描写场面和环境的作文题目(有环境描写的作文开头结尾)

描写场面和环境的作文题目(有环境描写的作文开头结尾)

首页写景更新时间:2024-06-21 01:05:05
描写场面和环境的作文题目(有环境描写的作文开头结尾)

描写场面和环境的作文题目【一】

完了!要迟到了,我焦急地站在公交车站前等着,却迟迟不见公交车的身影。

“嘀……”终于等来了一辆公交车,车上挤满了人,等车的人们一看到车就立马涌了上去,不管了,先上车再说!你挤我,我挤你,他们本能地伸出了手,有露出青筋的老人的手,有纤细嫩滑的少女的手,还有粗壮有力的壮汉的手。有的人一不小心踩到了别人的脚,车门前一阵叫唤。一位年轻人一马当先,见缝插针,一下子就窜到了车门前。他的脸上露出了得意的笑容,万事俱备,只欠东风,门开了,人们一拥而上,那个年轻人也被人推了上去,突然,一位壮汉挤到了车门前,紧紧地握住了车门把手,只见他右脚一蹬,用手扒开前面的人,一个箭步就冲了上去。车开动了,我被挤在一个角落里,全身发热,头上的汗不停地往下流,车上有的人在打电话,有的小孩正“哇哇”地哭着,还有的人闭着眼睛无奈地摇了摇头。到站了,一个急刹车,我们都随着人流向前冲去,我本以为会下去几个人,没想到不但没人下车,还又上来了好多人,我拼命地向前冲击,试图冲突“重围”,可是一点用都没有,反面又被挤得更厉害了,我被人东挤西挤,扯不住拉环,不过,人多的像插笋子一样,想动也动不了了。车厢弥漫着怪怪的味道,说不出是什么,直叫人作呕。不一会儿,我的衣服就汗湿了,我看看窗外,乌云密布。就当我感觉要晕过去的时候,终于到站了,我用尽了最后的力气冲下了车,终于,我呼吸到了这新鲜的空气。这时,来了一阵清风,不知何时乌云已被风吹走了,太阳又冒了出来,能看到明媚的太阳的感觉真是太好了。

挤公交车也真是不容易啊!啊!我太难了!

描写场面和环境的作文题目【二】

 风雨你似多少经历,彩虹你似见过许多,你也也许有点成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑过、微笑过、愉快、快乐的人,我不也许把他们忘记,和我一同哭过的人,我永远也不会忘记。新年快乐,与我患难与共的朋友!玫瑰是我们的热情,糖果是我们的味道,星星是我们的眼睛,月光是我们的灵魂,一并送给大家,我们执著的朋友们,新年快乐!许一个美好的心愿,祝你新年快乐连连看,送一份美妙的感觉,祝你新年粘粘圆圆,送一份漂亮的礼物,祝你微笑微笑甜甜!

思念是隔山的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出双睛,直到心底。愿节日的愉快伴你一生!我最亲爱的老师、家长、博友、朋友、同学们、还有守护着灵魂飞溢地,校信通:在这新年里,祝福处处伴佑您!观音菩萨护祝您!财神抱祝您!爱神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!

祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,学习像吃书,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

痛苦最好是别人的,快乐要是自己的,麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的,爱是专心经营的,世界上没有什么大不了的。新年就快乐快乐地!

新年的第一天,我在默默地为你祝福,愿你的生活中:冬温暖、春满园、夏宜人、秋收获!虎年虎!虎!虎!虎!新年好!好!好!好!快乐乐!乐!乐!乐!

描写场面和环境的作文题目【三】

那是一个星期三中午,一阵阵欢笑声和歌声不时从我们四三班教室里传出来,吸引了不少别班的同学好奇的隔窗张望。原来是我们班一个同学过生日,老师带领我们全班同学为她举办了一场别开生面的生日宴会。

老师拿着蛋糕一进教室,班里就炸开了锅,同学们又是蹦又是跳,这是我们班最热闹的一次了,老师赶快让同学们安静下来,先把过生日的“小寿星”请到讲台上,并亲手为她带上生日帽,接着,全班同学一齐为她唱生日歌“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”只见“小寿星”激动的满脸通红,就像个熟透的大苹果。在大家的歌声中,她脸上洋溢着幸福的笑容。看到这一切,我情不自禁地想:“我过生日时,也要把快乐与同学们一起分享。”

吃蛋糕是生日宴会上最有趣的,就在老师打开蛋糕的那一刻,同学们都两眼放光,一个个都像小馋猫似的。老师小心翼翼的切下一块块诱人的蛋糕,盛到盘子里依次发给同学们,发到手的同学立刻津津有味的吃起来,没发到的同学在座位上口水直流。很快发到我了,老师给了我一块带水果的,顾不上感谢老师,我就大口大口吃了起来,吃的满嘴都是奶油,又香又甜,回味无穷。

不知是谁起的头,班里开始了一场“奶油大战”,不一会儿,很多同学都被涂的满脸都是,看,我的同桌脸上像只大花猫一样,又好笑又滑稽。

那场生日宴会真有趣呀,我们的笑声一直回荡在教室上空……

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