浅谈如何做好高中作文升格训练【一】
我的不切实际从初中开始。初中以后我忙着思想斗争，我曾经自不量力的谈文学，说国际，品历史，耍文字，这是一个坏毛病，坏毛病通常遵循惯性定律，所以一直到现在，我仍然是一个自不量力的人。
最自不量力的，是说了几句振奋人心的古文，什么“千古中华”，什么“国家复兴之际”，看一看中央新闻资讯，就自定义为爱国了。 我也曾经被说迂腐，被说空谈误国，被说小辈大话满天飞，但我一直保持热地走过我的青春，或者说走过我的初中。
西方人曾经笑话过“爱国主义”，我也曾笑话过西方人。西方人将“个人主义”抬高到国家之上，初中的我是一个不爱西方的人， 不爱，甚至是恨，是鄙视。我自以为，不爱国，无以立，不爱国，毋立于中国。史学界把中国的文化内核归为群体制度【群体本位主义，群体高于个人】，西方则立足于个人本位主义【个人高于群体】。因而中国盛行爱国主义，有其文化因素。
以前我信仰的是纯粹的爱国主义，也就是不管三七二十一管你美国日本做了多少对的事反正只要中国开口中国一定是对的，仿佛非我族类， 其言必不对。纯粹的爱国主义带给我的，就是瞧不起资本主义，但我也不能说社会主义有什么好的，只不过我认为资本主义国家”非我族类“，所以其制度必低劣，于是我俨然成了纳粹德国只具有一个睾丸的希特勒，自以为是高贵民族。当然了这和我们现在说的”我们中华民族是几千年的伟大民族“这种激励人的`话不一样，高贵有不平等性，伟大没有，因为人人都可以说自己伟大。
现如今，我已经不轻易地说自己爱国了，一来口说无凭，二来空谈误国，三来我接受了西方文化。其实我时时刻刻都在接受着，大家都是，谁不是呢。任何一种二元论思想都必须被摒弃，什么是二元论？就是”非此即彼“，”不对就一定错“，就像说不是男人就一定是女人一样。事实证明，并不是如此，不是男人，也不一定就是女人，可以是一个阴阳人，也可以是一个女性化的男的。 所以任何一个国家不能存在单一制度，就像现如今资本主义和社会主义的融合一样，我们有计划经济，也有市场，美国有市场，现在也实行国家干预经济，就是这个道理。
更何况，爱国主义不一定就是国家高于个人的群体本位主义，因为彻底的个人本位主义意味着——每个人都懂得捍卫自己的权利，也就知道个人权利的重要性，也就会关怀别人，体谅别人，而人人友爱，而小康，而社会主义，而共产主义。当然了，共产主义是不可能实现的，但伟大的理想就是如此，探索不可能实现的东西，以无限接近它，就像计算圆周率一样。
浅谈如何做好高中作文升格训练【二】
高中作文的评分要求中有“符合文体要求”一项，有两个方面的含义：一是须符合试题规定的文体。试题或是指定写某种文体，如“写一篇议论文”“写一篇回信”；或是排除写某种文体，如“不可写成诗歌、小说、戏剧”。二是须符合自己设定的文体，可从记叙文、议论文、说明文、散文、小说、剧本、书信、日记、游记、寓言、故事新编、报告等中选定一种自己最有把握的文体。一旦选定哪种文体写作，就要符合哪种文体的.要求，不可以随意乱写。而近十年的高考作文多为自选文体，仅仅排除诗歌，所以完全可以让学生以较为熟悉的记叙文去应对高考作文。
浅谈如何做好高中作文升格训练【三】
