辛勤老师教你轻松写作文(刘老师教你简单写作文)

辛勤老师教你轻松写作文(刘老师教你简单写作文)

首页写景更新时间:2024-03-09 14:21:49
辛勤老师教你轻松写作文(刘老师教你简单写作文)

辛勤老师教你轻松写作文【一】

一篇像样的议论文,除了议论文的`结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。

(一)观点+过渡+事例+分析

这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。例如:议论文范文3

(二)观点+过渡+论据+分析+归纳

这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。例如:议论文范文4

(三)一般道理+个别道理

即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。例如:议论文范文5

如果完成了以上三步走,大概就能写出像样的议论文了。

辛勤老师教你轻松写作文【二】

议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?

一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”(或曰“引论”、“本论”、“结论”)三大块构成。“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论,或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。

二是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个:是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下,一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开,其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。例如:议论文范文1

递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。

所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。例如:议论文范文2

辛勤老师教你轻松写作文【三】

自从能再次正常看到教育彩信的信息后,我才更加地关注它了。每周的二四六,都会准时收到彩信信息。其中包括教师,家长,学生三个版面的彩信内容。在一次次认真地阅读了彩信的内容后,我觉得其中的知识性很强,对教师的成长,家长的科学育儿,以及学生的学习都是非常有帮助的。也是在不经意间,我把教育彩信带到了小宝的世界里,每天教育彩信都会陪伴着小宝轻松入睡。

小宝非常喜欢看书听故事,尽管没认识多少字,但每次一看到书,就挪不开步。现在小宝对识字的兴趣极浓,无论走到什么地方,都会四下寻找——墙壁上,广告牌上,卖冰棍阿姨的遮阳伞上……凡是他能看到的地方,他都会用他那锐利的双眼仔细寻找,看有没有他认识的字。有一次,我骑电动车带着小宝正行驶在路上,不料小宝却大叫了起来:水,水,妈妈,快看,水!我被他的大叫给弄迷糊了——明明路两旁全是长势极好的庄稼,哪来的水!可是小宝却很执拗地指着我们的身后,说到:“那不是水?”为了弄个究竟,我倒回了车子,一看——还真是水!原来小宝看到井库小房子的墙上刷有“水井”的字样,真是个细心的孩子呀!

每天晚上,我都会给孩子讲故事。故事内容都是我胡编乱造的,因为自己曾经看到的,听过的这些故事也离自己够远的了,自己也只是记住了个大概。于是,我就想到哪儿讲到哪儿,以至于讲十次《狼来了》的故事,就会有十次不太一样。虽然作为听众的小宝,倒没有不满,但我却觉得自己讲故事实在是太不合格了。

一次偶然的机会,我发现教育彩信中的很多内容,都充满了童趣,就突发奇想,何不把教育彩信中的小故事讲给孩子听呢?说讲就讲——原以为小宝一定听不懂的,谁知小宝却听得津津有味,还一而再,再而三的要求我再讲一个呢!

现在每天晚上,小宝睡觉前,我都会打开手机,为宝宝读教育彩信中有趣的小故事。我给宝宝讲了其中的《小老鼠出嫁》,小宝知道了:小老鼠是害怕大花猫的,大花猫见到小老鼠,就会把它吃掉的。还讲了《小兔种钱》,宝宝记住了“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语。也是在电视里,宝宝刚一听到“种瓜”两个字,就立马补出了后面的.内容,我才知道小宝居然记住了这句谚语。小宝还知道:钱要存在银行里,才能长出好多好多钱。现在,小宝自己就有一个存钱罐,每天小宝都会四处寻找,只要看到哪里有硬币,就会赶忙拿过来,放进他的存钱罐里。我告诉过他:等存钱罐里的钱存满了,妈妈陪着他把钱存到银行去。小宝天天盼着自己的存钱罐能尽快满起来呢!

我还让小宝看其中的趣图,为小宝读教育彩信中的儿歌,还有一些脑筋急转弯的题目……也许有些小宝还不会懂,但我想:只要你平时就给孩子灌输了这些,一定能激起孩子想要去了解的好奇心,能慢慢培养起孩子学习的兴趣的!

目前,小宝已经养成了这样的习惯:只要准备睡觉了,就会主动要求,让我给他读教育彩信中的故事。有时,还会点故事呢!看来,教育彩信的功劳还真不小!

辛勤老师教你轻松写作文【四】

??学原来这样轻松1500字叙事文

我关注申忠海的散文写作,已有两三年了,这一次他结集出版了散文集《心域无疆》。至于对他散文的评价,此书附录收录我的一篇评论文字《人生贵在行胸臆》基本上已经表达了我对他散文的大致观点。可以说他的散文更多的是一种智性散文,知识广博,视域开阔,富于思辩性,多奇思妙想,幽默感强趣味性浓厚,文字口语感强,充满论辩性,行文有一种语言的气势,读其文有如面对其人听其侃侃而谈,文字只是他话语的.实录而已。

