四年级学生作文我最喜欢的植物(四年级上册作文我最喜欢植物什么)

四年级学生作文我最喜欢的植物(四年级上册作文我最喜欢植物什么)

首页写景更新时间:2023-11-12 19:35:23
四年级学生作文我最喜欢的植物(四年级上册作文我最喜欢植物什么)

四年级学生作文我最喜欢的植物【一】

竹子

我家院子里有一片竹林,那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说,竹子不仅生命力顽强,而且一年四季都是翠绿的,能给我们的生活带来了生机。

春天雨后,一根根竹笋儿破土而出,它们身上一尘不染,还带着春的气息 。一夜之间,它居然能长出几十厘米,能长出好几片叶子,生在速度是那么的惊人。

夏天,正是竹子茂盛的时候,从楼顶往院子俯视,一片绿竹林,郁郁苍苍,重重叠叠。近看呢,有的修直挺拔,有的看来刚出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞,遮住了太阳、白云、蓝天,给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多,暴风雨过后虽然竹子都折了腰,但一天过去,全都重新挺直了腰杆。

秋天,许多花草树木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的几十天,院子里很多花草都了,只有这片竹林,依然面不改色不变。

冬天,凛冽的北风呼呼地刮着,大地一片灰黄,只有竹子在顽强地抵抗着,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

我喜欢竹子,不仅喜欢它美观的外形,更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

四年级学生作文我最喜欢的植物【二】

一年级的时候,妈妈给我买了一套百科全书。在植物篇里我最喜欢的便是荷花了。以前只在书上,电视上看到过荷花,我一直向往真的看一看荷花。爸爸说周末带我去公园,那里的荷花都开了。我兴奋极了,恨不得马上就去。终于到了周六早上,赶紧拉着爸爸妈妈到公园看荷花。

一进门就闻到了一阵淡淡的清香,我赶紧往荷花池边跑去。

走过了几个转角终于到了荷花池边,首先映入眼帘的是一把把碧绿碧绿的小伞铺满了湖面。又大又圆的荷叶上,每一张都盛满大的小的露珠,阳光一照,那露珠好似亮晶晶的珍珠一样在绿盘子里滚动,小鱼在荷叶搭起的凉棚下嬉戏打闹,真是有趣极了。

在荷叶的簇拥下,一朵朵荷花争相开放。白色的`似冬雪,红色的似晚霞。有的才开了两三片花瓣,有的花瓣全开了,漏出了淡黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,一片花瓣都没展开,好像它在里面藏了东西不让我们看。我记得书上说荷花是湿地植物的一种,它的全身是宝,藕荷莲子能食用。莲子、根茎、花、叶、种子都能入药。还有许多古诗文赞美荷花“接天连日无穷碧,映日荷花别样红”这便是荷花之美的写照。荷花“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质,更是让我佩服不已。

闻着荷花的清香,看着迷人的景色,我仿佛也变成了一朵荷花,静静地立在湖面上,悠悠的吐着香气。微风吹来,我便跟着轻轻的摇摆。一会儿鸟儿飞过来和我聊天说它又生了一个可爱的小宝宝,一会儿小蚂蚁跑过来,告诉我它刚刚盖好的新房子

