日本最喜欢的地方日语作文【一】
炎热的夏弟弟顽皮的走了，美丽多姿的金秋姑娘翩翩起舞地来了，来到了我们那迷人的江滨公园。
阳光明媚的一天，我来到江滨公园，一栋栋崭新的高楼像一个个巨大的火柴盒展现我的眼线中！五彩的琉璃瓦在阳光下闪耀着五颜六色的光辉。庄严肃穆的法院像座城堡似的矗立在正左方。高大威猛的建筑工地，各种花样聚集的芗客隆，肃静的学校…….星罗棋布地遍及在各个角落，真美呀！
走到江滨公园的草坪上，那草儿已经换上了秋装，有黄有绿，煞是好看！在我们南方，虽然是秋天，但那草儿有的还是那样翠绿得十分可爱，齐刷刷的，毛茸茸的，走在上面就像走在彩地毯上。这时如果你躺下去，打个滚儿，翻个筋斗，定会叫你舒服无比！草坪上那一朵朵五颜六色的鲜花，有红的，有白的，有黄的……就像铺在一张五彩斑斓的地毯上的彩画！
河边倒垂的杨柳，有的还是那样碧绿，有的叶子却变成了嫩黄色，就像一条条彩带似的随风飘荡！一阵清凉的秋风吹来，这些杨柳条像婀娜多姿的仙女秀发，轻轻的抚摸着清澈的水面。几片柳叶打着旋儿飘落下来，好像要告别树妈妈到别处去旅行的娃娃！又像一封封告知大地妈妈的电报，传达着秋天到来的讯息了！
杨柳树下有一条弯弯曲曲的石子路，这条石子路是人们健身的好地方，每天黄昏，一群群老爷爷，老奶奶成群结队在漫步锻炼身体，他们个个精神饱满容光焕发，步伐矫健。沿着这石子小路，就来到小河边。河水碧绿，像镶在河面上的绿宝石。河水不止美，而且还十分清澈。用手一摸，冰凉冰凉的，使人神清气爽！那碧莹莹的河水，在阳光下闪耀着点点荧光，折射过来的银线，一闪一闪的，可美了！河上隐隐约约的飘来一片叶子，啊，这叶子就像一条“远航小船”，叶子上也许有一只小虫在这“小船”上当“船长”呢！那“小船”摇摇晃晃的，引来几条淘气的小鱼，在“小船”边玩闹嬉戏！河中央有个小岛，岛上有一只白鹭逍遥自在地在那欣赏风景呢！
·啊！秋天的江滨公园真美呀！
日本最喜欢的地方日语作文【二】
走进校门，眼前就是我们的灰白广场。正对前方就是我们的操场，操场是同学们下课最想去的地方。同学们在操场上打滚、嬉戏，开心极了。有许多同学们快乐的回忆。
操场的正前方是我们的舞台，舞台上有升旗台，升旗台的左方有一根高10多米的升旗杆，升旗杆的顶端是飘扬在天空的`五星红旗。周一的时候我们会在这进行升旗仪式。升完旗后，会有老师或主任对我们进行爱国主义教育。
舞台的右边是红色的跑道。它们被分成四条。供同学们进行短跑，常留下同学们快乐的汗水。
升旗台的对面是篮球场。篮球场上有两个篮球架，供同学们打篮球、上体育课、玩耍。每当体育节或有活动的时候，篮球场上更是热闹非凡。
操场的右前方是绿园，老榕树、假石山、宣传栏。绿园时有许多嫩绿的花花草草，美极了。两棵巨大的老榕树像慈祥的老人望着我们。宣传栏里有同学们的作品和照片。
操场的左边是朱红的教学楼，有架空设计这就是风雨操场。楼上的走廊有半圆形的花坛。旁边是我们的教室。供我们上课、学习。
我爱学校，更爱这带给我快乐的操场。
日本最喜欢的地方日语作文【三】
我的家在忻州，这里有许多美丽的地方，但是我最喜欢的是人民公园。人民公园环境幽雅、风景迷人。
远看人民公园像一幅优美的画卷，有山有水，十分美丽。走进人民公园，只见几座连绵起伏的假山，它虽然没有泰山那样气势雄伟，但却苍翠挺拔；虽然没有华山那样高耸入云，但也独具风格。山下还有一些古色古香的小亭子。亭子可以遮阳，还可以遮风挡雨。山下长着绿油油的.小草，还有各种各样的鲜花，美化了环境，微风吹起，花儿弯下腰仿佛给人们鞠躬问好。夏天的时侯，百花齐放，一片生机勃勃的样子。山下还环绕着湖水，湖水清澈见底，人们还可以钓鱼、嬉水。水环绕着山，山依着水，真是一幅生动优美的画卷。
人民公园不仅风景迷人，而且还是一个娱乐场所。这里有孩子们喜欢的碰碰车、蹦蹦床、乐翻天、旋转木马等等娱乐设施；早晨还有很多老人们到这里晨练：有打太极拳的，有练剑的，还有跳舞的，等……
