北京万柳书院小作文讲解【一】
英文书信的构成可分为8个部分：
信头(Heading
日期(Date
收信人姓名及地址(Inside Name and Address
称呼(Salutation
信文(Body of the letter
结束语(Complimentary close
署名(Signature
附言(P. S.
(1信头(Heading
信头是指发信人的单位名称或地址。一般情况下发信人只需把自己的地址写(打字，手写均可在信的右上角，离开信纸的顶头约1英寸，占二三行或四行均可，格式如下： ①齐头式
②缩进式
注意：写地址的次序与中文不同，应先写门牌号码街道，然后城市和国名。写地址时采用齐头或缩进式，以及每行后要不要加标点符号，都没有固定的规定。如写给经常往来的亲友，这项地址也可以省略。
(2日期(Date
写日期注意下列各点：
①年份应写全，例如不能用“99”来代替“1999”；
②月份应写英文名称，除May, July外，可用缩写，如：Sep., Oct.。但不要用数字来代替，如7／4／99 或7， 4， 99，因为在英国此日期代表 7th April，1999，而美国则代表4th July，1999。
③日期可用1，2，3，4…11，12…21，22…31等，也可用lst，2nd，3rd，4th…11th，21th…22nd…31st等。
日期的几种写法：
a．July 7，1998
b．1st October, 1998
c．30 Nov., 1997
d．Sep. 3rd, 1999
④特别注意英文书信日期应紧接着写信人地址下一行，不能像写中文书信那样写在书信签名之后，这是很多学生的常见错误。
精选范文
①
②
(3收信人姓名及地址(Inside Name and Address
写信人的地址和日期写好以后，接着就要写收信人的姓名和地址，一般的事务信件或给较生疏的.朋友的信件要写，而在给极熟的朋友的信中则可省去。这一项写在日期下一行的左上角。收信人姓名写一行，收信人地址可分两行或三行写，和写信人的地址一样，上下可取齐，也可以向右缩进。在姓名前一般要加上称号，称号因人而异。
①对普通男子用Mr；
②对未婚女子用Miss；
③对已婚女子用Mrs，对婚姻状况不明确的通常用Ms(后跟本人姓；
④对男子用Master；
⑤对教授或博士(医生用Prof．或Dr．
精选范文
(4称呼(Salutation
称呼指的是信文开头的那种称呼，如Dear , Mr, Uncle，各种称呼因人而异。在称呼后面一般是用逗号，但也有用冒号的。现归纳如下：
①对父母、兄弟、姐妹等；
a．Father,
b．My dear Mother,
c. Dear Sister,
d. Dear Tom,
②对亲戚：
a．My dear Auntie,
b．Dear Cousin,
c．My dear Cousin,
③对朋友、同学
a．My dear friend,
b．Dear Mr Jackson,
c．My dear Mr Jackson,
d．Dear Sir,
④对未婚女子：
a．Dear Miss Luce,
b．My dear Miss Luce,
⑤对一般女子，不论是否结婚：
a．Madame,
b．Dear Madame,
⑥对已婚女子：
a．Dear Mrs Helen Jackson,
b．My dear Mrs Helen Jackson,
⑦对公司、工厂、学校等：
a．Dear Sirs,
b．Sirs,
c．Gentlemen,
(5信文(Body of the letter
信文是信件的主体部分，也就是信的内容。正文应在称呼下两行开始。信的开头第一个字母通常和称呼开头第一个词平齐。也有往后退四个或八个字母的。下面介绍一些开头语和结尾语。
开头语
①相当于中文的“敬君者”。
a．I beg to inform you that…
b．I beg to take this opportunity to inform you that …
c．I have the honor to address you that…
d． I write in a hurry to inform you that…
e．I have the pleasure to tell you that…
f. I\'m very much delighted to inform you that…
②相当于中文的“接读某月某日来信，一切知悉”。
a．I thank you very much for your letter of May 20th …
b．Your letter of May 20th has been received with thanks.
c．It gives me great pleasure to receive your kind of May 20th.
d．In answer to your kind letter of May 20th, I deeply regret that …
e．I have received your kind letter of May 20th.
f．Words can\'t express my delight on finding your favor of yesterday on my desk this morning.
g．Your letter dated May 20th has been received.
