那年,我离开了,待了五年的小学,或许是还小不知道,这次的离别到底代表了些什么,是不见,还是再也不见,答案往往是不得而知的,时间还是与往常一般的走着,大概不会有什么不同吧,我暗暗的安慰自己。
一切永远不会如想象的一般发展,或许也是在那时,我体会到了什么叫做孤单,什么叫做无助。在新学校住了几天,感觉闷得厉害,想出去走走。忽然发现,在这个诺大的校园里仿佛只有我孤身一人,环顾四周,全部没有一张熟悉的面孔,陌生的让我有种冬天的感觉,寒冷,痛彻心扉的凉……毕竟不是那儿的`学生,总归有中无形疏远,没办法,没有一个能够谈心的人,始终过着学校—食堂—宿舍三点一线的生活,大把的时间无处挥霍,全部奉献给书中,俗话说,有付出就会有收获,成绩也是逐步提升,但也不乏有人会对成绩的真实性做出质疑,无力争辩,也无从说起,罢了,随他吧,我安慰自己。
某些黑夜也会偷偷的哭泣,也会在别人问候时擦干眼泪,勉强笑着说,我没事。其实真的没事,我不知道,也无法得知,想要逃避也终是无处可逃,而现在的我已然离开那个地方很久,某些时会在学校一栏填上那所学校的名字,忽然也许是不对吧,慢慢擦掉,然后自嘲的笑笑,笑自己的傻。
时间走的太快让我没时间回忆,很害怕,再次的遇见会问对方“你是哪位?”
回忆二字前面,最悲哀所加的词语是,回不去的,期限也是一辈子……——后记
小安拿出蛋糕准备吃早餐,还是小熙的动作快,一把抢过了小安手里的蛋糕,他把蛋糕当成篮球,把蛋糕传给一个又一个人,蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心!”没等阿帆反应过来,蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了,顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。
“都别吵了,我去找老师!”说话的是班长,他尽力大声喊着,可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音?这时又开始了“书本大战”,噼里啪啦,书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。
说话声,吵闹声,哭声,笑声,融为一体,仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。
就在这时,教室的'门突然被推开了,班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声,一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来,目光齐刷刷的盯着老师,老师并没有发火,而是平静得说:“同学们,现在我们开始上课,把语文书翻到第7页。”
“唉……”教室里又传出稀落的翻书声。
第一节课后,郭老师对我们说:“你们的.郝老师出去学习了,两个星期后回来,这一段时间一位新老师来代她的课。”我们听了后,有了一些小动。同学们小声议论着新老师长什么样,会不会是男老师?我也迷惑不解,想新老师上课是什么样,会不会和郝老师一样上课风趣幽默呢。
我想等到第二节课一上完,我心中的疑问就会消失了。
“叮铃铃”,随着清脆悦耳的上课铃声,我们的新老师迈着稳健的步伐来到了教室里,我险些晕倒,我们的新老师竟然是个男老师。以前我们的正课老师可没有男老师,今天来了个男老师,也算是个新鲜事了。
我着意地看了看新来的老师,他大约40岁左右,有一张黝黑的脸,中等身材,不胖也不瘦。他还有一头蓬松的黑发,竟然没有一丝白发。天这么冷,他却只穿着毛衣和夹克,我估计他是从体校来的,身体素质好,居然不怕冷。
上课了,老师三步并做两步地走上讲台。老师刚一上讲台,我就有一种亲切感,因为他和我们的科学老师差不多,一样的黝黑脸庞,一样的中等身材。开始讲课了,他说了一声;“大家好”,唉,好没创意的一句话呀。然后他就在黑板上写下了自己的尊姓大名;李德全。我们以后就叫他毛老师了。毛老师告诉我们数学很简单,只要用心听讲,多动脑,多练习就会掌握所学的知识。毛老师讲课的时候,爱举例子说明,他一举例子,我们就明白了。毛老师写字一点也不潦草,很工整。而且,他和我们郝老师也不一样,郝老师讲课时,在黑板上写字时,是哪里有空写哪里,而毛老师写字很有规律,一样的问题放在一起,一竖行一竖行地写,很有顺序。不知不觉中,一节课就上完了,我们也喜欢上了毛老师。
我们喜欢上毛老师的课,我们也期待郝老师快点回来!
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