我成长中的一座桥作文提纲(作文桥的写作提纲)

我成长中的一座桥作文提纲(作文桥的写作提纲)

首页写景更新时间:2023-10-31 04:16:01
我成长中的一座桥作文提纲(作文桥的写作提纲)

我成长中的一座桥作文提纲【一】

亲爱的老师:

您好。您收到这封信时可能正在批改作业,也可能在备课。每天看到您的辛苦,我很感动。我愿意把心里话对您说,渴望得到您的帮助。

进入四年级以来,我除了发现知识一下子变多变难了,作业也跟着多起来,我还觉得自己似乎变笨了。每天一放学,妈妈就要我先完成作业,我这边打开书本,那边似乎听到动画片的声音。我喜欢看动画片。我觉得动画片能给我带来欢乐。以前妈妈总是让我看半个小时的动画片,可是随着作业的增多,这半个小时的福利也取消了。我觉得很没有意思。难道长大就意味着牺牲快乐吗?那我不愿意长大。

老师,我愿意做一个好孩子。愿意好好完成作业,成为一个成绩优异的学生;我也喜欢柯南的机智,灰太狼的搞笑。所以我很苦恼。怎么处理学习和看动画片的矛盾呢?有时我特别盼望上星期一的.课,那是因为星期一的课程有体育、计算机、科学好多课目。语文、数学的课就少了,我们的作业也就不会多呢,这样我就可以看看心爱的动画片了。

老师,我的烦恼是不是我们同学都有?该怎样解决呢?您能给我一点建议吗?谢谢老师。

我成长中的一座桥作文提纲【二】

为什么会出现这样的天气现象呢?我回到家上网一查,明白了:这种雨叫做对流雨,在比较炎热的天气午后或傍晚经常出现,常常伴有大风和强降水。下垫面(大气底部的地球表面强大的热对流产生了大块积雨云,因为是局部的大对流,所以积雨云面积不会太大,导致了部分地区下雨,部分地区不下雨的天气现象。

在短短的一座桥上,我竟然看到了“桥南日出桥北雨”的景象,真是太神奇了!

我成长中的一座桥作文提纲【三】

在我很小很小的时候,这还是一座独木桥。我总爱在独木桥上跑过来跑过去,把独木桥当作秋千荡。小桥便“吱呀吱呀”地响个不停,像立刻就会散架。这声音对我来说简直是一首优美的`乐曲。可是奶奶总是放心不下,在岸边唠叨个不停:“哎哟,小龙你快下来呀,小心点!摔下来你的小命可保不住了!”我却把奶奶的话当成耳边风,并不回答,仍自顾自地玩。

渐渐地我长大了,那座独木桥也变成了小石桥。那时,我们还不太懂事,一见桥上没人,便和小伙伴们拥到小石桥上。我们在石板上尽情地“涂鸦”,想画什么就画什么,一点也不担心有谁会来骂我们。

一年又一年,突然有一天我惊喜地发现,那座小石桥变成了一座拱形石桥。拱桥很宽敞,中间是车道,两旁是人行道,还加了护拦。人们在桥上走路,再也用不着担心会掉下去。汽车在桥上稳稳当当地行进着。人影、车影和桥影倒映在河里……

啊,家乡的桥,我梦中的桥!

我成长中的一座桥作文提纲【四】

突然有一天我的世界里闯进了一个人。每天对我问东问西,刚开始我还会认真的回答她的问题后来感觉她好烦便对她爱理不理。

可能是她发现了,每次上体育课她都会拉着我跑到人群里,让我跟他们聊天,我几度想要甩开手,可是力气没她大只好由着她来。只是跟大家聊天的时候,我从不说话,静静的站着。她经常趴在我耳边小声的说:”跟大家说说话吧!自己待着多无聊。”我一直以沉默回应。

可是有一天她没来。我发现我的心很慌,走到操场上,耳边一直在响起的话让我的心紧绷起来。忽然我发现原来我已经习惯了她在身边的`生活,没有她的话让我浑身不自在。我几度想张嘴问同桌可还是说不出来。

一会儿,同桌可能发现我的异常,小声的说:”你不用担心小静,听大家说她今天好像发烧了,所以才请假了。””嗯,知道了,谢谢!”同桌第一次见我说这么多感到很惊讶!我注意到她异样的眼光没有放在心上,只是在想着她怎么样了?有没有事?在心里的煎熬中我度过了一天。

