很美在作文中怎么描述(描写美的作文优美结尾)

很美在作文中怎么描述(描写美的作文优美结尾)

首页写景更新时间:2023-05-13 19:02:01
很美在作文中怎么描述(描写美的作文优美结尾)

很美在作文中怎么描述【一】

第二天一早,我们来到了沙滩上,一阵阵海风吹来,带着海洋的气息,扑面而来,使我心旷神怡、心情舒畅。我和爸爸妈妈光脚走在松软的沙滩上,看着海浪不停地冲刷着海岸,那金黄色的沙子在海浪的冲刷下更加耀眼。我忽然发现在不远处,有三三两两的'人在弯腰挖着什么,走过去一看是在挖小螃蟹。爸爸说:“我给你都准备好工具了,”从背包里拿出来小铲子,“咱们也去挖小螃蟹吧!”“太好了”,我高兴地说。沙滩上有很多小圆洞,小螃蟹就住在洞里。过了一会儿,我们就挖出了不少小螃蟹,但是由于野蛮操作,我总是碰伤小螃蟹的脚,挖出的小螃蟹都带伤,我很心痛。后来,看了会儿爸爸的挖法,我也学会小心地挖出了一个个可爱健康的小螃蟹。

我很喜欢挖小螃蟹,因为它们很可爱。每天早上我们都去海边挖小螃蟹,我越挖越有。小个的我们就留下养在小水桶里,大个的就放生了。我还给它们放了一些沙子,让它们在水桶里安家。它们在沙子里打洞,可有意思了。我真想把小螃蟹带到北京去,让我的朋友们共同欣赏一下。可是,妈妈说:“不行啊,这样长的路程,小螃蟹会憋的,小螃蟹需要氧气。”我听后,很失望。

时间过得真快,我和爸爸妈妈要回北京了。这些小螃蟹让它们回归大自然吧!我们将小螃蟹放回到沙滩上,等我看到它们打完洞安了新家后,才恋恋不舍地离开了。

很美在作文中怎么描述【二】

美就在山东,美就在我们身边,从人们举手投足之中不经意地流露。只要懂得用心去发现美,那么,美就无处不在。

在学校生活中,同学之间便有许多美的存在。记得一次上体育课,老师要求跑步五圈。由于前一天下过雨,地上还残留着很多水。一位同学在跑步时不小心跌倒了,整个人扑在了地上,样子十分滑稽。我想她当时的心情一定十分矛盾,因为疼痛,希望有同学来将自己扶起,但又不希望被同学发现,害怕同学嘲笑。然而,没有嘲笑的声音,旁边的同学将将她扶起,前面的同学跑过来问有没有伤着那儿。没有事先的准备,更没有精心的排练,但大家的行为却又是那么的一致。我想当时的情景一定是操场上最美的画卷。

还有一次,在课堂上一位同学身体不舒服,毫无防备地吐了一地。有的同学不禁捂住鼻子,满脸厌恶的神情。这位同学当时也慌了,愣在座位上。这时班上的几位同学在没有经过老师的指示下跑出教室拿来拖把,自发地清理着地上的残留物。捂着鼻子的同学也放下了手。没有任何个人色彩,没有任何功利的东西,这一切的行为仅仅只是出于对同学的关心,纯粹只是同学之间的爱。那几个同学的成绩或许不是最好的,或许在老师的眼中不是听话的优等生,但在那一刻,他们的行为无疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他们远远比某些自私自利总以自我为中心的所谓的“优等生”强很多。我想既然他们可以这样自发地去帮助同学,那么他们的心灵也是美的,是纯洁的,是高尚的。

美有很多,但真正的美是从心灵深处散发出的,人类的美的本性,没有任何的“污染”。人是因可爱而美丽,而不是因美丽才可爱。

生活中缺少的并不是美而是缺少发现,用心去观察去,你就会发现美其实就在我们身边

很美在作文中怎么描述【三】

古邑千里走玉龙,幻境奇炫万巷空。天幕点星仙乐起,万籁俱寂影憧憧。碧波迭起龙蛇动,黄蝶乱舞百花丛。飞燕翩至霓裳舞,红绫曼舒眸迷蒙。温池氤氲贵妃懒,绛裙翠带醉意浓。玉佩脆叩粉衣动,西施浣纱素手琼。笛音邈远荷香送,清照执卷月朦胧。

