一只会飞的猪三年级作文(会飞的猪作文300字五年级)

一只会飞的猪三年级作文(会飞的猪作文300字五年级)

首页写景更新时间:2024-04-20 07:17:56
一只会飞的猪三年级作文(会飞的猪作文300字五年级)

一只会飞的猪三年级作文【一】

我生在猪圈里,长在食槽边,我天天在干草上旋转着歌唱,我天天在月光下快乐地幻想。

我幻想,我有一对翅膀,一对洁白的翅膀。

有翅膀我就可以摆脱主人的菜刀;

有翅膀我就可以在空中舞蹈,让行人能把我当明星看待;

有翅膀我就可以与百灵等歌唱,合唱出一首《猪鸟之歌》。

半夜里,我又在月光下幻想。

月亮是半个白盘子,镶嵌在空中。

我说我想要一对翅膀,一对洁白的翅膀。

月亮笑了,给了我一对翅膀。

我飞了,飞到了猪圈上,等待白天的到来。

天亮了。主人出来了,他一边找我一边说:“小胖猪又跑哪去了,我今天非把它蹄子跺下来不可!”

我笑了,飞到大城市了。

街道上人山人海,我心来潮,扭动起了柔软的.身子。我飞舞着,在空中掂起脚尖跳芭蕾舞。我摆手摆脚又扭胯,吸引了行人的目光。

“看,会飞的猪。”

“看,发疯的猪。”

接下来说话的是个有学问的人。“瞧,多么狂妄而又神奇的猪。”

我停止舞步,伤心地向森林飞去。可怜的人啊,这么没有审美观。

我停在一棵千年大树上,大树微微晃了晃。我亮开歌喉,用浑厚的嗓子唱出《猪之歌》。

动物们逃开森林,只有百灵留了下来。

她对我说:“会飞的猪,你得多练几年,才是一个歌手。”

于是我留在了森林里,,陪着百灵歌唱。

当你们经过只有百灵的森林时,是否会看到一头有翅膀的猪在快乐地歌唱。

一只会飞的猪三年级作文【二】

《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。

这本书让我懂得了一些做人的道理,同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引了我。

每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的,只要我们勇敢地去面对,再大的困难都会不攻自破。书中有这么一个情节:以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪,面对蛮横无礼,不讲信用的\'职校生,他们沉着冷静地想办法,与职校生斗智斗勇,最终救回了好朋友葛洛迪。这不就是那句话最好的见证吗?

《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书,还是反映千千万万小学生学校生活的书。我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容,做一个人见人爱的好孩子!

一只会飞的猪三年级作文【三】

今天我读了一篇课文,名字叫《会飞的教室》,读过后,我非常喜欢这个故事。

故事的主人翁名字叫戴马停,他把教室设计成了一架飞机,还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生,他简直是太棒了。

如果我也把会飞的教室比做成飞机,我想让飞机飞到大柳塔,我要去大柳塔看望我的爷爷和奶奶,然后让爷爷奶奶也坐上我的飞机来到我的家里,他们就能每天和我在一起了。天天可以陪我玩了,还能给我讲很多很多的故事,

如果我要把会飞的教室比做成一架飞机,我最想去的地方就是去看看大海,那一望无际的大海,我要请我的爸爸妈妈和弟弟,还有爷爷奶奶一起坐上去看大海,一起去大海里游泳,一起走在沙滩上,一起捡贝壳,我幻想着,那肯定是世界上最美的事情忙完,大海一定很美,我真想去看一眼啊。

一只会飞的猪三年级作文【四】

今年的寒假,老师为我们推荐一本好书《会飞的教室》。我很喜欢这本书,所以一口气就读完了。

这本书的作者是德国的卡斯特纳。“会飞的教室”是书中邬理、姚尼、戴马亭、马提斯、塞巴修一起制作的戏剧。这本书主要写孩子们的校园生活中的困难、感动、高兴等。写出天真烂漫、勇气可嘉的一群孩子。

令我印象最深刻的是戴马亭,他是一个班长,绘画技术高超。在看到书的最后一部分时,我为戴马亭难过,因为他的父亲失业了,没有钱为他买火车票,让他回家和家人一起过圣诞节。戴马亭很伤心,但是当他在图书馆收到培克老师的钱时,我也为他高兴,因为他可以回家和亲人团圆了。

戴马亭很坚强,这一点我一定要向他学习!

这本书让我印象非常深刻,我要学习这本书中每一个孩子的优点,成为一个好少年!

一只会飞的猪三年级作文【五】

一看到书的名字《会飞的教室》,您一定会感到奇怪吧,我和您一样也觉得奇怪,教室怎么会飞呢?带着好奇,我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!

原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,讲得实在一所小学里,有很多男孩子,他们一年回家一次,又到圣诞节了,这些孩子们都坐火车走了,只有戴马亭没有走,那是因为他们家没有钱,所以只能在学校了,这件事让他们的老师知道了,老师帮助他回了家,他的父母知道后,非常感谢老师。

这本书之所以让我感受很深,因为书中有很多个性鲜明的小男孩,如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多,在书中我最喜欢的是马提斯,他在书中虽然很鲁莽,但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后,他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人,对朋友热心帮助,我从心里佩服他,喜欢他。

这本书让我懂得了同学之情,师生挚爱,朋友之谊,在学校应该互相团结,对待同学要宽容,不这样,就会和同学产生矛盾。我们在学校里也会遇到一些争吵之类的小事情,我想,如果双方都能让一小步,这个事情就不会那么糟糕了,这样,我们的学校不就文明和谐了么 ?

教室会飞,这并不是现实,他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

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