英语报道作文模式(英语作文报道的形式)

英语报道作文模式(英语作文报道的形式)

首页写景更新时间:2023-12-11 01:58:55
英语报道作文模式(英语作文报道的形式)

英语报道作文模式【一】

20XX年11月27日,我校举办了一次冬季运动会——接力赛项目。

早上九点钟左右,全校三年级至八年级的学生迅速来到了运动场。排好队集合后,由学校冯主任主持了运动会开幕仪式,第一项是“升国旗、奏国歌、敬礼!”。随着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我仿佛回到了一年前和两年前的情景:我们班一次一次取得了成功,同学们一次又一次灿烂的笑容绽放在脸上。或许,那是一场梦!忽然,国歌声停止了,我才缓过神来。最后,冯主任宣布:“20XX年冬季运动会正式开始!”“哦---!”人群顿时沸腾起来,同学们欢呼雀跃,差点把嗓子都喊哑了,把手都拍麻了,远远未把心中的喜悦和激动完全表达出来。

当我们李老师一一点名后,我们班的运动健儿们像箭一样向跑道飞过去,好像“欲与天公试比高”。我不是本次比赛的主角,但我不由自主的与班上的吴奇莲、张杨等许多同学组成了阵容较大的啦啦队,为运动员呐喊助威!为集体出力添彩!随着裁判员的一声令下,运动员们跑了起来,一场激烈而紧张的比赛开始了。第一棒是何茹莲,不知是她太紧张了,还是对手太厉害,头一回就跑在了第三位,我们不禁为她捏了一把汗。紧接着,我们班上的“飞毛腿”谷宇翔、邓承斌和谭欣同学陆续出场了,啦啦队声嘶力竭地吼道“五一五一,永远第一!”喊声响彻了运动场,像是给我们的运动员们注射了一股无尽的力量,随着我们一浪一浪的加油声,他们奋起直追,使出了全身气力,但又沉着迎战,做到不丢棒、不失误,从第二棒传到第三棒、再到第四棒---,从第三位追到第二位,一步一步缩小差距。约过半个小时,最后一位同学罗策恒上场了,看他那股劲头和自信,好像给同学们暗示着“同学们,看我的!”接了棒,像箭一样飞了出去,好像我们的眼睛还跟不上他的脚步,几下就超过了第一位,迅速冲到了终点,并高高举起了接力棒,我和同学们一下子就涌了过去,抱成一团,在那里欢呼,在那里庆祝,有的同学还留下了激动的泪水。

这时,我们的李老师带着满脸的笑容走过来说:“同学们,体育比赛既是一场竞技活动,又是一场团结、拼搏,沉着应战的集体活动,你们辛苦了!”比赛结束了,我们班取得了第一名,但李老师的话还扎在我们的心里。

英语报道作文模式【二】

实验小学小学生拔河比赛结束

五(18)班获得冠军

我市实验小学第一届小学生拔河比赛,经过大家的努力,于3月27日在操场落下帷幕。五(18)班以人多、力量大和团结战胜了五(14)班,获得冠军,五(14)班屈居第2名。

五(18)班有很多身材魁梧的人,反之,五(14)班则有许多身材又高又瘦的人,比赛开始时,因五(14)班反应能力比别人差一点点,所以五(18)班不费吹灰之力就把绳子拉到他们那边了。五(18)班夺得了冠军之位。

五(14)班虽然落后了,但前面的几个体积大的人又和另几班来拔了几场,都赢了,所以五(14)班在第二名。

英语报道作文模式【三】

“下面进行的是男子、女子双飞跳,请参加比赛的同学到检录处检录。”只见我们班的参赛选手像离弦的箭一样向操场奔去。余下的同学只能在教室里焦急的等待,个个跃跃欲试,时间“滴答滴答”感觉那么漫长,终于,他们回来了,看着那豆大的汗珠从他们的额头上冒出来,想必竞争一定很激烈吧!终于,到我们的长绳比赛了,虽然我是个甩绳的',可我的心情却比跳的人还要激动。我们排好了一条整齐的队伍,个个精神抖擞,摩拳擦掌,沉着应战。四周一片宁静,连别人的呼吸声都听得见。“开始!”裁判的一声呼喊把操场的寂静打破了。“啪!啪!啪!啪!”,绳子落地的声音可真响啊!每个人都在用尽全力得跳着,犹如一条长龙在飞舞,好像要把前几个星期的努力发挥出来。可我们那天发挥不佳,虽然远远没有训练时跳得好,但我们不气馁,经过不懈努力,我们跳了177个。我想,这就是“结果不重要,只注重过程”吧!

现在想起来,难道比赛时那种团结向上的精神不值得我们学习吗?

英语报道作文模式【四】

我校第十六届小学生拔河比赛,经过一个半小时的`激烈的角逐,于二节课下在操场上落下帷幕。六(10)班奋起神威,打败六(1)班、六(2)班、六(4)班、六(8)班、六(7)班、六(9)班,获得第一名。六(4)班以0:2的比分负于六(10)班,屈居第二名。

六(10)班“壮士班”是一支经验丰富、配合默契的队伍。队员们素质好,力气大,连败6个对手。尤其是大力士戴宇轩、徐世凡和后垫孙翔宇,力气大,默契好,为这场比赛的胜利立下了汗马功劳。

六(4)班在比分落后下毫不气馁,曾差一点追成平局,打入加赛。但是最终因为体力不支和默契不够好,被六(10)班反客为主,全力一击,被打败了。

参加这次拔河的共有12个班,六(11)班打败六(9)班,获得第三名。而六(9)班则获得了第四名,六(2)班第五名。

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