变他将来的样子。”
第三节课讲的\'是：容祖儿用自己的实际例子告诉我们，小孩子要从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯，这样会受益终生。
第四节课讲的是：张家振老师带着孤儿院的孩子们到艺术学院学习武术，让孩子们有了父爱的同时还有了在伙伴眼中的信任，让他们变得更加坚强！
“孝”“爱”“礼”“强”，中国自古以来的传统美德，《开学第一课》中的这四节课，用一个个鲜活的例子告诉我们当代的小学生们传统美德应该时时刻刻记在心间，教导我们做一个懂得孝敬父母、关爱他人、文明有礼、坚强勇敢的小学生！
教会别人使用app作文【四】
晚上，《开学第一课》如火如荼地开播。这一期的主题是：孝、爱、礼、强。节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢！
孩子的启蒙人有很多，如：周边的朋友、校园里的老师。孩子像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对孩子的人生起了至关重要的作用，就是我们——父母。
父母是孩子的启蒙老师，因为从他们一出生开始，父母不仅是父母，还是生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。
父母的教育决定了孩子一生，我们要有耐心、有方法的去做好一件事情——教育。
教会别人使用app作文【五】
回到这本书，拿到这本书的时候有些惊讶，惊讶为何是一个日本人写出这样一本“未来学”的书。但读过之后，也就不怎么惊讶了，作者在书中的前半部分所写的未来可能发生的事情，实际上几乎全部已经在我们的生活中发生了，正如这本书的腰封上所写的“过去未去，未来已来”。所以，这本书或许根本称不上是一本“未来学”的书，只是对已经发生的\'事情做出一个陈述，然后试图找出一条我们作为个体面对这样一个时代所应作出的改变策略。
最近刚刚读完罗萨的《新异化的诞生》，其“时间加速”理论相较于此书更为学术，也更为深刻。但松冈真宏的这本书以更接近我们日常生活的描写告诉我们如何应对这个社会全面加速的时代。松冈真宏提出，在这个时代中，我们应用时间的方式分为两种，一种是“时间的高效化”，另一种是“时间的舒适化”。所谓“时间的高效化”就是在一定的时间内可以完成更多的工作，或者耗费更少的时间来完成同样的工作。而所谓“时间的舒适化”则是让我们可以充分享受生命中有限的时光并感到幸福和快乐。这种现象突出地表现出来，其基础必然是“丰盛社会”的到来。在机械取代了绝大部分的人力劳动，人类生活的基本需要被充分满足（商品供应已经超过生活所需）之后，在生物科技还没有能够解决人类寿命问题之前，时间便成为了制约人类的最后一个因素。
从今天来看，我们大概可以预计，在我们这一代，人类的寿命问题不会得到解决，这也就意味着无论权贵或是平民，面对亡我们还是相对平等。每一个人还是占有着有限的生命时光，在物质丰盛的社会中，我们越来越不再奔波着为“活下去”而努力，而是渴望在有限的生命时间之中获得更为丰盛的精神感官体验。松冈真宏为我们拿出的药方便是，将你的工作时间和生活时间打穿，.让你的单位时间更具价值。打穿工作时间与生活时间所需要的，是一个人的多面视野，在电脑技术如此成熟（并将更加成熟）的今天，知识在很多时候都不再成为制约一个人的关键因素，而创造力可以让一个人在未来社会更具竞争力，其单位时间也就能够创造出更多的价值。全方位的视野之所以能够让一个人更具创造力，也就有了在未来世界的核心竞争力。而全方位视野带来的创造力不仅仅能够让一个人的工作时间更加高效，同时也让他的工作变成了一种舒适化的享受时间。在享受生命的过程中创造价值，具有创造性的工作是人类社会追求的理想目标，马克思所谓“人的本质力量对象化”或许可以在未来社会的日常工作中变为现实。
