阿拉伯语第二课作文(阿拉伯语第二册第四课翻译)

阿拉伯语第二课作文(阿拉伯语第二册第四课翻译)

首页写景更新时间:2024-05-24 01:50:28
阿拉伯语第二课作文(阿拉伯语第二册第四课翻译)

阿拉伯语第二课作文【一】

我想和大家分享一下感受,我看到与学到什么。

首先,我看到了很多五颜六色的伞,看到了很多刀和剑,还看到了踩着玻璃下面的“运河”。

我终于知道了古代的伞是怎么做成的?而且花纹很漂亮。古代的伞和现代的伞打开也是有区别的,现在的伞只要一点击按钮就可以打开,而古代我看到的伞是没有按钮开关的,直接用手拉开的。而且我知道了刀的用途,可以用来日常的生活工具,比如切菜,比如猪等。但是古代的刀和剑是用来作为防身和打仗。而且每个年代的刀和剑都不一样,同时在古代,佩戴的剑不一样,也是有身份和地位的象征。还有我知道杭州有个有名的张小泉,他制造的剪刀是很知名的,还出口国外呢。

其次,我还知道了在杭州有一条很有名的运河,南起杭州,北到北京。就在我家附近,我记得小时候妈妈还经常去运河旁边跑步呢。在古代,运河主要的作用是方便输送南方的粮草到北方,因为南方物产比较丰富,也是促进了南北的经济交流,不过这是妈妈告诉我的。

通过这次的参观学习,让我知道了其实古代的.人民是很厉害的,因为可以让我们的雨伞那么精美,还有能开凿那么大的运河。还有看到了古代的人民的匠心精神。我觉得我们要学习古代的人民的勤奋和持之以恒的努力,还有他们的创新精神。

阿拉伯语第二课作文【二】

前几天,我看了一篇《阿拉丁神灯》。内容非常好看,我就给大家简单描述内容。

内容是这样的:从前,有一位非洲魔法师在魔法书上看到中国有一个巨大的宝藏,其中藏着奇妙无比的神灯,可以满足人所有的心愿。但让魔法师难过的事是先要找到阿拉丁的中国孩子。

魔法师千里迢迢来到中国,找到阿拉丁。阿拉丁以为这是父亲的兄弟,把魔法师带回了家。魔法师看到阿拉丁的家怎么简朴,就从口袋掏出几个金币,又给阿拉丁新衣服。

第二天,魔法师带着阿拉丁去山上把神灯取回来,叮嘱阿拉丁不要回头,一回头就会变成石头……阿拉丁回来了,魔法师让他先把神灯交上来,阿拉丁不肯。魔法师气呼呼地关上石板……

阿拉丁回来以后爱上了邻国公主,国王同意。举行了婚礼。但魔法师不甘心。又回到中国,当成买油灯的人。公主看见了,就让奴婢,把旧油灯去换成新油灯。

魔法师回非洲,命令神灯把阿拉丁的宫殿连公主一起搬到非洲去。

阿拉丁让戒指神把他带公主所在地。他看见公主,就把一瓶麻醉剂……阿拉丁从魔法师掏出神灯把宫殿带回中国……

这个故事让我知道以后千万不要轻相信陌声人。

阿拉伯语第二课作文【三】

《阿拉丁》是一部迪斯尼的动画片。美国人缺少自己的文化传统,但是这反而成了一个优势——使他们在选题的时候可以放眼世界。阿拉丁就是取材于阿拉伯的《一千零一夜》。

取材之后,就是故事的演绎。故事演绎则完全融入了美国现代的审美趣味。故事之后,就是影片所表达的思想。这个思想,更是代表了鲜明的美国的价值观。

《阿拉丁》中所表达的价值观,就是接受自己、信任自己,以自己的真诚来面对世界。阿拉丁一度依靠精灵的力量获得了他梦想的.一切,但是与此同时,他失去了对自己的信任,他开始依赖外力。于是,随着外力的失去,他也就失去了一切。这对阿拉丁反而是一件好事,因为这让他重新认识了自己。好莱坞的风格是,对于这样的进步青年,世界一定会给他更多。

这种价值观,对于深受现代中国的教育的人来说,是相当陌生的。现代中国人被教育依赖集体,依赖他人,而不是信任自己,依靠自己的力量。对此也不必深责现代教育,因为即使回看中国历史,这种价值观也不流行。但是当我们在看到它的一瞬间,就会明白,这是对的,我们应当如此。

试看中国现代的动画片,以及电影、电视剧。且不论故事的内容如何,其核心的价值观非常混乱,让人看后缺少认同感。如同没有精神的躯体,无论题材和故事演绎如何,也很难让人留下深刻的印象。

这就是迪斯尼的魅力所在。

阿拉伯语第二课作文【四】

无论是音乐、画面、舞蹈、服装、还是女主茉莉公主,全都美翻了!