小蜻蜓围着荷花,跳起了优美的舞蹈,小青蛙蹲在荷叶上,开起了它的个人演唱会。远远望去,真像一幅美丽的风景画。

天色渐渐暗了下来,我们该回家了,我一直看着美丽的荷花,想要把它印在我的心里。记着它的高雅,记着它的纯洁。

四年级学生作文我最喜欢的植物【三】

我欣赏那雍容华丽的,欣赏那娇艳抚媚的月季,欣赏那高贵优雅的百合,但我却更喜爱那五颜六色的。

秋风飒飒地吹起,百花顿时失去了娇艳的脸庞。而秋天的佼佼者——菊花却展开了细细长长的手臂,迎风怒放。走在秋风送爽的林荫小道上,扑鼻而来的是菊花那沁人心脾的香味。仔细一瞧,道路旁,一枝菊花迎风遥晃,好像在朝我们打招呼。那些菊花一簇簇,一丛丛,一片片,无论是那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿还是那可爱的金黄,都使人陶醉在其中,像是走进了五彩缤纷的画卷。菊花不仅颜色各种各样,还千姿百态。它们有的羞羞答答,含苞等放,如同一位害羞的小姑娘,弱不禁风;有的昂首怒放,如同一位精神拌擞的大将军,神气得昂首挺胸;有的三五成群,凑在一起,好像在窃窃私语;有的孤芳自赏,似乎它是百花之王——是那样的高傲啊……真是姿态万千!远远望去,菊花那翠绿的枝叶衬托着它,可爱的花蕊点缀着它,还有细细卷卷的花瓣镶边,真是漂亮极了!

菊花不仅漂亮,还有一身傲骨,秋天来临,百花凋零,而它,却不畏严寒,不屈风霜,傲然挺立在道路旁,把芳香奉献给人们。这时,我不禁想起了陈毅赞美菊花的诗:

秋菊能傲霜,

风霜重重恶。

本性能耐寒,

风寒其奈何?

的确,菊花虽然没有牡丹雍容华丽,没有月季娇艳妩媚,没有百合高贵优雅,但是它那不畏严寒的精神,直得我们学习!

四年级学生作文我最喜欢的植物【四】

我最喜欢的花——桃花

我家住在温州市新桥头,小区中间有一座公园。公园里盛开着各种鲜花,朵朵都是美玉无暇、颜色鲜艳、芬芳迷人。其中我最喜欢的花是桃花,因为它的美丽简直令人陶醉。

三月,一阵春雨过后,桃花像一个个小孩似的,懒洋洋地从桃叶中间挤出来,露出粉红色的花骨朵儿,从远处看,花骨朵儿十分饱满。

三月下旬,有的桃花微微伸展开了粉红的“手臂,”有的绽开了它那美丽的“笑脸,”美丽极了。

四月,所有的桃花全部开放了,一朵一朵各有姿态。这一朵花瓣一层一层的,那一朵像伸着懒腰似的……从远处看桃园,一片粉红色,非常艳丽。

六月,不知哪来的大桃子从树叶之间冒出来,每棵桃树上都是硕果累累,建议你们夏天时候到我这个小区里尝尝桃子的味道!

四年级学生作文我最喜欢的植物【五】

世界上有许多种植物,有人喜欢“一枝开”的冬梅,有人喜欢“卧晓枝”的蔷薇,而我,则最喜欢向日葵。

邻居家的花园里有几棵向日葵。向日葵含苞欲放时最美。花茎刚刚开始粗壮,花苞是半透明的,仔细观察,花朵有些已经亮黄,黄中还微微带有一些花芯的颜色淡红,就好像是半红着脸表情有些羞涩的小女孩。在阳光的照耀下,花瓣中的筋脉是那么清晰,水莹莹的,既显得婀娜柔弱,又让人觉得它是多么富有生命力啊!

向日葵完全开花后,花瓣变得毛绒绒的,也壮实了许多。花朵中间的葵花籽油光光的,在阳光下散发着夺人眼球的光泽。每个夏天,吃邻居家送来的瓜子是一大趣事。奶奶告诉我,葵花籽不仅好吃,还能补充身体所需要的很多营养物质。

但我最喜欢的却不是它的美丽和用途,而是它那顽强的品质。

那是一个夜黑风高的晚上,我的心和这鬼天气一样,沉甸甸的。撩着的卷子已被手中的汗水浸湿,可那鲜红刺眼的分数,却依然清晰可见。五年级第一学期的第一次考试,给了我太大的压力。妈妈刚训完我,把我一个人留在了客厅中。我只想静静地站着。

外面下起了大雨,我转过头,看着窗外。一分钟,二分钟突然,原来全黑的窗外出现了一些黄色,我情不自禁地走过去,想一探究竟。

我透过月色,看见了几株向日葵。风已经吹弯了花茎,叶子也已经有些掉落了,但花朵依然向着太阳最后的方向西!

