牡丹的小学生作文(小学生赞美牡丹的作文)

牡丹的小学生作文(小学生赞美牡丹的作文)

首页写景更新时间:2023-05-14 04:24:20
牡丹的小学生作文(小学生赞美牡丹的作文)

牡丹的小学生作文【一】

今天是国庆节,爸爸说要去曹州牡丹园玩,我别提多高兴了。来到牡丹园,一进大门,正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑,在阳光的照射下像一束跳动的火焰,又像一位美丽的牡丹仙子在翩翩起舞欢迎我们的到来。

虽然已是深秋,国色天香的牡丹花早已凋谢,但秋天的牡丹园另有一番景色使人流连忘返。

绕过雕塑,在左前方,几座造型别致的小巧引起了我们的注意。我们快步登上桥头,放眼远眺,满河的荷叶,随着流水和秋风尽情摇摆,岸边的杨柳有秩序的站成一排,细软的柳条已耷拉到地面,像一个个留着长发的小姑娘在对着河水梳妆。再往前走,在垂柳环绕之中,有一座古朴的小木桥,时隐时现。我来不及等爸爸妈妈就快速跑上小桥。听着桥下潺潺的流水,我仿佛进入了“小桥流水人家”这副美丽的画卷。

顺流而上,我们便来到了观花亭。观花亭座落在园中假山的顶端,放眼望去,牡丹园的景色尽收眼底,满园的秋意和金黄的秋叶让人心旷神怡。在假山东侧有一个小湖,绿树环绕,象一颗明珠镶嵌在园子中央。

我便央求着去划船。爸爸妈妈拗不过我的调皮劲就答应了我的要求。上了船,我自告奋勇去划桨,可划船并不像我想象的那样容易。小船在水里根本不听使唤,只打转。后来经过租船阿姨的指点,划船时要双手配合,用力均衡。经过我的一番努力,小船终于可以在湖里自由自在地飘荡了。

西下的太阳倒映在水中,微波粼粼,让我想起一句诗文“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,看着爸爸妈妈的笑脸和身边自由自在游来游去的小鱼,我们像置身于画中一样,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

时间在欢声笑语中过的真快啊,转眼间已是华灯初上。我虽然还游兴正浓,但是看园老人的眼神已经在明显的给我们下了最后通谍。我们只好恋恋不舍的离开了牡丹园。

牡丹的小学生作文【二】

盼啊,盼啊,终于盼来了小学阶段的第一次春游。

一路上,鸟语花香,小河波光粼粼,泛起一阵阵涟漪。我们的脸上泛出红光,蹦蹦跳跳地前往牡丹园。

一进门,映入眼帘的便是那绿荫荫的草坪和那五彩缤纷的牡丹。我们坐在草坪上休息了一会儿后,就踏上了石子铺成的小路,去观赏那令人如痴如醉的牡丹。

远望,牡丹星星点点,像镶嵌在翡翠般的绿叶丛中的宝石。这些“宝石”的颜色多种多样,红的似火,热情而火爆;白的似雪,清淡而优雅……它们有的还是一个花骨朵儿,像害羞的小姑娘一样不敢探出头来;它们有的.才展开两三片花瓣,像还没睡醒的孩子刚刚起床;它们还有的花瓣全都展开了,花瓣在微风中轻轻摇曳,好像在欢迎我们呢!它的花蕊是金黄色的,个个昂首挺胸,仿佛在站岗,也好象在告诉小蜜蜂们:这儿有新鲜的花粉!这儿有新鲜的花粉!小蜜蜂们听见了,便会三五成群地飞到那花蕊上,撅着黑色的小屁股,忙着采花粉呢!牡丹花的花瓣很是柔软,就像抚摸着小孩子的脸,花瓣层层叠叠,外边像波浪一样,连绵起伏,好看极了。

春游不会永久,到最后,还是要离去的,终于,在杨柳的目送下,在牡丹的挽留下,在小草的“再见”声中,我们离开了如诗如画的牡丹园。

至今,牡丹园的美景还留在我的记忆里,仿佛它在我的心里生了根,发了芽,抹也抹不去。

牡丹的小学生作文【三】

花是漂亮的象征,人人都爱美,有人爱娇艳多姿的菊花,有人爱出淤泥而不染的荷花,有人爱奇特的落地生根……而我却爱那雍容华贵的牡丹。

牡丹是我国特有的花卉,株型小,株长是0.5~2米,根0.5~0.8米,少数的根可达2米,它花多重瓣,叶子淡绿色呈齿状。牡丹花有红、黄、粉紫、墨、绿、蓝等颜色,朵大奇艳,雍容华贵,花香袭人。每年4——5月开花,生长多年为生落叶小灌木。

牡丹花品种繁多,有桃黄、二乔、妩媚仙子等。

一阵微风吹来,桃黄手捧金澄灿的金子,摆动着身子,好像在说:“让我们来比一比,谁更漂亮!”二乔也不甘示弱,穿着舞裙,在花丛中翩翩起舞。“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣,仿佛是一位刚出水的美人。它们都拿出自己最美的一面,让前来观赏的游客评价。勤劳的小蜜蜂来采蜜了,五颜六色的蝴蝶也来了,为牡丹园又添了一道漂亮的风景线。

大诗人白居易在他的一首诗中写道:“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”这写的不就是牡丹花吗?

