我的头发稀疏极了,每次妈妈帮我吹头发时都能很快就给我梳得又干净又好看。我有一双明亮的眼睛,当我坐车时,总能最早发现没有位子的老人,并且把自己的座位让给老爷爷、老奶奶,为此我还赢得了尊敬老人先进模范呢。我有一个“尖尖的鼻子”,只要妈妈做了好吃的,我立刻就会知道。我还有两片薄薄的嘴唇,上次我们学校举行素质教育展示活动,就是凭着它我才成了校园解说员呢。嘴里还有满口漂亮的银牙。
我有一张可爱的瓜子脸。我还有一双十指尖尖的小手,苗条的身材。很多衣服只要穿在我身上都很漂亮,又整洁、又时尚。比如今天我就穿了一身很时髦的衣服。
我最喜欢做一些小东西。像小船、糖果、餐具、小衣服、小手包、手机……这些小物品有的放在桌子上当摆设,有的被我收藏起来了,只要你一打开我的抽屉就会看到很多小物品。哪天你来我家做客,我还可以送你几件你喜欢的小东西呢。
我还喜欢春游,并且会把自己看到的美丽景色画在纸上,留住那美好的记忆。我还画了一本《我的家》呢!
我悄悄告诉你:其实我最喜欢吃,像苹果、梨、西瓜绿豆汤雪糕、大饼、面包、牛奶、好多鱼、还有麦当劳等等等等。我说了这么多好吃的,你是不是要流口水了啊?是不是也很想吃呢?
我非常喜欢看书。为了看书我把下课十分钟都用来看书了,为了这件事妈妈还批评了我一次呢。
现在你认识我了吧!想和我交朋友吗?那就到快乐课堂来吧,让我们一起快乐的学习,一起玩吧!
2.要写自己喜爱的景物,小学五年级《写作指导作文》。实际上,即使单纯的写景也是要表达作者的情感的。皎洁的月光,给人以宁静的感觉;咆哮的大海,给人以力量与振奋……抓住这些感受写,不仅能将自己的情感融于描写之中,还能有力地烘托景物的特点。
3.要注意描写对象的顺序、层次、重点、景物间的关系及景物内部各部分的`关系,要有顺序地把这些写下来。或由远到近,或由近到远;或由外向里,或由上到下,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。
4.景物描写用词要优美、语言要生动、形象。除此之外,还要多运用一些比喻、拟人等修辞手法。写景作文,还要注意抓住景物的变化宋写,通过景物的对比来写。只要有意识地运用这四点来写景物,美好的景物一定会从笔下像画卷一样展现出来。
我,一张鸭蛋似的脸上长着一双小眼睛,凹陷的鼻梁下面有一个秤砣鼻子,大大的嘴,一笑起来眼睛几乎成一条线,而不是一道缝。听完我的介绍,你肯定会说:长那么丑。是的,别看我长得丑,但我很善良。
我性格文静,不爱说话。有时别人给我说话,我几乎不怎么回答,认为沉默是最好的回答,久而久之别人也不愿意搭理我了。我也不会主动接近别人的,生怕别人不喜欢我,招惹他们烦,所以每天独来独往。渐渐养成孤僻的性格。姐姐说我是林黛玉型的性格,多愁善感。
我最喜欢看伤感电视剧和听伤感歌曲。每次看到伤感电视剧或听到伤感歌曲,我就不自觉地流泪,幻想着是其中的一员,好帮助他们。尤其是在大街上看到那些残疾人我就会把我的零花钱拿出来给他们,好像不这样做心里就不安,良心上过不去。
我还喜欢看书,一有空我就到图书馆借书看。正因为我喜欢看书,在书的海洋里汲取好多知识,所以我又爱上了写作。一天中我最盼望的时间就是夜晚,这个时候我可以尽情地让自己的思绪放飞,把心里所想所感所悟泻与笔端。当完成一篇文章时,心里无比轻松愉悦,有种成就感。
有时,我像个小孩子一样,听到好话会“咯咯”地笑,听到别人说我的不是,我就会哭鼻子。
这就是我,一个温柔善良,真实,不藏着掖着,更不会勾心斗角的人。听了我的介绍,你会和我交朋友吗?
我叫李月恒,今年10岁,是一名四年级的少先队员。我有一双炯炯有神的大眼睛,我皮肤不算白,但是透着健康。我很爱笑,是那种特别腼腆的笑,我性格比较内向,但是熟悉了我又变得有些外向了。
我是一个特别认真并且执着的男孩,在任何时候无论做什么事我都非常认真,有一次我做数学题,那是一道很难的等积变形题,我做了很久,爸爸也思考了很久,说出了一个想法,虽然爸爸也是老师,但是我觉得爸爸的思路是错的,于是我和爸爸展开了激烈的争论,爸爸没有说服我,我也没有说服爸爸,于是我决定再认真读题思考解决的办法,突然间,我有了思路并开始尝试写出来,最终我解出了这道难题。这样的事情还有很多,但每次我都用我的认真和执着使困难迎刃而解。
我也很爱运动,我经常玩篮球、羽毛球、足球等,我最爱的还是踢足球。每当周末的时候,我都会留出3个小时去踢足球,要是你问我为什么这么喜欢足球,听爸爸妈妈说,在我两岁的时候爸爸就陪我在广场上踢皮球,一直到现在我都坚持每周踢足球。就在上个月,我和小朋友一起进行足球比赛,一开始我们队的比分是落后的,但是我们很快就发现了对方队员的体力正在下降,而我们队员因为还是以防守为主,所以体力还好,于是我就和我们的队员商量计策,一起配合变守为攻,我们进球啦!我们队的士气大涨,追来追去我们最后就差一个球了,但是我们始终也没能再进球,我心里非常着急,忽然我们获得了一次点球的机会,队员都让我来发点球,我心里非常紧张,手心都出汗了,我不能辜负大家的期望,于是我瞄准内门柱,准备用反弹的计策射门,就这样我们又进球啦!
我的兴趣爱好很广泛,我喜欢历史、数学、科学,其中特别喜欢读历史,我曾经读过《三国演义》、《少年读史记》、《东周列国志》……让我最骄傲的是爸爸妈妈遇到历史典故都来问我。
我喜欢足球是因为它能增强我的团结合作能力,更能锻炼我的体魄,也可以使我交到更多的朋友。
这就是我,一个认真、执着又爱运动的阳光男孩。
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