奇妙实验室的作文(奇妙的实验室六年级作文400字)

奇妙实验室的作文(奇妙的实验室六年级作文400字)

首页写景更新时间:2023-12-04 12:20:06
奇妙实验室的作文(奇妙的实验室六年级作文400字)

奇妙实验室的作文【一】

今天,我完作业,闲着没事做,就做了一个生鸡蛋放在盐水里浮起来的实验。这可是我从小到大第一次做实验哦!

我先准备两个透明的玻璃杯子,然后拿出一个勺子,再从冰箱里轻轻地拿出两个生鸡蛋,还有一大罐盐。我先在透明的玻璃杯子里倒半杯水左右,再把生鸡蛋放进玻璃杯里,只见鸡蛋一下子沉入杯底。然后,我一边往杯子里放盐,一边小心翼翼地搅拌,我搅着搅着,突然,我发现鸡蛋离开了杯底,可过了一会儿,鸡蛋又沉了下去了。这时,我又正要放的时候,妈妈回来了,她看着我桌上摊着的场面,马上唠叨起来了:“你看你又在瞎捣乱了,不去做正经事,还在这儿浪费盐!”“不,老妈,我在做实验,我在做怎么样才能让生鸡蛋在水里浮起来的实验。”妈妈一听,笑了起来,连忙拿了一包细盐给我说:“细盐比粗盐融化得快。”于是,我加了几勺细盐,轻轻一搅,鸡蛋真的浮上来了,渐渐的,鸡蛋浮出了水面,我高兴地喊:“太棒了,实验成功了!实验成功了!”

当我高兴地手舞足蹈时,姐姐看到了这一幕,说:“晶晶,什么事这么值得你高兴呀!说来听听吧!”“嗯!今天,是我第一次做实验,我做的实验是:让鸡蛋在水面上浮起来。没想到真的成功了!太棒了!”“嗯!是挺让人高兴的,你是放了盐吧!晶晶,你知道为什么会这样吗?”姐姐的提问,让我的高兴劲失去了一大半,我都有点张口结舌了,什么道理也说不上来。但姐姐给了我时间,让我上网查资料,找答案。后来,我在网上找到了资料:物体的重量大于水的浮力时,物体就下沉;物体的重量小于水时,物体就网上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时,增长了水的比重。当增加到了一定的值时,水的比重等于鸡蛋的重量,鸡蛋就会悬浮在水中;水的比重大于鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮出水面。原来,妈妈让我不停加盐,是为了增加水的比重,所以,水浮出了水面。

动动手,做实验,用用脑,查资料,还能学本领,长知识,真有意思!

奇妙实验室的作文【二】

一,论文

首先,尽量不能有错别字。

论文开始,加上缩写对照表,便于整体理解。

实验方法要详细,无论是参考文献,还是自己筛的条件,都要写清楚。

一定要多请别人帮忙看看,有些小错误确实自己没法发现。

二,PPT

若引用英文图片,重要单词要附上中文。

改变值、重要数据,用红色框凸显出来,更醒目。

实验结论最好直接写在PPT上,方便理解。

实验分组,单词缩写代表的意义要说明清楚。

三,讲解

1.语速要慢,每个实验的'目的,数据代表的意义,都要一一解释清楚。

2.但凡PPT中呈现的图片,汉子,都要讲解。一扫而过,还不如不放上去。

四,提问

个人觉得博士和硕士答辩最大的不同是,老师会问实验设计的问题。都是大牛,一眼就能看出实验设计的bug.所以,一方面,设计实验、写论文的时候思路要清晰,尽量完善实验内容。另一方面,有一些确实存在的课题本身的bug(这个本宝宝好担心呢),尽量在讨论里说清楚,或者提前想好答案。

