以我也是英雄为题的作文(我也是英雄作文600字记叙文)

以我也是英雄为题的作文(我也是英雄作文600字记叙文)

首页写景更新时间:2024-06-18 00:03:25
以我也是英雄为题的作文(我也是英雄作文600字记叙文)

以我也是英雄为题的作文【一】

能力,并非与生俱来。在我们的成长渐变中,每个人都秀出了自我的长处,由此看来,我们不都是生活的主角吗?

求学过程中,自己并不是出色的人,不爆冷门之时,我只是充当别人的陪衬;运动场上,自己的体魄无法与运动员相提并论,我往往是在领奖台下为别人默默鼓掌的败将;音调都难找准的我,一旦心来潮,偶尔唱上一曲,哥们无不捧腹,只有在高兴之余小声哼哼,难登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作为一片小小的绿叶来出场的,但我认为:花艳叶必翠。一片叶儿也有之特色,有之所长!

即使有时自己并不出众,但对于自身的平凡之处我只是平静地泰然处之,因为我明白自己的不凡之处。

临四尺生宣,泼墨挥毫,慷慨作词,以示己志。书法,我之乐也!但凡见到我习字的朋友总少不了对我的褒扬;与他人相处之时,赏明月斜阳,谈笑风生,诙谐风趣亦有哲理的言语,引得众人哄堂大笑,闲聊中,我既给朋友带去了快乐,又让对方走出困扰;对于国画,我的兴致不衰,点点红梅,枝枝翠荷,伏地牵手,一朵一朵,一片一片,我用绚烂的色彩将其在纸上尽情渲染,延展……空白的纸上晕开了色彩,我的生活随之露出了笑靥。

在文化生活中,谁又能说我不算一个主角,没有过人之处呢?

当他人给予我夸赞,戏称我才子时,我有的只是莞尔一笑,对于文化艺术的追求,我不想因赞美而止步。我的人生路上,那目标好长好长……

生活中,我也是主角!

以我也是英雄为题的作文【二】

NO。1 ——一会儿=一小时

前天晚上,我早早地就写完了作业,心想:这下可以美美地看书了。于是,我抱起刚买的《列那狐的故事》,靠着床头津津有味地看了起来。不知不觉,已经10点了,妈妈喊我:“周昱,该睡觉了。”“哦,知道了,等我一会儿,让我把这页书看完。”我回答道。妈妈也没说什么,就又开始写东西了。

我把那页书看完了,但是书中的故事情节写得太生动了,太好看了,我这个“小书虫”实在不忍心放下手中的书。就这样,我看了一页又一页,不知不觉,我就看了一个小时。这时,妈妈发现我还没有睡觉,就赶忙放下手中的笔,过来督促我赶快睡觉,生怕我又看得入迷再次忘了时间。

NO.2 ——一会儿=3分钟

周五晚上我上英语课,到家都要快九点了。我就跟妈妈商量:“现在能不能自由看书?”妈妈说:“可以,但是,有一个条件,就是要先洗脸刷牙。”我说:“这事儿简单,一会儿就能完成。”

说完,我就飞快地跑进洗手间,一把抓起牙缸和牙刷,把水龙头开到最大,迅速接了一杯水,挤出牙膏,左刷刷,右刷刷,三下五除二,就把牙刷完了。紧接着,我又接了一池水,把毛巾扔进水里。还不等毛巾完全湿透就把毛巾拿出来,胡乱往脸上一擦,就算洗过脸了。当我走到客厅一看,发现我才用了3分钟就完成了妈妈布置的任务,要知道这在平时我至少需要10分钟。还没等妈妈反应过来,我就已抱着书坐到床上看了起来……

我是一个“小书虫”,天天和书呆在一起,书给我带来了无穷的乐趣。

以我也是英雄为题的作文【三】

每次表演,我要么不参加,要么只能在后台帮忙,我心中有一个强烈的愿望——我也想当主角。

一次古筝练习,我准备发给老妈,结果失手发给了班主任,第二天早上一来就被老师叫到办公室里“喝茶”去了。刚到那儿,老师微笑着对我说:“古筝弹的不错,下个星期有个文艺演出,你参不参加?”为了不让老师失望,我只好答应下来,就知道老师叫我来没好事,他一定是用的江湖绝技——笑里藏刀。

经过我一次次的练习,我已经充满了信心,但我还是不敢站上舞台,因为我的性格比较内向。第二天,我没敢去参加,老师打电话过来,只好说感冒上了医院。到了第二年,学校又有比赛,这次我提前知道了,就发愤忘食般的练习,比赛的日子很快就到了。

我心想,耶!我终于也是主角了,我以优美的曲调弹起了古筝名曲《高山流水》。到了最后,观众们情不自禁地鼓起掌来,我也露出了自信的笑容。

对,成功是必须付出代价的,想当主角就要付出。

一次,我在补习班参加了尖子生考试,每天晚上写完作业还要去补晚课,真是辛苦,但为了成功,没关系。终于,我以英语一百,语文九十,数学九十五的分数考上了尖子生班。

当老师问我:“你为什么这么想当尖子生?”我很自信地说:“因为我想当主角。”

只有一步一步脚踏实地地走下去,才能当上主角。

老师点评:中心明确,小作者夹叙夹议,在议论中点明了中心。

以我也是英雄为题的作文【四】

“富裕”这个词语也许是很多人所追求的吧,然而,什么是富裕呢?是物质上的丰益,还是内心的满足,或者是灵魂的升华。

曾经读过一个寓言故事,说的就是这个道理:甲和乙是邻居,他们分别是富人和穷人。甲家里特别有钱,每天大鱼大肉,而乙每天都只是吃一点瓜菜。

乙是做卖菜生意的,每天起早贪黑,只为养家糊口。两人对比一下,最大的区别不是有钱无钱,而是甲没有工作却可以过得逍遥快活。这个事情在乙看来是比较清楚底细的,他知道,甲是一个啃老族,父母离世后给他一笔不小的财富,足够他闲着用个几年了。