画面的色彩感是我目前看过的迪士尼真人改编电影里面最好也是最丰富的,在这五彩斑斓的故事中你仿佛真的来到了Fantastic World,给予了我内心对视觉的极大满足,从影片一开始就紧紧抓住了我的眼球!至于音乐和舞蹈,我给满分!尤其是当A Whole New World这首经典之作响起时,更是陷入了十足的陶醉!Brilliant Alan Menken!

迪士尼的特效就不用多说了,唯一值得拿出来的,是神灯这个角色的还原!看过《阿拉丁》原版动画的都知道神灯这个角色的与众不同,神神秘秘、虚虚实实,充满喜感、不拘常态,天地万象在他手里可谓手到擒来,估计只有复联里的无限手套才能与之媲美,但就是这样一个形象,被制作团队和神灯的扮演者威尔史密斯几乎完美的展现了出来,风趣幽默诙谐有个性有温度!

故事简单明了,适合全家老少,对于男主来说,是开启一段重拾自身内心,勇敢面对真实自己的旅程,对于女主而言,是踏上一段冲破现实的束缚,勇敢追寻自身爱情与理想的道路!诚实与正直,坚定与勇敢,是本片的核心价值!勇敢的去爱,勇敢的追寻理想,勇敢的奔向自由,勇敢的面对自己的内心!

阿拉伯语第二课作文【五】

《阿拉丁与神灯》这本书,当我翻开这本书时,被他的故事情节吸引了。故事讲述了阿拉丁的父亲去世了,阿拉丁就和妈妈两个人过日子,人们传说,在山洞里有个神灯,谁要是能得到它谁就是神灯的主人。只有阿拉丁才能拿到它,有了这盏灯想要什么就得到什么。这说着传到一个坏蛋的耳朵里。坏蛋知道后就扮成阿拉丁的父亲去阿拉丁家,来到后阿拉丁的妈妈就说:“阿拉丁的爸爸不是去世了吗?”那个坏蛋就说:“我还没!”阿拉丁就说:“太好了!”然后坏蛋花言巧语骗了阿拉丁的妈妈让阿拉丁去取神。灯阿拉丁就去了。

说着坏蛋说:“我要带阿拉丁出去玩说着就出去了,来到了一个山洞坏蛋让阿拉丁进去,阿拉丁进去了,山洞很黑阿拉丁终于找到了神灯阿拉丁上来了,他把神灯交给了坏蛋,坏蛋就把他推了下去。阿拉丁的妈妈不见阿拉丁就着急就报警警察来了就把坏蛋抓住了阿拉丁得救了。

读了这个故事我们明白了一个到里不要作坏事,坏事有坏抱

坏蛋只故自己不故别人,局然把阿拉丁推下山古,他总有一天会倒霉的。阿拉丁要是识破坏蛋就好了父亲不是阿拉丁的爸爸是坏蛋。我要作一个诚实的人。

阿拉伯语第二课作文【六】

今天是星期二,是个特殊的日子。上完第一节课,我像往常一样抄好作业、整理好书包,正想出去玩会儿,可第二节课的铃声已经响了,心里很不爽:哎,这宝贵的课间十分钟就这样溜走了!这时,只见吴老师神清气爽地走了进来,镇定地说:“同学们,现在要带你们去看儿童剧。”“什么?儿童剧?!”我瞪大眼睛生怕自己听错了,可在同学们的欢呼雀跃声中,我知道这是真的。我可从没见过真人版的儿童剧噢,真是喜从天降啊!我们迅速排好队,走在去西山剧院的路上。