溪亭品酒芙蓉面,斜倚画轩花曼松。偶闻童声来相戏,葫芦娃勇斗妖精。又听马蹄声声脆,鼓点欢快踢踏声。银瓶乍响惊春梦,旌鼓狂舞动远空。马驰千里狼烟起,将骋兵涌衣带风。疑似荆轲别易水,壮士断腕动君容。又如霸王乌江恨,遣骓别姬为鬼雄。

舳舻千里羽扇摇,烈焰扫尘保江东。汨罗投身叹天问,银龙飞天舞苍穹。势震山河豪气涌,精忠报国壮志生。

彩练骤显鼓声绝,星空万点挂飞虹。敛容回神风轻送,波光潋滟水渐平。水幕惊艳绣源河,不负亚洲花魁名。

很美在作文中怎么描述【四】

一个不经意的发现:一群小蚂蚁排成一排,齐心协力传递着食物,它们排列的队伍是那样的合理,最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里,它们也许在为冬天储藏食物,它们构成了一道美丽的风景,小鱼儿在水里舞蹈,舞蹈之优美,用形体来表达,好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲……,这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美,只要心中有美,何处无风景呀!还有夕阳下的水塘,沟边的芦苇,绿油油的稻田,金黄的打谷场……,原来美就在我身边!

世间的一切都是美好的,美丽的景色,美味的佳肴,美妙的音乐,美好的生活,美就在我们的身边,就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

人行道上,一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路,我能感受到人情的美好,美在我身边,同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里,爸爸妈妈都问长问短,“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?……”,然后就给我做好多好多好吃的东西,让我大吃一顿,说给我补补,每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了,不容商量,美在我身边,它使我懂得亲情是美好的、是可贵的,是每个人都必不可少的;公园里,两个好朋友在互相安慰,也许是因为成绩不好的原因吧!你安慰我,我安慰你,最后两个好朋友都明白了:

失败一次算得了什么?只要我们重新站起来,就不是失败,她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰,她们是不会那么快步入正轨的,我感受到了友情的美好,美在我身边,使我懂得了友情的可贵,朋友是我们每个人的财富,我们每个人都需要朋友,也需要别人把自己当朋友,力的作用的相互的嘛!人情,亲情,友情,多美好的情感呀!美在我身边!

自然美是世间最美的景色,青山绿水,鸟语花香,如梦境一般,心情不好或是在郁闷的时候,走进自然,贴近自然,听群鸟儿在歌唱,看树叶在舞蹈,你会情不自禁的说:这一切太美好了;会豁然开朗,会有一种脱胎换骨的超然,愉快的心情会不期而遇,这就是自然美的魅力,我庆幸美在我身边!

我之所以感到心情愉快和舒畅,是因为美在我身边,之所以感到社会的和谐和家庭的和睦,是因为美在我身边,之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边,美是无处不在的,但需要用心去发现。

很美在作文中怎么描述【五】

清晨,从梦中醒来,急急忙忙地奔向阳台,去看那雪后美景。只见雪后初晴,千里沃野,银装素裹,皑皑白雪在阳光下闪着晶莹剔透的光芒。看,乡村那条弯曲的小路已经铺上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得真叫人不忍把脚踩上去。小路两旁是一排柏树,像一列身着白披风的.卫士,守望着宁静的乡村。再看那片田野,成熟的金色早已退却,盖上了一层雪白的厚棉被,俗话说得好,“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。有了这床棉被,来年一定是个丰收年!

村前的池塘太秀气,经受不住严寒的洗礼,结上了一层厚厚的冰。村里的孩子们穿着厚厚的棉袄,戴着绒帽,搓着双手,按捺不住地试探着把脚踏上冰层,用力一蹬,秀气的池塘却变得那么雄壮坚忍,“滑冰哟”,孩子们争抢着奔向那个溜冰场。只见他们个个身轻如燕,你追我赶,你快、我更快,你远、我更远,他们追逐着,嬉戏着,欢快的笑声不绝于耳。那情那景,俨然就是一幅无语伦比的冰上嬉戏图。

再看那远处的小山,山顶上的小树戴着雪白的帽子,好似龙游田园的美妙奇观。山腰间,白色的幔帘仿佛从天而降,冷风吹过,薄雾略动,其中景象若隐若现,若有若无,给人一种飘渺的感觉。

啊!家乡的冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它给人的是一种纯朴的、自然的美。

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