因为学生的生活经验有限，面对同一个题目来写议论文，论点和论据难免千篇一律。笔者也曾经参与广州市的会考改卷，被分配批改作文这一块，当时留心数了数，用“华盛顿砍樱桃树”一事当论据的作文竟有几十篇之多，在改卷时被当成笑谈。而记叙文则多是以作文题目来做线索或主旨，而能够表现这个主旨的事情是千变万化，只要不是套作，那么重复的几率是很小的，能给人带来新鲜之感。
浅谈如何做好高中作文升格训练【四】
作业写了一中午，眼睛累得又酸又痛，真想出去运动运动。
好不容易写完了读书笔记，揉揉眼睛打打哈欠，缠着爸爸去打球。爸爸睡了一中午，或许是也想活动活动吧，就随我去操场了。
太阳真是好，晒着真舒服，可就是有风。唉，不打羽毛球了，打篮球吧。开始还好，精神十足，还和爸爸比投球。我投球本来就不怎么好，首先是力气运用得不好，有时太大有时太小；准头更差，十个球能进一个左右。和爸爸投球，刚开始还有点耐心，投进了六七个，爸爸投进了十来个。可是后来时间一长，投球效率开始明显下降。渐渐地，连爸爸都说：“要打好好打，你那叫投篮么？那叫偷懒！”我没耐心了，宣布再投五个球回家继续写作业！可是我哪里想得到，由于我的不认真，不专心，十分钟也没完成目标。终于投到第四球，我实在是没力气了，开始胡乱投，好长时间也没有投进。我彻底没兴趣了，叫爸爸来投，爸爸只投了两个空球，便还给我了。我又开始赌气，胡乱投一气。爸爸看到了，来了一句：“你这样别想投进了，回家吧。”我不服气，稍微注意力集中了一点，终于投进了。“真是千辛万苦啊。”我来了一句，把篮球当成足球，踢回了家。这次爸爸投的当然比我多。
回家又写了一项作业，便沉不住气了，要求爸爸带我去他的办公室打乒乓球。爸爸也没说什么，干完正在干的事便跟我一起去了办公室。
一切都准备好了，我跃跃欲试，接连主动攻击，连胜好多球。爸爸则一下一下地招架，给我造成了一种假象：爸爸没我技术好。打了一会儿，我才发现爸爸已经抓住了我的弱点，早已变被动为主动，开始大肆攻击，一会儿旋球一会儿扣球，一会儿高球一会儿低球，一会儿左旋一会儿右旋，把我打得灰头土脸的，刚才的劲头消失了一半。几局下来我都是以惨败告终，这是我开始浮躁起来，被爸爸的球牵着左蹦右跳。我意识到了自己的计策不对，都是攻击的话，我肯定会局局惨败而归，我开始变攻为守，但愿能转变局势。我紧盯着球，球一到我这边我就高度重视，一拍子挡回去。唉，姜还是老的辣啊，一局下来又是惨败啊。这次我是实在没信心、耐心了，开始像投篮一样，开始胡乱打，最后甚至被打到10：21，我把拍子一扔：“走吧，下次再打！”
回家静下心想想，今天做的太不应该了。根据今天一下午的事，我想出来了个道理：做事耐心、信心很重要啊，不要因为前面的失败而导致全盘失去信心。不要想那么多，做每一件事都要有耐心与信心。保持好这两个“法宝”，相信我们一定能做好每一件事。
浅谈如何做好高中作文升格训练【五】
说到美学，给我印象最深的就是“美是无处不在的，但是缺少发现”这句经典。个人认为这句话概括了美学的许多，也诠释了美学的许多。谈到美学中的真善美，我且说说自己的见解。
黑格尔认为“美是理念的感性显示”，爱默生认为“美是上帝给德行设立的标志”，海德格尔则认为“美的则指令人喜欢讨人喜爱的”……诸多名家众说纷纭，当然也都各有各自的道理。
而所谓的“真”在我看来可以理解为真实存在的、不虚假的。“善”我估且理解为善良的、善心的、与邪恶相对的。