第二天,走在去教室的路上,一双手拍着我的肩膀熟悉的声音在耳边响起:”一天没见,有没有想我啊?”我转过头看见她苍白的小脸怔了怔随即答道:”你猜吧!”她骄傲的看着我说:”肯定有!”我笑了笑,转身走,她一把抓住我的手友谊的桥悄然架起。

也是从那天开始我俩变得形影不离。她对我的变化只有一点点微微的震惊,随后是笑。慢慢地在她的带领下,我融入了这个班集体,变得活泼。

直到期末我才知道原来是因为大家平时看见我总是一个人,所以才派她来帮我。忽然我想起了曾经的一幕幕!同桌的关心和组长的耐心。我的眼眶充满了泪水。一座座友谊之桥浮现在眼里。

我成长中的一座桥作文提纲【五】

转眼间,我已经来到这个世界12个春秋了,每时每刻,在我身边都会发生一些事情,其中有高兴地、激动地、感动地,但有时也会出现使人烦恼的。

昨天,我的一个好朋友对我说:“咱们以后骑自行车来学校吧!平时我总是坐公交车来,感到十分无聊,有你这个伴和我一起,我也不会感到寂寞!”我们俩一拍即合,便去和爸爸商量,其实在去的路上,我已经做好了心理准备,心想,爸爸肯定不会答应,平时对我要求那么严,但是“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”,就算不答应,我也应该去试一试,也许爸爸会答应呢!

于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃饭,并没有因为我来了而引开他的注意力,“爸!”我边走边说:“今天我一个同学想让我和他一起骑车来学,我想这样也行,还能锻炼身体,您看怎么样?”爸爸似乎有些吃惊,平时我总是不和其他同学一起出去,连最铁的哥们儿想和我出去都会被我当即否决,今天怎么就想和同学一起出去了。爸爸说:“这个事情不行。”口气很硬,突然,他似乎想到了其它,又说:“回头再说吧!”我连加追问:“到底行不行啊!”爸爸不说话了。

晚上睡觉时,我又想起了这件事,爸爸说:“那样太危险!”,我反驳道:“以前也骑过几次,不都没事儿吗?”爸爸又说:“就我那门儿你就打不开”。我知道这其实就是一些借口。

那晚,我,一个不眠之夜。

现在的我,就像一只被囚禁在笼中的小鸟,我只拥有笼子里的一片天地,我多想飞出去,我多么向往那蔚蓝的天空。

我为什么不是天空中那飞翔的小鸟,为什么不是大海里翱翔的海鸥,为什么……

爸爸,我想对您说:“这次,如果您能同意,就等于说给了我一次锻炼的机会,我不想成为温室里的花朵,我想成为一棵参天大树,任凭风吹雨打”。

爸爸,答应我吧!

我成长中的一座桥作文提纲【六】

我读过许多关于“桥”的文章,其中数《拱桥》最令我感动。因为桥,发生了许多感人的故事,我想成为一座桥,跨在一条河流上,静静地感受风雨的击打。

假如我是一座桥,我想横跨在通往学校的小路上,每天早晨体会着孩子们欢快的脚步,猜测着他们又会发生哪些趣事,默默地留下他们成长的足迹,每天将他们从桥的左边送到桥的右边,待他们长大,再送他们从桥的右边送到桥的左边,体会在家长们站在桥上说着各种关切的话语,眼底那深深的关心,一个个深深的足迹,我也会保留在心中。这一生,或许他们只会站上几次,看着孩子欢乐地跑向桥的那一边,再一次看着孩子沉稳地走向桥的另一边……

假如我是一座桥,我或许能阻止,许多悲剧。我能让一个小女孩圆了上学的梦,我能让一位少年在春天继续走向未来,我能架起在安全与危险之间,我也能架在人与人的.心灵之间,用信任做我的桥身,用爱做我的支撑,看着许多的美好,在我身上留下的痕迹,我心里会暖暖的。那时,世界上不会有战争,和平鸽每天从上空飞过,那会是多么美好。

假如我是一座桥,我迟早会塌陷。那时的我不会过于眷恋,因为我知道我已经帮助了人们多年,我已经在这一生中经历了许多美好的瞬间。我知道我走后不久,便会在架起一座新的桥,我会默默地离开,带走我仅存的财富——人们美好的足迹。我会在一天夜深人静中离开,我不想抱怨,不想坚持,那样或许会带来悲剧,不想让人们伤心,在一阵微风中升到天堂,在天堂中再次架起一座桥,那是新的开始。

假如我是一座桥,我会用我最后的力气帮助人们,因为我也想做一座拱桥。

假如我是一座桥……

老师点评:感受美好,无私奉献,默默离去,桥用一生诠释了爱与美的含义。

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