写事作文8篇四年级(四年级作文自己亲身经历的事)

写事作文8篇四年级(四年级作文自己亲身经历的事)

首页写景更新时间:2023-05-09 10:02:23
写事作文8篇四年级(四年级作文自己亲身经历的事)

写事作文8篇四年级【一】

今天中午爸爸妈妈不在家,肚子却很饿,只好我和晓婧做饭了。

我们开始分工。晓婧负责切菜、洗菜、拿菜及做我的小助手,我则负责炒菜和做饭。晓婧把择好的叶子菜洗好,又从冰箱里拿出鸡蛋,又把剩饭拿到厨房里,便休息去了。我把剩饭倒在锅里,翻了翻、炒了炒。然后把鸡蛋打下去再炒炒翻翻,不一会儿金灿灿的蛋炒饭就出炉了。我把剩下的鸡蛋蒸了,虽然很好吃但等到蒸好需要一段时间。晓婧炒了一点叶子菜,把叶子菜倒在蛋炒饭内,远远望去显得格外鲜艳。

只差蒸蛋了。我和晓婧禁不起蛋炒饭的诱惑,引发了一场“蛋炒饭大战”。

晓婧拿出一把勺子,一个劲地“扒”往嘴里饭。我也不甘示弱一勺一勺地把饭“硬塞”进嘴里去。晓婧趁机“扒”了一大勺,我正打算狠狠地“反攻”,突然,“叮——”蒸蛋好了。我把蒸蛋放在桌上。趁晓婧还闭着眼闻鸡蛋香的时候我悄悄地“挖”了一大勺立马吃了下去。这是晓婧正好睁眼见我吃一大勺很不服气,于是就又拿了一把勺子,这次来了个“双勺齐发”晓婧赶紧把蛋吞了下去。趁她正得意洋洋的时候我来了个“偷袭”,我把蒸蛋一把抢了过来一顿“乱扒”。晓婧又想来个“双勺齐发”可惜我早有防备,我把碗转了一边,晓婧“扑”了个“空”。晓婧正准备再次“进攻”,可是爸爸妈妈回来了。我赶紧“交公”。就结束了这场“战争”。

这就是我最有趣的一件事,两场“战争”。

写事作文8篇四年级【二】

星期天上午,我去学英语.坐在旁边的同学问:"你叫什么""苏翰,你呢""杨中华!"没等我再说话,老师叫我们把准备好的英语本拿出来.

啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了为何急成那样"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢"他顺口回答:"没事!我写背面!"

老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.

我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢我对他说:"你为什么帮助我"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"

我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.

写事作文8篇四年级【三】

昨天晚上,我和几个小朋友决定去捉壁虎。我们先去了我的“秘密基地”,那里有很多的竹棍,我们拿起竹棍,在小区的'每个门前找壁虎,突然之间我听见我的朋友球球喊:“找到了,找到了,找到壁虎了,”我问在哪里?大家都往一个门栋里跑去,我也跟着他们跑,来到门栋前,我看到了一只又大又长的壁虎:细长的身子、两只小小的眼睛、鼻子几乎看不见,此时它的四只脚沿着墙壁轻快地往上爬,只见球球用竹棍一杵,壁虎就从墙上摔下来了,他迅速用网把壁虎给套住,然后把它装进了瓶子里,高兴地说“哈哈,我捉到一只壁虎!”有些小朋友非常羡慕,都想让球球送给他们,球球想了想,对蛋蛋说:“蛋蛋,送你了,”蛋蛋连忙说:“谢谢球球。”

我有些不服气,说有什么了不起的,我也能捉一只壁虎,说着,我和我最好最信赖的朋友张志翔,拿着竹棍来到另一个门栋前来捉壁虎,我看见门栋前的灯后面隐隐约约有壁虎的影子,我看好时机,一棍将壁虎打了下来,还好壁虎没有受伤,我把它放在瓶子里,里头放一些水和蚊子,把这只壁虎送给张志翔。