谈到美与真的关系，我认为两者是辩证统一的。大自然中沙滩上的海市蜃楼，大草原雨后的彩虹，月光下的婆婆娑竹影，谁能说不美呢？但又有哪种是真的呢？这些虚幻的景观都是水雾与光作用的结果，没有一种是本身真实存在的，但它们不仅以真的形态呈现，且以美的概念存在下来，让人们在赏心悦目后留下美好的回忆。现实生活中美与真的`例子也有许多。大街上帅哥美女貌美吧，但就不一定是真的，可能有的人就是、人造帅哥呢。还有韩国娱乐明星，男俊女靓吧，但普遍整过容，有的几乎全身动过刀子。由此我们看出美的并不一定真，真的并不一定美。
谈到美与善的关系，我想举几个例子。漂亮的贵族狗不一定忠心于你，貌丑的土狗可能会对你忠心百倍。人呢，人美不一定善，人善也不一定美。瞧瞧当今中国的娱乐圈，各个明星貌美如花、英俊潇洒。但今天出个“娱乐圈潜规则”，明天出个什么炒作，后天又出个什么“艳照门”……每天花样不断，明星们人气不降反升。而小山村里自然纯真的女孩们心地总是善良的，或许她们一辈子也不会懂什么是恶。由此看来，美不一定善，善的也不全美。
说到姓名谈美，姓名得读的顺口，还要有特殊含义。古代四大美女的姓名就很美，西施、貂婵、王昭君、杨玉环她们的姓名柔弱中带几分坚强，实属美名也。《茉莉花开》这部电影中女主角的姓名依次为茉、莉、花，合起来即为茉莉花，象征女性柔弱的外表下有一颗坚强的心。
真善美说易为易，说难为难。这里我想以一句话来作结束语。
人还是去打造一颗美好的心灵吧，貌美者会因此更美更真更善，形丑者也会因此而生辉。
浅谈如何做好高中作文升格训练【六】
一旦从学校毕业，走入学校这张大门后。你就会发现，在学校学的那些知识只是些基础，有些学习成绩比较好的同学，说起话来，理论或者思维方面会比较好些。能够让人产生那种有水平，或者相对来说有文化的感觉。
一旦进入职场，遇到高手真正较量后，就会发现。有些人喜欢故弄玄虚，有些人喜欢侃侃而谈，有些人喜欢卖弄学问，也有些人学问装在别人的脑袋里。
无论一个人多么能干，一个人的'知识多么渊博。相对来说，始终是有限的。所谓的有限是一个人学习的有限，哪怕你天天学，年年学，能够学到的东西始终是有限的。这些有限的知识加起来就是积累。人就是通过不停的积累，比那些不喜欢积累或者从不积累的人来说，知识或者学问方面自然就会好些。懂的东西或者学问自然就会多些。
而社会始终都是向前发展的，要成为一个出色的人才或是领导都是非常不容易的。因为，有些人起步比较晚，有些人环境相对优越些，有些人受的教育，思想比较超前。也有些人落后许多年，仍然不承认自己的落后。还有些人不知道自己差距到底在哪里。如何缩短人与人之间的差距呢？比如：到某学校进修、参加培训、举办讲座、举办论坛、举办演讲、专题探讨会、研讨会等等学习形式来提高自己或者团队成员。
通过这些举办的学习形式，在某一定程度上，有一定的改善作用。比如，能够更新一些观念，或者提高说话能力。或者能够搜集到一些人的观点，对事物或者人的看法。但是，很难彻底解决问题。为什么呢，因为这些学习方式相对来说，一是时间比较短；二是没有团队凝聚力，真正的文化底蕴相对比较缺乏；三是绝大部分人都是冲着所谓的专家、学者、名校去的，大多数人都只是想混个证或者学历；四是这样的方式象社交，大多数人的想法是想通过所谓名人的场合借此机会能够认识有钱或者有权的人趁机靠颗大树，或者看有没有机会趁机捞点好处。五是能够认识形形色色的男女，看能否找到所谓的目标人物。六是想在人前证明或者炫耀一下自己，突出自己的重要性。
