二年级作文写一件有意义的事【一】
今天，丁丁叫来他的伙伴们：小刚、冬冬和林玲。他们几个围在一起，议论今天玩什么。丁丁说：“我们去捡白色垃圾。”小伙伴们都同意了。
“开始！”我们都到分配的地方去。我在路上走来走去，发现一只冰淇淋纸，我赶紧跑过去捡起来，扔进垃圾桶。小刚在公园门口等垃圾出现，发现一只白色垃圾向他飞来，小刚跳起来，接住了白色垃圾，扔进果皮箱。冬冬在公园里等目标出现，一个易拉罐滚到冬冬脚上，冬冬捡起来，扔到清洁车里。林玲在草坪上等垃圾来……
到了中午，丁丁和伙伴们回到家。丁丁和小伙伴们吃起饭来都特别香，因为他们做了一件有意义的事！
二年级作文写一件有意义的事【二】
星期天，阳光明媚的早晨，我和妈妈爸爸去摘棉花，我摘了一会就累了，妈妈让我在旁边休息。
天气真热啊！忽然，我听见王奶奶家的玉米“咔嚓咔嚓”的响，我想：是谁在偷王奶奶家的玉米呢？我悄悄地走过去一看，原来是一只小羊在吃玉米，王奶奶种玉米多辛苦啊！于是我追赶小羊，我追到西边它跑东边，我追到南边它跑北边，累得我满头大汗，终于把小羊赶出王奶奶家的地，我又继续摘棉花。
我一边摘棉花一边给妈妈讲刚才的事情，妈妈夸我是个好孩子。
二年级作文写一件有意义的事【三】
今天早上，我到学校的时候，我发现教室非常的乱、非常的糟。王老师要求我把垃圾全都整理掉，其他的人全都早读。我已经扫掉大部分垃圾的时候，我就开始发愁了，因为有很多长长的电线都断掉了，扫进去又掉出来，这样弄了好几遍，才把它扫到垃圾桶里。紧接着，我和屠湘媛把垃圾都扔到了学校门口的垃圾桶里，因为我是扫地的，从来都没有倒过垃圾，我就叫屠湘媛带路，因为她是今天倒垃圾的，倒完垃圾，我们都回教室早读了。
刚才我感觉可真累呀！不过我还是非常的快乐，因为能帮老师做事，让我感觉非常的光荣，但这也是我的职责。
二年级作文写一件有意义的事【四】
有一天，我去学英语，到第二站有一位白发苍苍的老爷爷上了车。
车上的坐位都挤满了，老爷爷只好站着了，我看见了，想：“老爷爷年纪大了，万一一刹车，老爷爷就会摔倒的，于是我就把坐位让给了老爷爷。”
老爷爷谢过了我，又给我一点坐位说：“你也坐。”我说：“不用，我一会儿就下车了。”
过了一会老爷爷要下车了，我扶着老爷爷下了车，老爷爷说：“再见小朋友。”我也说：“再见”
我回到家里给妈妈说了，妈妈表扬了我，我心里很舒服。
二年级作文写一件有意义的事【五】
我的童年就像五彩斑斓的梦，梦中记载了我一件件有意义的事，有令我难忘的，有令我开心的，也有令我后悔的。其中最令我难忘的是，最后一个单元时老师布置了一次体验"活动”自己选一件自己觉得最有意义的事，可以当一回盲人·聋哑人·残疾人，还可以当一回老师，当一天家长。我觉得当一回老师是很有意义。
星期六，我把邻居家的小伙伴叫到我家来，做我的学生，再找来一些书发给他们，再找来几条凳子，虽然我家没有黑板但还是有模有样的做起了老师。我咳嗽了几声，用清晰的语气说：“我们今天学习宋代诗人程颢写的《春日偶成》，跟我读一遍‘云淡风清近午天，傍花随柳过前川。时人不识余新心乐，将谓偷闲学少年。”我放下书，竟然看到他们竟然在自己玩自己的，并没有听我讲课，与是我对他们说：“你们谁学得好我就请谁吃棒棒糖。”话音刚落，他们个个坐得端端正正，一动也没动，认认真真的`开始读了起来。
经过一天的当老师的经历，我的努力总算没白费，他们不仅会读了，会把整首诗背下来了，同时我也感受到了老师的辛苦。我要以优异的成绩来报答老师。
二年级作文写一件有意义的事【六】
我的记忆中，我自己做过有意义的事已经数不胜数，但有一次小小的读书节活动，让我感到很有意思，它让我借到了更多的书，得到了更多的知识。
上个星期二的下午，随着同学们的喧闹声，读书节便打开了序幕，老师让我们把桌椅放好，以便同学们的进出。
我一摆好摊位，就有两三个人来了，经过一番细选，我便有两本书被借出去了，我心里也暗暗的高兴，今天运气真好，一下子就借出了两本。紧接着，门外的人就像开了闸一样冲了进来，耳边到处都萦绕着同学们的谈论声。
我看着同学们都在到处寻书，自己的脚也忍不住动了起来，于是抱起几本书向五(3班跑去，真的不看不知道，一看吓一跳啊，他们的书都整齐的排放着，而且书的种类有很多，有科普的，文学的等等。
经过一个下午的奔波，我借到了很多好书，在回教室的途中，我掂着沉甸甸的书，心里比吃了蜜还要甜。
因为这一次活动很有意义，使同学们都收益非浅，教室里，也到处都洋溢着同学们一张张开心的笑脸，教室里出现了一片片笑声……
我觉得这一次活动很有意义，因为通过这次活动，可以让我们借阅到更多的书，得到更多的知识！