回到家,妈妈告诉我:壁虎也叫四脚蛇,吃蚊、蝇、蛾等小昆虫,对人类有益,我们不应该捉它,我想了想跑出去,我们大家又把壁虎放回了大自然。

写事作文8篇四年级【四】

童年的往事多如繁星,其中一颗大最闪烁的星星,莫过于我七岁时候发生的一件事了。

那一天中午,我正在看跨年演唱会的重播,妈妈从厨房里走出来对我说:“你这么大了,自己梳梳头吧。”:“恩!”我爽快的答应了。我疏的是两个辫子。我先疏了右边的头发,我一边疏一边听妈妈的指导。我梳一下手就松一下,最后我终于把头发疏好了。当我疏另一拽头发时,我把疏好了的那拽头发一下疏进去了。等我扎完了,头发全乱了。我只好重新疏。疏好了一个头发高一个头发矮。妈妈见了,扑哧一笑。我当时还不知道为什么。一照镜子才知道,一个头发扎矮了。那时,我有一点泄气。妈妈鼓励我说:“一个人总有不成功的一次,这次失败了,下次就一定能成功!”我只好又重新扎。第三次,我先扎了第一个,然后让妈妈给我另一个头发确定一个位置。最后,在妈妈的帮助下,我终于扎好了头发。我欢呼了起来……

通过这件事,我明白了:一个人要想做好一件事,就必经磨难,如果一个人的道路总是平坦的,那么那个人必定不会成才。

写事作文8篇四年级【五】

一次,我们学校组织秋游,准备让我们挖白薯。

到了目的地,我发现那里的白薯都用塑料布罩着,这是为什么呢?我马上跑过去问旁边的老爷爷,老爷爷告诉我:一是因为要保持土里的水分;二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀!

地底下的白薯是什么样子的呢?同学们肯定也都有这个疑问吧!大家纷纷拿出工具,我也拿出铁锹,迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖,挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子,抓住白薯头,用力往上一拔,没想到白薯纹丝不动,气我也!我可不甘心,我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔,哎呀!不但没拔上来,还摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身来,不行,看来拔是没用的,我要改变策略。我拿起铁锹,在白薯旁边挖了一个洞,把铁锹插进去,想把白薯给撬起来,可是我力气太小,土又太硬,根本就撬不动。所以,我又搬来了几块石头,垫在铁锹的背部,猛地一压,白薯往上移了一点,看来我的方法是正确。我心想:这下能把你给拔出来了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可还是拔不出来,人多力量大,我叫了几个同学,一起喊一、二、三!这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

好长时间没有秋游了,如果有机会的话,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

写事作文8篇四年级【六】

啊!我的英语本放在家里了!杨中华看我那焦急的样子,问:"发生什么事情了?为何急成那样?"我说:"我的英语本忘带了!""我借给你吧!"说完,他翻出自己的英语本,那上面却只有最后一页了.只见他毫不犹豫地把那页纸撕了下来,递给了我.我说:"你给了我,那你写什么呢?"他顺口回答:"没事!我写背面!"

老师走来了,她站在杨中华面前,说:"你怎么写背面啊?"他说:"老师,我的本子写完了,没带新的,请您原谅!"老师点点头.

我很奇怪,为什么他不说把纸借给我了呢?我对他说:"你为什么帮助我?"他笑了笑说:"我们是朋友啊!"

我们才刚认识,可是在我无助的时候,他却挺身而出,把最后一页纸借给了我.虽然这是一件小事,却深深地感动了我.

写事作文8篇四年级【七】

前不久,我们家乡发生了一件感人的事情。建国小学的一位女老师叫张琳,不幸得了白病,并且她的母亲也得了乳腺癌,更不幸的是她才到一岁的儿子也得了无法医治的脑瘫。

在这最困难的时候,她的亲人得到了社会各界的募捐。有学校的同学、老师和地方的领导等,他们都伸出了援助之手,为她捐钱。还有市妇联在市政府门前的广场上,专门为她召开了募捐音乐会,到场的每一个人都唱着同一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美丽的人间;每一个人的心理都想着同一件事:她什么时候能把病治好。一些小朋友把自己攒下的零用钱捐了出来,还有一些妈妈带着自已刚懂事的宝宝去捐款。

看到这些社会上的好心人,为了创造美好的人间,都在尽着自己的一份爱心。

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