牡丹仙子,千百年来,你因自己不屈的品格,高傲的气节博得人们的赞赏。

我独爱牡丹,爱它那色彩,爱它那造型,爱它那绿叶,更爱它那不屈的品格,高傲的气节!

牡丹的小学生作文【四】

牡丹有许多颜色,而这一株是白色,它的花瓣层层叠叠,在我看来像白花花的奶油,也宛如婴儿的笑脸,让人沉醉其中,无法自拨。它里边的花蕊是紫色的,而上端是粉色的,几只小蜜蜂在里边采蜜,播撒花粉,再仔细看看那花瓣,只见它微显波状,那颜色让人无法形容,说它纯白吧,它又渗透出淡淡的紫粉色,十分好看,我也无法形容那花瓣很有质感,它给人一种一碰就碎的感觉,但又觉得它是那样的柔嫩而有弹性,总之、它的内涵让人无法用文字写出来,它的花蕊呈椭圆形,鲜嫩可爱,给人一种如诗如画,美不胜收的感觉,总而言之,牡丹是非常纯洁的!

我爱牡丹的纯洁、漂亮、晶莹、剔透。它让我有一种琢磨不透的感觉,它的品德荡漾在我心灵深处,牡丹花---我的最爱!

牡丹的小学生作文【五】

广阔的平原上,一望无际的草地中,一朵不知名的小红花正娇艳的开着。她虽漂亮却不娇气,她耐得住严寒忍得住烈日。

她有一个小小的愿望,就是能够到外面的世界去看一看。几百年过去了,她每天都在祈求上天。最后,她的真诚感动了天帝,天帝将她化为人形,让她进入仙山修行。来到仙山,她才发现,在那平原上最美的她到了这里却是最丑的。在这里的日子,老师不屑她,同学嘲笑他,她却从不气馁,认真学习。她不与人攀比,也不在乎别人的眼光。她只知道她是得了天恩才能来这里修行,她天生不足,但勤能补拙,她相信自己一定能成功。

在一次次的考验、一次次的渡过难关后,她的勤奋换来了成果。小红花修行结束后,她现在变得高贵、典雅、多姿。现在的她没人敢小看,她成为别人羡慕的焦点。她就是被世人称作百花之首的牡丹花。

牡丹的小学生作文【六】

我第一次认识牡丹花,是在2008年,洛阳牡丹花会入选了第二批国家级非物质文物遗产名录。

我爱牡丹花,是因为它的颜色很吸引我,我从小就喜欢白色。有一次,我偶然地发现了牡丹花,是因为它的花瓣的色彩十分独特。它不像菊花那样火红;不像梅花那样粉红;不像茉莉那样雪白,而是白里透粉,粉里透红,颜色十分独特。从花瓣的尖到花瓣的根,从粉红到雪白,怎么看都是那么高雅,那么清秀,那么美丽。

我爱牡丹花,是因为它花朵硕大,漂亮。有的花骨朵,粉嫩可爱,有似尚未绽开的玫瑰;有的刚刚开放,好似害羞的小姑娘,始终不肯伸伸懒腰,害怕毁了她的“淑女”形象;有的早已开放,硕大的花朵,亭亭玉立,有如美若天仙的少女在翩翩起舞。

我爱牡丹花,是因为它舍己为人,不求回报。牡丹花,一朵小小的花,平凡又出众,普通又鲜艳。但它却以那小小的身躯,装点着大自然,使大自然充满了生机,充满了活跃的气氛。它从不图回报,却舍己为人的在那儿美化环境。它是繁荣昌盛,和平幸福,富贵吉祥的象征。它被中外游客誉为“国色天香”,“花中之王”。

我爱牡丹花,是因为它的香气迷人,轻轻一闻便能把你“熏”醉。

我爱牡丹花的颜色各异,形态万千;我爱它的亭亭玉立,婀娜多姿;我爱它的无私奉献,从不索取;我爱它的香飘十里;我更爱牡丹花给我带来的无限快乐与欢笑!

牡丹花,名副其实,不愧为“花中之王”!

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