其次,做每一个实验的目的是什么,实验操作在这里合适否,都要考虑清楚,有时候参考文献本身就有问题,会连累自己二次错误。还有就是不要偷懒,该做的实验一定要做。

此外,感觉博士的论文的重点在于有深度,而不是广撒网,提出问题就要去解决,如果只是单纯提问题,而阐述不清楚的时候,不写进去可能更好。

奇妙实验室的作文【三】

今天是第一次进解剖实验室, 原谅我确实有点儿激动, 尽管整个实验室里全是福尔马林的味儿, 我竟然也能闻出飘飘欲然的感觉来,解剖实验室的。 瞟了一眼儿躺在停尸床上的尸体, 我非常自信而坚定的'说∶ “哎呀!总算是看见女性尸体了, 你看她的骨骼这么小……” 然后就是我振振有词的一段长篇大伦。

突然我旁边的一同学很不给面子的打断了我,用很无语的眼神看着我∶“ 这明显就是一具男性尸体,好不?就算你没有常识,但是你还有一双眼睛,你没看见男性的重点部位都还长在吗?”一边说一边还右手指着她口中所谓的男性重点部位。旁边同学瞬间倒地一片,而我则是满脸黑线,全身僵硬。

好吧! 我承认, 我之前确实是没好意思看,尽管尸体是被经过处理, 但是不知道是否是老师有意为之,该处理的地方硬是搁那儿一点儿也没动,虽然那是一具尸,胆好歹也是一男性, 搞不好18年前人家就是一铁铮铮的男子汉。 谁还好意思抬头呀,更别说还盯着人家看,你们说我容易么?容易么?

其实如果大学这样还是很好的,虽然我还是很想重庆,很想家,很想朋友,也很想他,以后的日子应该不会太难过,我不想自己总是沉侵在莫名的哀伤里,那样只会让自己转进胡同,越陷越深,自己心里不好受,还影响别人。

奇妙实验室的作文【四】

“叮叮叮”,上课了,我迅速地坐到座位上,等着老师来上课。这时,老师走了进来。她穿着一件连衣裙,脚上穿着一双高跟鞋,一副文质彬彬的样子。老师先把手中的文件袋放到讲台上,然后从“百宝箱”里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗涤剂,我们很好奇,探出一个个小脑袋,仔细地观察着老师的一举一动。只见老师不紧不慢地对大家说:“同学们,今天我们做一个实验,好不好?”同学们异口同声地回答:“好!”于是,一次有趣的实验便拉开了序幕。

一开始,老师走到饮水机前,向烧杯里倒了满满的一杯水,然后用洗涤剂在牙签的.一头抹上一点点,然后小心翼翼地把牙签放到烧杯中。我们每个人都睁大了眼睛,目不转睛地看着烧杯,教室里静得出奇,连一根针掉到地上都能听得见。这时牙签像一只小船,直往前漂。我们非常惊讶,开始向老师询问原因,老师语重心长地对大家说:“因为洗涤剂遇到水,科会产生一种强大的推动力,所以‘船儿’就会前进了。”我们听了像拨开云雾见到了青天。我想,实验真有趣啊!

快要下课了,老师对大家说:“在我们的生活中还有许多奥秘需要我们去用心观察,让我们用智慧去探索研究这些奥秘吧!”

奇妙实验室的作文【五】

我的《寒假园地》上有一个制作玩具潜水艇的方法,今天我就按照上面的方法做了一次实验。

我拿来一个长圆形的彩色气球、可乐的瓶盖、橡皮筋和一盆水。我把气球装上水,让气球呈半透明,然后用锥子把瓶盖中心插了一个小孔,套在气球口上。眼看就要做成了,可我手中的锥子一不小心把气球扎了一下,水顿时被溅地四处乱飞,把我的衣服、裤子全都弄湿了,幸好我是在卫生间里做实验,不然我家的木地板可就遭殃了。哎!这回不仅得重做,还得负责把卫生间收拾干净,真是倒霉呀!

第二次,我特别特别的小心,还给小猫弄了一点猫粮,防止它来捣乱,哈!这回,我终于做成了一个像模像样的“玩具潜水艇”啦!我给奶奶看,奶奶连连称赞,我十分自豪的把这个玩具潜水艇放到了最显眼的位置,等待着爸爸妈妈回来的称赞声。

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