小学3年级青蛙是个音乐家作文(三年级青蛙是大自然的歌手续写)

小学3年级青蛙是个音乐家作文(三年级青蛙是大自然的歌手续写)

首页写景更新时间:2023-12-17 21:53:38
小学3年级青蛙是个音乐家作文(三年级青蛙是大自然的歌手续写)

小学3年级青蛙是个音乐家作文【一】

本学期我读了很多书,有《安娜的礼物》《超级市长》《会唱歌的猫》《青蛙合唱团》等等,其中,我最最喜欢的书是青蛙合唱团,下面我就来给大家说一说我读后这本书的感想吧!

这里原是一个美丽的村庄,但是在许多人类的破坏中遭受到了极大的影响,许多青蛙以前在那里过着慈祥的日子,他们就是来自青蛙合唱团的人员,他们是帮助我们人类消灭害虫的,可是有些人不顾小动物们的生命危机,有的想要吃青蛙腿上那鲜嫩的肉,还有的卖了,青蛙团长觉得在这样下去不行,他们逃离到了翠湖公园,那里住着笑猫,笑猫会蛙语,他用蛙语和青蛙团长谈话,每到多长时候,俩人很快成了好朋友……

这个故事还有很多助人为乐的事情,让我也明白了朋友之间的友谊与呵护,在此,我也要让那些曾帮助别人的人永远这样做下去!

小学3年级青蛙是个音乐家作文【二】

前几天,我和妈妈去菜场买菜。我看见了一个老大伯在卖青蛙。那些青蛙“呱呱”地叫,好像在说:“救救我吧!救救我吧!”好多青蛙都被买走,做成了美味佳肴。我为此感到非常痛心。

青蛙是一个捕虫能手。它专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇等。所以它被誉为“庄稼的保护神”。据分析,一只青蛙一年能吃50000多只害虫。这是多么大的功劳呀!青蛙的舌头又细又长,舌尖分岔,并带有黏液。当有飞虫时,舌头立刻翻射出口,粘住小虫,卷入口中。常常是百发百中!青蛙不但是庄稼的保护神,而且是天气播报员。如果大雨将要来到,青蛙就“呱呱”大叫,所以有句谚语说:“青蛙叫,大雨到。”

大家还记得前几年流行的“非典”吗?由于“非典”,有多少人付出了生命呀!那些日子里,到处都人心惶惶,就连放学贪玩的孩子们也不贪玩了,只往家走。据科学家研究,非典病毒就源于人们乱食、误食野生动物所引起的。人们“嘴馋”想吃遍天下美味,所以才造成了严重后果。大家一定要接受这的教训呀!听到这儿,你还敢吃青蛙吗?

朋友们,我们保护青蛙就是保护我们自己呀!

小学3年级青蛙是个音乐家作文【三】

不知不觉,转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得考试吧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

半个月的实践生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。

小学3年级青蛙是个音乐家作文【四】

我要给大家介绍一本书《青蛙合唱团》。这本书是杨红樱阿姨写的,内容非常引人,还蕴含着许多道理。

青蛙们因为乡下的农田里都盖上了工厂,工厂的污水都排到了它们的栖息地,天上每天都飘着黑色的浓烟,环境污染实在太严重了,以致有些蝌蚪在成长中不是缺胳膊,就是少腿的。它们实在受不了,就来到了笑猫所居住的那个城市,正好也来到了翠湖公园。

它们知道这个城市因为有苍蝇和蚊子,一直评不上卫生城市以后,就白天无私奉献地消灭这座城市里的昆虫,晚上回来后无私奉献地为人们唱歌。但是,这座城市里的有些坏人还是忘恩负义地将有些青蛙抓去卖钱或利用它们去挣钱了。它们再一次面临生命的危险。

后来,笑猫用自己的办法让马小跳他们帮助那些遇难的青蛙脱离了危险。

这本书让我看的爱不释手,还摘抄了许多好词好句,还让我明白了:要无私奉献,不能只顾索取,更不能忘恩负义。我提议大家都看看这本书。

小学3年级青蛙是个音乐家作文【五】

一个风和日丽的早上,太阳露出了笑脸,小鸟在欢歌,稻田的秧苗伴着舞。梁小刚唱着歌来到田野捉青蛙,他背着渔网,拿着背篓欢蹦乱跳地向田野跑去,他捉住青蛙后,兴高采烈地回家了。