而创造性会带给我们更加丰富的世界，差异性在大众文化中被消灭之后，其保留下来的星星之火会在未来的时代重新归来。包括周宪老师在内的很多学者专家都在批判大众文化对文化的破坏，但我却似乎看到了未来走出大众文化怪圈的一点希望之光。中国社会的城乡差异和地区差异让不同地理位置的人们的日常生活图景产生了巨大差异。在北上广深，时间被压缩，人们每天在做了无数的事情之后却仍旧感到一天下来没有做过什么。而在山东临朐的乡村，人们仍旧日出而作日落而息，每天耕种田野，做有限的事情却感到时光的充实。时间加速还没有能够完全将地理区位上的差异抹，社会多元取向若能在差异消失之前尽快到来，让每一种生活方式都能够获得充分的保障和不同的生命体验，那么这种文化和生活方式的差异还可以保留并让人们在未来各取所需，获得其渴望的生活，也能够在不同的生活之间快速转换。
当然，种种美好的愿景都建立在生产力足够强大，物质足够丰富的基础之上。在未来，人工智能或许可以让我们距离生命的美好更近一步。我相信未来。
教会别人使用app作文【六】
看的时候，眼前就浮现出小时候我与爸爸之间的事情。“1、2、3……18、19……”爸爸一下下地给我数着数。“我不跳了，我不想跳了!”5岁的我一边堵气地把跳绳扔到一边，不边嚷嚷着：“不跳了，不跳了，我跳不了，我连20个都连不了!”一次次，跳不到20下我就跳坏了。我的耐心终于在一次次失败后被消磨殆尽。爸爸走过来，捡起地上的跳绳，调试了一下长短，说：“好，你先不跳了，休息一下，看爸爸给你跳100个。”好，我来给你数数。“我忘记了失败的不愉快，兴奋地给爸爸当起了小计数员。“1、2、3……50……60……70”爸爸168CM的身高，160斤的体重，拿着我的跳绳显然不成比例，虽然已经将跳绳放到最长，可是爸爸的手中却仍显短。为此，爸爸给我示范时需跳得很高，要说不吃力是不可能的。看着他就算是在每一下都得跳得很高的情况下，那庞大却不显笨拙的`身体，我猜想如果绳子合适，爸爸一定跳得很好。随着我一声声的计数声，一层层细汗出现在了爸爸的额头，爸爸却没有停下来。“99。100”当我数到100整时，看见一粒黄豆粒大的汗珠从父亲的额上划落。“爸爸你真棒!”爸爸在给我示范完跳绳后，微喘着拉着我在台阶上坐下休息，一边休息一边给我讲了一个故事：磨杵成针的故事。相传我国唐代大诗人李白，小时候念书缺乏耐心，常常逃学。有一天，他来到一座高山脚下，见一位老太太在磨一根铁棒。李白很疑惑，就上前追问。老太太告诉他要磨出一根绣花针。李白惊讶不已，铁棒如何磨成针呢?老太太说：“只要有恒心，不怕不成功。”李白深受启发，自此他发愤读书，毫不懈怠，终于成为一代“诗仙”。坚持就要有毅力。坚持就要不怕吃苦。坚持就要要有耐心。
教会别人使用app作文【七】
从我出生，父母就担任了要照顾我的这个使命。这些年来，父母一直在为我付出，有时还因为我做错事冲着我发脾气，而我一直都不知道这是对我好，让我改掉那些坏一毛一病。从今天起，我要做一个可以帮爸爸一妈一妈一干家务活（干爸爸一妈一妈一力所能及的事情，做到自己的事情自己做，自己可以做的事情不能让家人帮忙，至少家务活最普通的扫地要会！）的小女生，一个乖一巧、懂事的小女生，最好不再惹爸爸一妈一妈一生气！真实可怜天下父母心啊！
从今天起，我可以洗衣服、扫地整理自己的房间、帮爸爸一妈一妈一叠衣服叠被子……把爸爸一妈一妈一从劳累的“魔爪”逃出来，不在受苦、受累，让我也给你们分担一些家务吧。加油！