甲常常在乙面前炫耀自己的财富,他今天又买了多少衣服,花了多少钱,交了多少朋友。而乙心里自然有些不甘,但是他觉得总有一天他的银行卡账户可以超越甲的。

就这样,乙更加得努力赚钱,小生活过得有点起色。有一天,他卖菜回来后,看见甲正坐在门前哭,作为邻居,乙还是觉得应该过去关心他。

在一番询问下,乙才知道甲已经把父母留下的钱用完了,所有的朋友都不理自己了。这么多年他没有学习什么手艺,也没有什么生存的本领,如今的他手足无措。换作一般人肯定是不知道怎么帮助甲,而乙此时做出了一个特别聪明的行为。他问甲肯不肯听自己的话,甲不住地点头,表示愿意。

这时候,乙从衣兜里拿出几张数值不一样的钱:一角、一元、十块、一百块,他把钱放在桌子上,告诉他:“我是从无到有,从一角到一百块的,这个过程是努力的过程。我相信你的父母也是这样子拼搏得来的钱,那么你应该像他们一样,白手起家。”

甲听了,像是明白了一点什么似得,说道:“谢谢你让我明白了这个道理,我会选择重新开始的。”乙看了看甲一副认真的样子,觉得不像是开玩笑,便点点头回了家。

几年后,乙变成了富翁,甲在大城市里买了一套房。两人还成了好朋友,正所谓“一席话改变一个人呐。”

故事讲到这里就算结束了。

我曾经也想成为富翁,那样就可以不用愁吃愁喝了,但想想还是觉得把愿景立足于当下最合适,因为没有人能够一步登天,我们都需要长远的计划和当下的付诸行动。

以前我总觉得自己很穷,别人可以吃香,而我每天只是除了吃饱穿暖,别的什么都没有。之后想想真的是误会了“富裕”的意义了。

“富裕”是指一个人的精神不匮乏,当然我不排斥以充足的金钱来维持生活,因为这是一个人最起码的生活保障。但我认为,如果没有精神支柱支撑自己去劳动,没有人可以成为富翁。如果一个啃老族就叫富裕,那么我想,没人会把自己辛辛苦苦付出得来的一切看得珍贵。

只要精神富足,肯努力,每个人都是大富翁啊。

以我也是英雄为题的作文【五】

小草默默衬托着花朵,洁白的云朵衬托着蔚蓝色的天空,有用的配件衬托漂亮的表面。如果没有小草,小花就不再美丽;没有云朵,天空不再蔚蓝;没有配件,手表不再有用。我们每一个人都要站在舞台中央,对着天空大喊:“我也是生活的主角!”

我们在音乐课上唱着优美的歌声。我们班的音乐在教室里回荡,我的歌声在教室最为响亮。班级里的音乐优美无比,而我的声音更为动听,同学们的合作更为默契。我的歌声让同学们陶醉,就连老师听了,也对我刮目相看,一起和同学们鼓掌。

我是音乐课上的主角。

课后我为老师擦黑板,让下一节课的老师不浪费时间擦黑板。看着这一尘不染的黑板,老师总会高高兴兴地上完一整节课。放学后,我都会自觉地为教室打扫卫生、摆放桌椅,看着教室整整齐齐、一尘不染的教室,我也欣慰地笑了。

我用我的辛勤劳动换来了同学们舒适的学习环境,我是教室卫生的主角!

我在运动会上跑着,跑了一圈又一圈,沉重的脚步提醒着我要放慢速度,可是我听到了同学们的鼓励与加油声,这又让我加快了脚步,咬紧牙关,持续奔跑。

同学们为我加油,为我欢呼,我是运动场上的主角!

我虽然只是一个非常普通的人,一旦进入了人群就要湮没无闻了,但是我也能够站在舞台中央呐喊:“我也是生活的主角!”

以我也是英雄为题的作文【六】

“彭琳淳,这次学校的国旗下演讲,你来试一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辞下,老师终于放过我了。其实,我是多么渴望风光地站在国旗下演讲。可是我始终都忘不了三年级的时候,第一次举行班级演讲比赛的情景。

记得当时我怀着紧张又激动的心情站在讲台上的时候,还没说几句就有点结巴了,中途还忘了一大段的词。班里的同学,都在下面偷偷地嘲笑我,还在背后窃窃私语。“就几段词都说不好。”“就是!还是语文课代表呢!”……从那以后,我再也不想做什么主角了。我反而觉得做个配角也没什么。从此,只要有什么演讲活动,我都会撇得远远的。尽管如此,我还是很羡慕那些能够站在国旗下演讲的人。

妈妈知道这件事后,偏让我去挑战、尝试。她先是训练我的胆量,让我敢说,再让我认真读文章,对着稿子不停地练习。在我的不懈努力下,我终于不再害怕演讲,不再害怕在众人面前说话了。

直到这次国旗下演讲,我自告奋勇地要去试一下。当我站在国旗下的时候,我的信心倍增,心想一定要克服这个困难。当我流利地演讲完,操场上响起阵阵掌声。我心里顿时一阵激动。我终于做到了!我也是主角了!

其实,不管在生活里,还是学习中,只要充满信心,用心去学,去尝试、克服,我们就是主角,没有什么是做不到的。

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