现在翻阅他这本书,我偶然产生一个新的想法:把这本书推荐给那些莘莘学子们,或那些意欲短期内获得大量知识以开阔眼界的人,推荐给他们阅读也许更合适一些。可以说,这是一本知识含量非常高的书,作一个比喻,如果说这本书是一棵树,那么知识就是这棵树上结的繁密的果实,读者可以任意摘而实之。让他们的读书有收到以少胜多,事半功倍之效。如果真能如此,何乐而不为?听君一席话,胜读十年书。读此一本书,胜读十本书。针对某些人,在某种意义上说,我这话是有道理的。当然。我这太过功利给阅读限定范围的念头,在读书上有投机取巧之嫌,也可能会让一些人对此书的艺术性、文学性产生怀疑,会对这本书的普泛价值和意义产生误解。其实不然,我之所以有以上想法,同时也表明此书读者面广,具有雅俗共赏品性。文学作品真正要做到雅俗共赏其实是很不容易的。

当然,申忠海的散文除了知识丰富外,还有另一显著特点,就是趣味性,活泼快乐,很有幽默感。几乎读他的每一篇文章,我很有少不笑的情况。或忍俊不禁,或会心而笑,佩服他写文章怎么会有如此多奇思妙想,文彩飞扬,亏他想得出来。古人说,读到妙处须浮一大白。我如果也学古人动辄就浮一大白,必定一篇文章未读完,就已歪倒书案边了。尘世难逢开口笑,在现代社会快节奏强竞争,能让人会心一笑,心灵为之舒展,一篇小文章能有此功效,也算不易了。《猫的自白》,《上帝的游戏》《酒说》等这些篇章我早就读过,现在还记忆犹新,耳熟能详,能记得其中的经典幽默和俏皮话。快乐可以营造,可以自己收藏,也可以用文字的方式传染给别人。读他的文章,我时常会有这样的感想,写文章对他来说真是一件快乐的事,轻松的事,有时甚至是一种高雅的游戏。君子坦荡荡,写文章既能一吐心中积郁,让自己身心健康,又能把一己的快乐人生感悟与人分享,如此愉己又益人之事,何乐而不为?我能体会到他的写作心态,他写作有时是出于一种“自娱自乐”,一种消遣,缺少为文的严肃感使命感,文学对他来说并不沉重,他并不对文学采取过于仰视的姿态,不故作深沉,而多出于是一种平常心,有了这种心态,往往却能出状态,灵感的不期光顾,时常会奇思妙想,神采飞扬。说心底话,我特别羡慕申忠海那种轻松快乐的写作心态,前国务院副总理李岚清有一本书名为“篆刻原来这么有趣”,把这话套用到申忠海的写作心态上可以这样说:“文学原来这样轻松”,真让人恍然有悟,会心一笑。子非鱼安知鱼之乐,不知申忠海他本人是否真有此想法,反正我是确有此感,于是越俎代庖替他一语道出罢。

从申忠海写作心态上,于我作文也多少有点悟道的感觉。酒未沾唇就闻香而醉,书未细读就已有了收获,得其意忘其言,开卷有益一词语用于此,我以为恰当。

辛勤老师教你轻松写作文【五】

“我的未来不是梦,只要心跟着希望在动……”不知为什么,心里一直哼着这首歌。也许是一种责任感吧,不一会儿就要进海口英语竞赛考场比赛了。真奇怪,为什么我没有丝毫紧张的感觉呢?是被这首歌溶化了吗?此时的我好比天上的鸟儿,水里的鱼儿,陆上的动物一样轻松自在,似乎到这儿来是旅游的,是放开心胸见识广大世界的。

走进考场的'第一步,就与温暖而熟悉的感觉扑了个满怀。大概是因为长途坐车劳累吧,走进教室就像进了自己班一样。比赛开始了。我一边听广播;一边看试题;一边画答案,不紧不慢地做着。心头只挂了一个大字牌匾:尽力而为。

时间一分一秒地走着,我没有被任何同学的请求所耽搁。一眨眼工夫,两个小时的脑力劳动结束了,大家也都被下课的铃声从苦海中拉了回来。

其实比赛并不需要害怕、紧张。它其实是考验自身能力的一种方式,是一种挑战。如果心里背负着太多的压力、负担,时就会不知所措。也不要被高分的帽子重重地戴在头上,要是那样一定要拿个好成绩,这样总会希望越多失望越大,对于自己是当头一棒,非常沉重的打击。

踏j进教室任何时候都有要抱着一颗平常心,只有用平常心去对待,一切事情才会发挥出无限潜力。最后以一个愉快的心情,一张轻松的笑脸,一路轻快的步伐,走出。

辛勤老师教你轻松写作文【六】

为了缓解身心的疲惫,为了让自己拥有一个美丽心情,在一个晴朗的午后,爸爸组织了一行亲朋好友去郊外出访。在大自然中呼吸新鲜的空气,享受日光的沐浴,真是一个放松身心的大好机会。不仅如此,我们也自行当起了“环保卫士”,把草坪上的垃圾能拾起的统统拾起,在与大自然亲密拥抱的同时,也不曾伤害过它们其中的一花一叶。多好,这样美丽的景致也只有心存美好的人才可享受到,多庆幸爸爸给我的这次机会,让我从繁忙的生活中抽出身来与世间的真性情来个亲密接触。这,便是我愉悦寒假中的第三项任务。

“三个一”活动,我的进展已接近尾声,我按照我的计划与安排完成的都还不错,也从中懂得了很多以前从未明白过的真理。那么你呢?是否也与我一样?

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