未来节能低碳作文1000字(环保低碳类作文1000字)

未来节能低碳作文1000字(环保低碳类作文1000字)

首页写景更新时间:2023-12-22 00:44:11
未来节能低碳作文1000字(环保低碳类作文1000字)

未来节能低碳作文1000字【一】

节能,已成为了现代化生活中不可缺少的一部分。它关系到我们每一个家庭的利益和后代的幸福。

地球上的.资源是有限的,而在我们身边,有许多浪费能源的现象,我们应该去阻止这种现象的发生。因为那些不可再生的资源正在日渐减少,我们这一代是够用了,但是下一代呢?下下一代呢?他们该怎么办?他们的生活中难道不需要能源吗?所以,我们节能,不仅为了自己,还造福了后人,真是“前人栽树,后人乘凉呀!”

风能、水能、核能、太阳能,缺少哪一个,我们的生活都会受到损失。举个例子:每个家庭都有家用电器,每一刻都在耗费电。对一家人来说这不算什么,但是,全球的家庭的家用电器每日耗电量的总和是多么巨大的数字呀!再加上路灯什么的,每天全球都要消耗巨大的能量,如果我们每一个人都节省一点儿,会省下多少啊!想一想吧,愚蠢的人们,我们在为自己省钱耶!这是多么的划算呀!真是利人利已。

其实节能很简单,并不像大家想象中的那么困难。在生活中,少开一会儿灯,少看一会儿电视,很简单的,你就节能了。学生们少玩一会儿电脑游戏,就少电了。水资源很宝贵,我们可以把水资源循环利用。例如:把洗脸的水洗脚,然后再冲厕所。也可用洗完衣服的水去拖地,这都是我们力所能及的。并不是做不到。现在的生活中,只要有80%的人按照我说的去做,世界将会省下多少能源啊!

其实,现在已经有很多的节能物品了。譬如:节能冰箱,节能洗衣机等等,都是高科技的节能产品,为全球节省了不少的能源。但是只靠机器是不行的,还得靠我们自己的力量去节能。只有机器和人同时具备,世界才会节省更多的能源。

世界上有三种人:第一种是,说了就做;第二种是,光说不做;第三种是,不说也不做。在节能这方面,有许多的“第二种”人,光说不做,口中大喊:节能节能,而实际上却在浪费能源!这还不如第三种人,不做也不说呢!我们一定要把节约能源落实到生活当中,要说到做到,不要光在口头上说得响。

我相信,在不久的将来,世界上的科学家们一定会研究出一种新的机器,它可能消耗更少的能源,比现在的节能冰箱、节能洗认衣机更加先进,说不定可以不用电,

这时才是节能的尖锋时刻。人们便不会再去消耗那些不可再生的资源了,我们的后代也不会有“绝种”的威胁了。说归说,但是现在的我们,更应该去节省我们身边的能源,这样才能缓解能源的急剧减少,才会使地球延长寿命。

朋友们,你们还在等什么?赶快加入我们的节能在行动吧!让节能的行动在我身边,在你们身边。

未来节能低碳作文1000字【二】

“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”“感动不到自己的班会,就别想感动学生”一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言,依旧绕梁,不断地扣打心扉,如醍醐灌顶般地豁然开朗。

通过这次交流,我们彼此交换了自己的意见,共同分析,共同讨论。虽然时间不多,但是意义深远,让我们了解了彼此学校的教育环境,学生状况,特别是山区职业教育的艰辛和城市职业学校竞争的激烈,同时交换了各

未来节能低碳作文1000字【三】

目前中职学校德育发展背景下,终身学习,智慧与研究结合,专业化和个性化的班主任发展是主题。广东省教育厅思想政治教育处陈琦教授《中职学校德育发展背景下的班主任专业成长》,广东省中职德育研究与指导中心主任汪永智书记《做富有教育智慧的中职班主任工作》,广东技术师范学院社科部主任张辉教授《中职班主任工作基本规范及素质养成》,广东技术师范学院教育学院陶红教授《中职生常见心理问题的分析与疏导》,顺德区陈村职业技术学校林家祥校长《德育校长视角下:中职骨干班主任工作定位及实践——以顺德陈村职校为例》,广东省中山市建斌中等职业技术学校刘卫东副校长《做个幸福的班主任——中职学校班主任工作压力的调适与专业成长》等,他们通过不同的角度,广阔的视野,阐释着班主任的成长风雨路。

问渠那得清如许,为有源头活水来,要成为一个合格乃至于优秀的班主任,就必须不断提高自身素质。班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。21世纪信息时代下,学生视野开阔、思路敏捷,问题五花八门,层出不穷。如果教师只用简单地说教去规范学生,学生是无动于衷,甚至对牛弹琴的,班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬;就必须学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己;就必须学习班主任专业知识和其他各门学科知识,精深专业知识,完善教育思想与方法,丰富文化素养和兴趣爱好;当然也要学习借鉴他人的经验,不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西,最终形成正确的世界观,学生观,教育观,做一个幸福、智慧的班主任。

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