这里风景优美，真叫人流连忘返。我爱人民公园！
日本最喜欢的地方日语作文【四】
《千与千寻》看似是一个写给10岁小孩的童话，但里面却蕴含许多东西，不是一个10岁的小孩可以理解的，我觉得她更适合大人看，尤其是在今天这样一个物欲横流的世界。影片中的主角是一个年仅10岁的小女孩千寻，她迫于现实的无奈，只能和熟识的同学，朋友，老师们分别，去一个陌生的地方。去往新家的路上，沿途的风景虽然很美，但千寻却无暇顾及。由于爸爸的过于自信，他们在一个岔路口迷路了。故事从千寻拒绝走入未知的隧道彼端，到害怕或孤独影响了她尾随父母之后开始。
后面的历险也就接踵发生了……这些就是心灵苏醒的引线。然后一切开始改变。幽暗的庙宇隧道尽头，隐藏着多少灰黑烟尘，对一个小女孩来说，固然无法预言。在一家美味飘香的饮食店里，父母贪心偷食，而千寻却没有一点被吸引，她一个人在外面游玩。受到小白的警告，她跑回了那家店，但一切都已面目全非的。原来他们由于贪食而触犯规条而变成了猪。千寻为救父母，而在这个虚幻的世界里靠艰辛的体力劳动生活。面对或暴戾或无情的众神仙们，在艰难中无从选择，只能从基本的生存中寻求出口。
神仙的世界里，有好人也有坏人。无论是表面冷俊内心复杂的小白，还是锐利热烈的小玲，抑或沉着寡言有很多手臂的锅炉爷爷以及帮他填煤球的“黑色小精灵”们，他们都给予千寻很多帮助。与蛮横的汤婆婆相比，我们可以感受他们的平静，以及被宿命控制的内心图景。而另一个澡堂来客无面人，却缺乏性格，比现实中的千寻更加软弱，随波逐流。因此，千寻自此甘当无面神的导师，为他寻求生活的出口。
片中有一段摄走了我的魂魄，碧蓝天空下，茫茫大海里的火车，千寻和无面人安静的坐在位置上，其他乘客造型类似照相式绘画里的`影子，无比安静的上车，下车，或者等候自己的那一趟列车。这个景象让人强烈的想到人生，宫崎峻描画的往往不是列车在路上安静前行的日常景象，就是到站时的末日景象。路途似乎没有尽头，但却总会在什么地方与什么人相逢，所谓命运，不过如此。他的影片里总有御风而行的生灵，天与海分不清楚的界限，很难说宫崎峻秉持的是圣埃克修佩里一般的飞翔激情，还是如同押井守所说的，把神风突击队的精神贯入到他的电影里。但是好在至少人们可以在他的电影里回忆起童年的纯真，分享他对人类未来的思考。至少那些默默无言纯净世界的树始终在那里，为我们，也为所有人展开想像的翅膀。至少爱幻想的人可以乘上宫崎峻的火车，跟着他安静的看风景，眼睛悲悯。雨一直在下，流淌过悬崖汇聚向低地，太阳出来的时候，山谷已变成海洋，树木在水下继续苍翠，火车在海面照旧每日飞驰过一个个小站。小玲用木头澡盆将千寻送去车站，看到铁轨后，千寻跳下水脱掉鞋子慢慢向站台跋涉。我努力搜寻着对电影残余的回忆，始终浮现那一条隐浮在海面的轨道，被蔚蓝寂静的大海拥抱。当千寻牵着寻回名字记忆的小白(那时他已经恢复原名“琥珀川”的手，在现实的那片天空中云翔，心情畅然，了无牵挂，故事也走到了尽头。
宫崎骏将《千与千寻》送给所有女孩子，或许就是因为它适合所有即将或已经踏上人生征途的旅人，如何自茫然无措中获得勇气，这是人生的必经一课，其实无关男女。如果单从主角冒险经历来看，《千与千寻》可能是宫崎非常“平实”的一部作品，千寻不用拯救世界，也不用和军队抗争寻找失落的城市，她的身上没有国仇家恨之类的宏伟目的。她要做的只是要在父母变猪后，一个人在神怪世界中独立求生，并且拯救回父母和白龙，这个小女孩的主要工作(冒险地点甚至只是一家浴室，虽然里面好像神怪展览。千寻“有限、简单”的遇险经历，反而提供给观众一个真实、充满余味和自省的幻想空间。居住过平房的孩子，谁没幻想过雨后水洼里跳出条鲤鱼。当看到千寻为肮脏的河神冲澡，结果冲出一大堆污秽的破抹布、废旧自行车时，你是否意识到宫崎骏的环保主题依旧常青，他虚晃带过的一笔谴责之色已经让人无地自容。千寻的神幻历险是如此的平实，以至于每个成年人都能从她的泪水和欢笑中看见自己童年的回忆。
