倒霉的一天作文四百字(倒霉的一天的六年级作文范文)

倒霉的一天作文四百字(倒霉的一天的六年级作文范文)

首页写景更新时间:2024-05-24 21:09:58
倒霉的一天作文四百字(倒霉的一天的六年级作文范文)

倒霉的一天作文四百字【一】

我们全班乘着大巴,开在到泽雅的路上。在路上,一大片一大片油菜花映入眼帘,感觉眼前一片明艳。经过了许多条小路,终于到了泽雅寨下堂。我们争先恐后的下了车,

连忙到了体验基地里。

哇!我不禁喊了起来:“里面的.节目真是太丰富啦!”

有煎豆腐,磨豆浆,还有捣年糕……节目可多啦!我们女生组先体验煎豆腐。只见导游阿姨开好火,倒好油,便把一块豆腐放入了锅中。我们用筷子将豆腐不停的翻滚着,这时,

林彦序突然叫了起来:“放盐!放盐!”我便拿起了盐往锅里

一洒,然后继续将豆腐左右夹动,一块豆腐就煎好了。因为我们不停的夹豆腐,便没注意到有一块豆腐已经焦了,一位同学喊:“焦了焦了!”于是我连忙把豆腐夹到了盘子里。虽然煎豆腐挺累的,但我们玩的还是很开心。

后来随着导游,我们又来到了另一个环节:磨豆浆。只见,那里有一个大大的磨把,我和几个女生拿住把柄,便向前一推,好像转了个大圈。有向后一拉,可真沉呐,我们使劲了吃奶的力气,才拉过来,后来林彦序又加了一些黄豆仅需,我们又开始磨起来,渐渐地,豆浆就开始多起来了。

后来我们走上台阶,就到了一个大水池边。这个里面有许多长方形的模板,这个水池里到处是纸浆,我们学着导游将那么多模板拼成一大块,再从水中划过,一层薄薄的纸浆就做成了。我们再将纸浆倒在石凳上,是她慢慢晒干。

这次去泽雅春游,不仅让我们体验了农家生活,还让我知道了纸山文化的内涵。生活处处有课堂,正等着我们去发现呢!

倒霉的一天作文四百字【二】

一大早,我就开始做准备了。你猜我在做什么?告诉你吧,是一张非常普通的生日贺卡。它虽然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做吗?那就要准备卡纸或者彩色卡纸、拆纸刀、五颜六色的水彩笔、尺子、圆珠笔或者水笔。我发挥自己的想象力来完成生日贺卡!“终于做好了!”我开心地说。我把生日贺卡放到柜子里,然后就休息去了。

晚上,我提醒妈妈要买生日蛋糕,妈妈说:“知道了,知道了。我们现在出去看看吧!”我和妈妈骑着电动车到了一家蛋糕店。看着橱窗里的蛋糕,我不禁惊讶地赞叹:“哇,真美!”我们选好蛋糕就买了拿回家。

吃完晚饭,我们为爸爸庆祝生日:送上我亲手做的贺卡,唱了生日快乐歌,还吃蛋糕,非常开心呢!我心想:今天真是快乐的一天!

倒霉的一天作文四百字【三】

它们四个 一起在宽阔的草坪上玩你追我跑地玩着,可开心了!天空渐渐暗了下来,过了一会儿下起了蒙蒙细雨。而且,雨越下越大,没过多久就下起了倾盆大雨。豆大的`雨打 在了它们四个的脸上,活泼可爱的小鸭子对三个小伙伴说:“小猫就住在这附近,我们去它家躲躲雨吧!”三个小伙伴急忙冲向小猫家。离小猫家还有一点点距离的 时候,小猫看见了它们四个,赶忙拿上雨伞冲下去给它们送伞。小猫把它们带回家后,还给它们煮了一碗热汤,帮它们擦身上的水,还请它们吃东西。突然,小青蛙 对小猫说:“谢谢你。”四只小动物都被小猫的举动深深的打动了,眼里也都闪着泪光。

过了一会儿,天空又变得阳光明媚、晴空万里,她们四个的小队里又加了一位新成员,那就是乐于助人的小猫,她们五个又在草地上蹦蹦跳跳的玩了起来。她们五个也成为了最要好的朋友。

倒霉的一天作文四百字【四】

我们先去搭帐篷,我想把帐篷搭好,就使劲扯手上的绳子,我使出了吃奶的劲,只听“唰”的一声,绳子都扯到我这了,对面同学手上的绳子都不见,没想到我使劲却弄巧成拙了。真倒霉啊!

猎狐行动开始了,我和组长急忙开始找,找到了第一个,可是第二个标志物就在身边,我们俩却“视而不见”,花了好长时间,结果我仔细又查找了一遍,才找到。找第三个标志物的时候,标志物在房檐上,然后我下来的时候,有些得意,一不留神,自己的左脚绊了右脚,一屁股重重地坐在了地上,四脚朝天。大家别看这是第一次摔,我还有第二次呢。去找第四个标志物的\'时候,我们找到了别人的标志物,我沮丧极了,一转身,不知道谁这么缺德挖了个坑,我一脚踩到了坑里,重心不稳,向前一个咕咚,跌了个“狗啃泥”。你们说,我倒霉不倒霉。可是这还没结束呢,找第十个的时候,我又被石头绊倒了,疼得我龇牙咧嘴!

别看我这么英勇地摔,摔出了“世纪水平”,但我们组也连十二个目标物都没找全,别的组可神了,一个六年级带三年级的,四十八分钟就找全了。唉,我们居然两个小时也没找全。我心里真是羡慕嫉妒恨哪!

“倒霉”啊,“倒霉”啊,这次活动中我真是个“倒霉蛋”!可是现在回忆起来却觉得很开心有趣,哈哈哈哈……

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