这是多么坚强的植物,在狂风暴雨中,在闪电雷鸣之间,它依旧高昂着头,似乎在告诉全世界,他们是不会停下向阳的脚步。

我沉思许久,回到书房拿出了教科书,开始了我的向阳之路。我坚信,不怕困难,到最后是不会失败的!

向日葵在那晚给我上了生动的一课。它用自己的行动,生动地诠释了什么叫“顽强”。现在,邻居已经搬走,花园也被修成阳光屋。但那几株向日葵,却一直在我心中。

四年级学生作文我最喜欢的植物【六】

赤苞花属于丛生,高低不齐相互拥挤,却盛开的十分热烈。一串串火焰升腾起来,耀的人睁不开眼睛。经植物园朋友介绍我才知道此花从巴西引进,又名巴西红斗篷。这名字潇洒,也名副其实。赤苞花花苗长达数尺,在碧绿的叶子丛中盎然挺立,很有个性。赤苞花花色艳丽、花期持久,据说它的花期通常是初秋至冬季,怪不得我来时,她们正花开正浓,别具风采。

赤苞花的艳丽在于她繁复密集的花朵。其实她的花儿并不大,但花柄长,上面分布着一朵朵花儿,即是独立的个体,又是化散为整的整体。第一眼看到她们的时候,总会认为她气势逼人,充满了一腔火热。实际上,她是娇俏的、迷人的,散发着令人沉醉的芬芳。

这也是一种生存的手段之一。她们汇集在一起,艳红色弥漫开来,便丰盈了一大片空间。整体来看,蔚为壮观夺人双目,细致分辨,确实无数朵花瓣相簇而成。这就是团结的力量吧。花仙子们拧成了一股力量,这是一股由小及大的势不可挡的力量,面对她,会让我们自惭形秽。面对车水马龙、高楼大厦,我们关上了自己的心窗,把自己锁在密不透风的水泥房间里。我们太需要阳光,太需要雨露,太需要春风了,我们需要各自之间一句温暖的祝福。

好在赤苞花给了我们最为纯真的温暖,我们彼此敞开心扉,让春风细雨闯进干涸的内心,推开心窗,我们看到了不一样的春天。

四年级学生作文我最喜欢的植物【七】

一进入九月,整个城市都沉浸在桂花浓郁的香味里。远远望去,桂树叶子像一朵绿色的云,从大地上升起,我向桂花树走去。

走近树的时候,我发现,枝头的每一片叶子都很美。每一片叶子,形态各异-你找不到两片相同的叶子。

每一朵桂花都有四片花瓣,像一个个在夜晚闪亮的四个角的小星星,又像阳光的碎片落在树上。你挨着我,我挨着你,一片片,一丛丛,一团团,像在“挤油”,分散开的呢,像在玩“捉迷藏”,躲到这里,躲到那里。桂花树的叶子大大的,花儿小小的,像是士兵在保护美丽的公主。又像害羞的小姑娘,躲在妈妈的身后。

桂花的香味儿,像一只无形的大手把我拉到她身边去;又像一根长长的线,紧紧地缠绕着我。它是一片香海,滚滚的香气波涛不断涌来,把我团团围住。

起风时,花瓣纷纷落下,像在下花瓣雨。下雨时,小巧玲珑的桂花又戴上了透明的王冠。风飒飒,雨潇潇,桂花一点儿都不害怕。

桂花能做桂花糕,还可以泡茶喝,还能做桂花圆子。

即使它凋谢了,甜甜的香味还留在我心里。

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