结尾语
采用三种方法：
①采用分词短语：句末用逗号，不用句号。例如：
a．Waiting for your good news,
b．Looking forward to your early reply,
c．Hoping to hear from you soon,
d．Hoping you are enjoying good he
alth,
cerely,
Barbara
④感谢信
Dear Sir,
With feelings of deep gratitude I address y
参考词语
senior grade three
appreciate
spare
⑤下面是某中外合资企业刊登在China Daily上的一则招聘广告。 Office secretary, with experience in book-keeping, Type-writing Public relations, op
北京万柳书院小作文讲解【二】
经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。
《弟子规》经典故事讲述了许多社会伦理、道德规范、人生哲理等，在诵读期间，孩子逐渐改变着自己的生活、学习习惯。儿童最善于模仿学习，久读经典，最易受到熏陶，他们会以古人为榜样，学习古代圣贤的品质，更加自觉地规范自己的`行为。随着诵读活动的开展，逐渐培养了孩子良好的行为习惯，儿童心地善良，性格温和，举止文雅，乐意与他人交流、合作。在家里，她们总对爸爸妈妈、爷爷奶奶大声说话，和外人接触，却像只小绵羊，人家问什么，就答什么，甚至不答。
自从观看了经典以后，我知道了以前那样做，真是太没有礼貌了。《弟子规》中的 “长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。”可见，经典能使孩子养成良好的行为习惯。
北京万柳书院小作文讲解【三】
走进万柳公园，迎面而来的是一座古牌坊，它梁架斗拱、精巧秀丽，循角飞翘、巧夺天工，那古牌坊上的花纹，好像天工所画，上面还砌着红柱碧瓦，牌坊的中心写着“万柳公园”。
欣赏过古牌坊，我远远望见一座小山丘，上面座落着一座八角宝塔形的凉亭，山丘上绿草如茵，远远望去，像一片绿色的海洋，又像一块绿地毯，草地上那一棵棵亭亭玉立的柳树，在微风的吹拂下，显得婀娜多姿，像一位亭亭玉立的少女，那随风飘舞的柳枝，便是少女的丝发。散发着一股股沁人心脾的芳香。
我走上小径；泥土的芳香扑鼻而来，让我感到好像在大自然中一样，使我感到与自然无比的亲近。绿草如茵的\'草坪与婀娜多姿的柳树衬托着凉亭，构成一幅和谐、美丽的画卷。
从小丘上下来，就来到了一个圆湖边，这湖水平静的让你感觉不到它在流动，清的可以看见湖底的鹅卵石，那鹅卵石有的像一块透明的碧玉，有的像一块无瑕的翡翠，有的像一块绚丽的七彩石，这湖水在微风的吹拂下，荡漾起一圈圈涟漪与喷泉的水花，交相辉映，美不胜收。
沿着湖边齐心怪状的石头，再沿着弯弯曲曲的小河，便来到了源头。源头是一座假山，山上的流水倾泻而下，形成了一道水帘，水帘击打着山石，溅出了美丽的水花，这水花像一朵鲜花怒放着，不停的开放，像一朵永不凋谢的花朵。
登上假山，我放眼望去，公园里一片翠绿，可谓是青翠欲滴，仔细再看，公园里栽植着一棵棵柳树，那柳枝随风飘舞，给这公园里增添了几分姿色，那灰色的古城墙映衬着公园，又增添了一道亮丽的风景，使公园像一幅美丽的画卷，让我十分惬意。
欣赏完万柳公园，我沉醉在大自然的美中，这里的凉亭、长廊、石桥和各种花草树木深深的吸引着我，万柳公园的美，使我留恋忘返。
北京万柳书院小作文讲解【四】
星期六的早晨，我早早地起了床，因为妈妈说要带我去万柳公园。我拉开窗帘，看见太阳已经悬挂在蔚蓝的天空上了，真是个晴朗的好日子。
我跟妈妈来到万柳公园，清新的空气沁人心脾，美丽的景色令我心旷神怡。正值盛夏季节，到处是绿油油的草，五颜六色的花，它们好像在向我招手，向我微笑。公园里如此的幽静，只有枝头上那一两只小鸟在高声歌唱。我想新的一天刚刚开始，它们应该是非常高兴吧。我今天的`心情也很不错，和小鸟一样的开心快乐。
公园里到处都是五彩缤纷的。树荫下的草地上，不一会儿吹来了丝丝的微风，如母亲柔软而又温暖的手，在轻轻地抚摸着我。大树舒展着自己高大强壮的身体，绿色的头发随风飞舞。希望人们不要去伤害它们，让它们能够自由快乐的生长。小金鱼们在河水中欢快的嬉戏，它们游过来好像想和我做游戏、打招呼。
这里的风景真是太美了，就像是一个伟大的画家描绘出的一幅惊人的杰作。啊！万柳公园，你的美丽使我流连忘返，你的美丽使我久久的回味。
北京万柳书院小作文讲解【五】
此次比赛分为三轮，也是对选手三个方面的考验。
第一轮比赛比的是诗词，考察选手对诗词的积累。看似简单，只不过是朗诵与所给字词相关的诗词而已，但是对于选手的\'反应能力和心理素质也是一个极大的考验。限时五秒思考且全场倒计时，比赛越来越激烈，气氛越来越紧张，倒计时的喊声一声高过一声。在这样的情况下，若是不能迅速反应、若是没有极强的心理素质恐怕很难完成比赛。
第二轮比赛比的是古典知识，考察选手对古典知识的了解。这一轮就要求选手要有一定的知识量，对于古代的一些常识要有一个大致的了解，说白了也是靠积累。
第三轮比赛比的是美德，考察选手自身所具备的美德。这次考验设定在饭桌上，讲究的是餐桌礼仪，主要是还考察选手是否谦让。 “吾日三省吾身，择其善者而从之，其不善者而改之。”结束之后，我了解到了很多餐桌礼仪，同时也发现了自己很多不足的地方需要加以改正。
这次比赛令我受益颇多，印象最深的一句话是这样的：你永远不知道上帝选择在哪一点事上成就你或败坏你，所以你要做的就是认真
做好每一件事。尽管不是出自哪位名家，但是我觉得很有哲理，值得借鉴。
中华民族上下五千年，历史悠久源远流长，国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为祖国的未来，我们应该从现在开始，积极加入到国学学习的行列中，让我们与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让民族文化源远流长!
