我的家乡作文二年级写农村的(我的家乡在乡村作文二年级)

我的家乡作文二年级写农村的(我的家乡在乡村作文二年级)

首页写景更新时间:2023-12-04 14:12:28
我的家乡作文二年级写农村的(我的家乡在乡村作文二年级)

我的家乡作文二年级写农村的【一】

4月2日中午12点左右,经过了盘山而上的羊肠小道,来到了我爷爷家。今天,我可算终于领略过什么叫‘蜿蜒曲折’了!那仅仅只有20厘米左右宽的小道,一路沿着崎岖的山路盘旋,像一条细长的飘带。

在农村,各家各户都会养鸡(只在老家湘潭的各家各户)。而我弟弟又是极喜欢小动物,那些鸡自然就成了他追逐的一个目标。刚下了车,他第一句话就喊“爷爷,鸡在哪儿啊?”然后三步并作两步向鸡窝奔去。但似乎又突然想到了什么,竟跑进了紧挨着鸡圈的厕所,在里面四下搜寻了一会儿,把目光停留在一根一米多长的竹竿儿上面。

要知道,湖南的竹子已经多到了随处可见的地步,在那些窄窄的小道上一走,竹子紧密的挨靠着,形成了一道天然屏障,紧紧将你罩在着清新翠绿而生机勃勃的竹竿儿与竹叶之中。而雨后的竹林,更是多了泥土的清新味儿。

刚说到我弟找到一根竹竿儿,他拿着这根竹竿儿蹑手蹑脚的溜进了鸡窝。说是鸡窝,其实是几块儿砖垒成的小房子,面一张较厚的纸,想从里面捉一只小鸡并非难事,而这间小屋仅供那几只怀孕的母鸡和刚出生不久的小鸡使用。我那顽皮的弟弟先用竹竿巷鸡窝里捅了捅,然后把一只小鸡捉了出来。

这只小鸡非常可爱,窝里的那些鸡仔和城市里被“贩卖的小鸡”可不一样,它们的毛有些是清一色的黑色,而有些小鸡去有着黑色的背与翅膀,肚子下面的毛,却是米黄色的更显出“俏皮”与“天真”。

一直到了中午,我才知道哪根竹竿儿的真正用途。中午饭人要吃,鸡也要吃。他先舀了一勺(比汤勺还大许多的勺)米,喂给了等待开饭的鸡,等它们向诱人的大米走近时,他便举着那根长竹竿儿去赶鸡。把这群可怜的鸡从院子(农村每家都有一个半个小操场那么大的院子)西头赶到院子东头。都不知赶了多长时间,他也不觉得累,连中午饭都没吃,这也许就是兴趣的力量吧!

夜幕悄悄降临,爷爷家的院子里飞着成群结队的白色飞虫,天空上,甚至有北京只能在动物园才能看见的蝙蝠(当然不是吸蝙蝠)。他们是独自行动的,以极快的速度在空中捕捉昆虫——它们的晚餐。那速度快到只能用摄影机才能捕捉到这暗夜间在空中游走的精灵。

我的家乡作文二年级写农村的【二】

《西游记》无论在思想上还是艺术性上,都是中国古典文学中一部优秀的作品,正如鲁迅说:“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,你认为呢?

第一次接触你,是那部电视剧。当初翻开你,只是为了完成作业。风,轻轻掀开你,里面的跳跃着的文字似小精灵,一个一个跳进我眼帘。不知不觉中,与你相逢,竟忘了时间,不一会儿,书就被读了一大半儿。就这样,书中曲折的故事情节和唐僧师徒一路上的离奇经历,在我脑海里孕育了一株开在记忆深处的花,它散发着淡淡的幽香,变成一抹挥之不去的光辉。

《西游记》为我们讲述了唐僧与他的三个徒弟取经路上历尽艰险、降妖除魔,经历八十一难取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,同时也塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧——诚信向佛,顽固执着;孙悟空——气度不凡,本领高超;猪八戒——好吃懒惰,憨厚老实;沙僧——心地善良,任劳任怨。与此同时,还塑造了一大批形象古怪、本领高超的神魔形象。这些人物形象在小说中被淋漓尽致、栩栩如生地体现了出来,使读者为之折服。

我的家乡作文二年级写农村的【三】

《西游记》这本书可真好看,我也要向唐僧一样,好好学习,天天向上,永不放弃。

《西游记》是我国四大名著之一,作者是明代的吴承恩。这本书的主要内容我想不用我来介绍大家也都很清楚,书中的四个主人公性格特点鲜明:孙悟空神通广大;唐僧慈悲心肠;猪八戒憨厚贪吃;沙和尚任劳任怨。

《西游记》是我最喜欢看的一本书之一。它主要讲述了唐僧师徒4人,历经千辛万苦,打败无数妖魔鬼怪,从西天取回真经的故事。我最喜欢里面的孙悟空,我觉得他的本领是最大的。他能驾筋斗云,还能72变,更有一根威力十足的金箍棒,加上他本领高强,所以我最喜欢他了。他是里面的大英雄,和猪八戒、沙僧,一起保护唐僧去了西天,到佛祖那里取回真经,获得了成功。

从这本书里,我也懂得了要想取得成功,必须付出努力,要不怕困难,要奋勇向前!我现在还是一名小学生,学习是我最主要的事。就仿佛孙悟空学本领一样,我现在也要努力读书,学好知识,打好基础,以后才能有更多的本领。

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