到了西山剧院,我们找到了自己的座位,期待着能早点开幕。忽然,全场的灯光全暗了,紧接着一道光柱打在舞台上,演出开始了。

故事中勇敢守信的阿拉丁、聪明美丽的公主、善良慈祥的老国王、胆小自私的猫卡曼达、罪恶多端的宰相、懒惰可恶的胖将军……这些人物共同演绎了这场让人时而愤怒、时而担心、时而快乐的童话剧《阿拉丁和神灯》。阿拉丁两次无意中破坏宰相想谋害国王,让自己做国王的阴谋,因此,宰相对他怀恨在心。宰相利用了阿拉丁找到了神灯,并用魔法把国王变成小狗。阿拉丁在公主和好朋友卡曼达的帮助下夺回了神灯,救了国王,并把宰相和他的手下的胖将军都变成了小狗。看到正义终于战胜邪恶,坏人得到了应有的惩罚,我们这些小观众情不自禁地鼓起掌来。

乐于助人的阿拉丁受到了国王的喜爱,他的勇敢和坚强也永远值得我们学习!

阿拉伯语第二课作文【七】

我最近读了《一千零一夜》,里面讲了许多个阿拉伯民间故事。其中,《阿拉丁神灯》的故事我最喜欢了,主要内容是讲阿拉丁和魔法师的正邪之战。

阿拉丁在魔法师的引导下得到了一盏神灯和一枚神戒指。神灯可以召唤灯神帮助他实现愿望,神戒指可以保护他并送他回家。几年后,阿拉丁便成了很富有的人,并且还娶到了美貌无双的公主为妻。远在非洲的魔法师知道了这一切的时候,气得浑身发抖,从非洲返到中国,并使了诡计骗取了神灯,还命令灯神把阿拉丁的宫殿连同公主一起搬到了非洲。阿拉丁在神戒指的帮助下来到了公主面前,和公主一起想办法把神灯抢了回来并且回到了中国。国王知道后,下命令把魔法师掉。从此阿拉丁和公主过上了幸福美满的生活,最后阿拉丁当上了国王,安邦治国,百姓安居乐业!

我要向阿拉丁学习,用自己的聪明智慧勇敢地与邪恶做斗争,并取得了胜利!

阿拉伯语第二课作文【八】

湖滨城市阿拉位于阿拉湖畔,是一个风光秀丽的小城。

可是一天夜里,小城居民全体亡。一对科学考察队员住进了小城。一切建筑完好无损,但居民已经了。他们的各种状况:有的躺在床上,手抓着床沿,张大嘴巴;有的.抱着小孩,匍匐在地;有的手拄拐杖倚在墙上。所有的动物都了(鸡、狗、猫)。没有搏斗的迹象。尸体上没有伤痕。科学考察队员得出结论:阿拉城的居民于氧气枯竭。为什么氧气会突然从小城消失?考察队员们找不到答案。没有什么迹象表明是外来怪兽。小城风光。湖光山色,阳光明媚。可是没有一点声息。这时,阿拉湖中心突然喷起一股水柱,仿佛湖底发生了爆炸。一个巨大的水怪钻出水面。水怪各项数据:身高:119米体重:86吨破坏力:53生命力:110特技:吸水喷射、排放二氧化碳雾团、断体复原水怪喷出洪水,淹没了考察队员,又准备把他们连同洪水吸入体内。郎星球怪兽防御队及时赶往营救,但被怪兽打败。银河之子――十二郎飞往郎星球。

十二郎化身为水郎与怪兽决战。水郎各项数据:身高:76米体重:62吨意志力:85生命力:100特技:凝水特技、波形掌装配:光能短剑水郎跳入阿拉湖,用波形掌推倒怪兽,郎星球怪兽防御队得以营救考察队员。水怪举起前肢,抓住水郎,把他摁到湖底。郎星球怪兽防御队从空中对怪兽实行打击。水郎摆脱怪兽的巨爪,使用凝水特技,使湖水凝结成冰,把怪兽困在湖中。水郎掏出光能短剑,刺入怪兽的咽喉。光能短剑让怪兽无法复原伤口。水郎再次用波形掌,劈倒怪兽。

怪兽了。在郎星球怪兽防御队的欢呼声中,“地郎”离开“郎星球”,飞回银河系。

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