这个社会不管你是哪类人，也不管你是怎样的心理，一个人除了本身足够优秀外。还要用你本身的优秀能够领导或者带领一批足够优秀的人。或者将那些不够优秀的人在你的领导与带领下变得优秀起来。这样的人才会有竞争力，才会成为真正的人才，才会有真正的市场。
浅谈如何做好高中作文升格训练【七】
小事是一道道靓丽的风景线，我们在世间旅行，或浓墨重彩，或轻描淡写。但不变的是，要为小事上心，为生活添彩。如果说身边小事只是我们的一个小任务，一个可进可不进的驿站，那么我们必会错过那绚丽迷人的风景、感人肺腑的瞬间，我们的生活会因失去小事光芒而黯然失色。
“拉上手刹，开启闪灯，并告知车上乘客注意安全。”这对于每位司机来说也许都是简而易行的事，然而全城却因之动容，人人落泪。按照医生的说法，他的肝脏像被掏空，多根肋骨折断，肺肠也严重挫伤。在这生存亡时刻，吴斌用生命将这小事安全完成。用液恪守司机的职责。他用炽热的红色在他人生的乐章里谱写了这一感人肺腑的乐曲，当红色的液挥洒在这一系列简单而又重大的小事上时，我们不仅看到美丽的小事，又看到了小事里蕴藏着生命的希望。
对于同学们来说，从小事做起十分重要也十分必要，因为这句话包含了我们在成长过程中的许多值得关注的要素：从小事做起是一种良好的习惯，它督促我们不浪费一点一滴的时间，懂得一寸光阴一寸金。从小事做起是一种正确的心态，它要求我们不好高骛远，懂得千里之行始于足下；让我们明白成功得来不易，需要长时间的坚持不懈；让我们遇到挫折不气馁。从小事做起是一种优秀的品格，它鼓励我们细致入微的关心别人；激励我们讲求诚信，做到一言九鼎、一诺千金。
战火烧遍英国古战场，人们流离失所，空气中危机四伏。英国查理三世守卫着支离破碎的国家，里奇蒙德是新生的贵族力量，战争前夕，查理让一个人去给自己的马钉马掌，铁匠弄到第四个马掌时还差两个钉子，却草率了事敷衍过去，失败便潜伏在查理身边。在一场决定国家走向的战役上，两人阵前对垒，生四起，两主将马上交锋，电光火石之间，查理马失前蹄，兵败被俘。纵使查理坐拥半壁江山，但在精心准备的里奇蒙德面前，查理黯然失色。由此可见，小事是成功的关键，成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不积跬步，无以成江海。漠视细节的努力，纵是豪情冲天，壮志凌云，又何以奢望成就丰功伟业。
从自己做起，从身边做起，不断审视自己、提醒自己，用认真的态度把小事做好，把细节做细，事情才会成功，才会完美。在学习中又何尝不是如此？有些同学平时作业马虎，认为只要考试时认真一点就可以了；也有同学说，做人要不拘小节，因为起码的文明礼仪都不注意，殊不知对这些细节的轻视漠视会让我们支付高昂的学习和做人的成本、付出沉重的生活代价。
同学们，认真对待眼前的每一件小事，让它成为我们受益终生的人生信条吧！
浅谈如何做好高中作文升格训练【八】
目前中考是以记叙文写作为主，所以学生在上高中之前基本都进行过比较系统的记叙文训练，能比较熟练地运用记叙和描写这两种表达方式。在此基础之上，只需对学生记叙文的表现手法进行升格即可，比之议论文的从头学起自然是轻松许多。
当然，选择什么样的文体去应考，还是应该区别对待。像理性思维比较强、文风又比较平实的学生就更适合议论文。作为一对一教师，可以针对学生的特点，为学生量身定做一种适合他们的文体，帮助他们重燃写作的热情。