回到家后,梁小刚打开广播,广播员正在对听众说:“青蛙是我们的朋友,我们不能伤害它,请大家都来保护青蛙。”梁小刚想:青蛙有什么可保护的呀!我才不会放了它呢!立刻把广播关啦。随后,他又从书架上拿出一本《百科全书》,坐在椅子上津津有味地看着,突然,他看到《小蝌蚪找妈妈》这篇文章,他最喜欢的动物就是小蝌蚪了。他想小蝌蚪的`妈妈是谁呢?我一定要把这个故事认认真真的看完……乌龟大叔对小蝌蚪说:“你们的妈妈是青蛙,快去找它吧。”果然小蝌蚪找到了妈妈,并且它们快乐的生活下去。看完后,小刚终于明白了小蝌蚪的妈妈是青蛙,我要把它们放回田野里。可是,青蛙是我费了九牛二虎之力才捉来的,不能那么轻易放了,如果我不放那么小蝌蚪就没有妈妈啦,我不能让它们没有妈妈。想着想着,就起身拿这竹篓,往池塘奔去。

梁小刚跑到了池塘边,就把青蛙放了。小刚对青蛙说:“以后,我不会捉小动物了,我要保护它们,决不会让它们失去妈妈。”小青蛙听了,说:“对了!只要你保护动物,动物们就不会伤害你们人类,会好好地为人类保护好庄稼的。”梁小刚听了惭愧地低下了头,回家去了。

从这个故事中,我们懂得:保护青蛙,人人有责,青蛙也是只有一条生命啊!保护青蛙,就是保护自己。

小学3年级青蛙是个音乐家作文【六】

合上这本《青蛙合唱团》,我的心头涌上一种惭愧的感觉,就像存了个过期的水果罐头一样,酸的不是滋味。

这本书讲述了一群青蛙组成了一个青蛙合唱团,却因为人类不顾后果的大肆污染环境而被迫背井离乡,来到本书的主人公笑猫所居的城市里的翠湖公园,用歌声换回了大部分人类的良知,可还有些人在打青蛙的坏主意……

刚开始,青蛙们来到翠湖公园,合唱团里不少因人类而残疾的青蛙把我吓了一跳,之后心里又浮出点点怜悯同情它们的命运,可怜它们的悲惨。但渐渐的,我对这些残疾青蛙心生敬佩:它们有比普通青蛙更坚定的信念,更坚毅的意志。它们的人生道路也许比我们更加坎坷,那无数次摔倒,又无数次爬起,不顾心灵的创伤,坚持不懈地用自己的方法创造快乐和幸福,在蛙(人群中独特的走下去。这让我想到了度过87年黑暗无光却依然坚强微笑的海伦?凯勒;天生没有手脚却快乐演讲励志的尼克?胡哲……想到这,心里出现了不要埋怨自己没鞋子穿,有些人还没有脚。这句话。

书看了一半,敬佩的心情化成了愤怒。青蛙一心一意的帮人类捕捉城市的害虫,让这城市评上了奖。可有些人却却忘恩负义,为了自己的利益一次又一次的伤害青蛙。人类已经因为破坏环境而对不起这些青蛙了,还要接着伤害它们,为了什么?为了自己的利益金钱,我们愧对青蛙的,已经数不清了。可那些餐馆还继续卖青蛙肉,那些人还在点红烧蛙腿,那些人还在捕捉青蛙……想到这里,我心里愤愤不平:这些青蛙什么也没做错,为什么要遭这样的悲剧?它们对人类忠心耿耿,它们消灭害虫,就连自身的危险都影响不了它们的工作,像书里所写:这是怎样的一种思想境界呀!而我们人类呢?不断的贪婪索取,仅仅想着自己,而这种自私的行为,却是人类讨厌的,不是吗?

最后,我的心里又充满了愧疚。

跟着青蛙来到它们的家乡,看着这已完全失去了乡村味道的田野,心里一阵酸楚一座座工厂遮住了太阳,没过了地平线;滚滚黑烟染了天空,连夕阳似乎都变了;小河里的水五彩斑斓:红色、黄色混合的浊色,飘着泡沫又变成黑色……这是动物可以生活的地方吗?甚至连这里的虫子都不能吃了。我觉的鼻子有些酸,不禁羞红了脸,没有颜面去面对这些青蛙。在忠心于人类的青蛙面前,我们无地自容。

故事的结局,是青蛙们好不容易找到水库作为新的家园,但仅仅一个晚上,水库就被炸的灰飞烟灭……

惭愧啊惭愧,人类到底对不起多少生灵啊!

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